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1、小学语文教学案例：晏子使楚教学案例【教学案例之一】师：楚王是怎样污辱晏子的呢？你能画出有关的句子吗？生：楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五 尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这 个洞进去。生：楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“莫非齐国没有人了 吗？ ”还说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？ ”生：楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干 这种事？ ”师：好，（屏幕出示这几句话）我们就来多读几遍这几句话， 说说你体会到了什么。生：我有一个特别明显的感觉，楚王这个人很霸道、很专横， 根本不敬重人。生：对，不仅如此，他对晏子可以说是污辱到了极点。挖狗 洞让
2、晏子钻，讽刺他身材的矮小。意思是说，你这样的小个子, 一个洞就能过去；说齐国没有人，也是说晏子的无能，意思是你 也配访问我国！这样的污辱真让人难以忍受。生：从他的“瞅”“冷笑”中，我能体会到，楚王根本没把 晏子放在眼里。他就是要有意欺侮晏子，他以为晏子不敢怎么样, 这样他楚国有多威严！生：我觉得楚王还很狡诈阴险，有意在晏子面前审问盗贼,称赞齐国人没出息。这都是楚王设的把戏。生：就是假的！怎么就那么巧，在晏子来的时候抓住齐国的 盗贼？况且一个小小的盗贼也不用劳一国之君来审问吧！师：可见，楚王的用意很明显，污辱晏子，污辱齐国，以达 到长楚国威严的目的。从中我们也看到了他勃勃的野心，跋扈的 态度，不
3、行一世的嘴脸！能读出你们的体会吗？生：有感情地朗读这几句话。师：那么他的目的达到了吗？请扫瞄课文，把他每次污辱晏 子的结果画出来。生：读画出来的句子。屏幕出示：楚王只好叮嘱大开城门，迎接晏子。楚王只好陪着笑。楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到 反让大夫取笑了。”师：你又体会到了什么？生：我留意到了，三句话中都有“只好”一词，从这里我知 道楚王不得不甘拜下风。生：我还体会到，楚王像泄了气的皮球，他输得很惨！不仅 陪笑，还赔不是，向晏子赔礼，作为一个国王，这是多么没有面 子的事！真是偷鸡不成反蚀把米。师：那么晏子是怎样“取笑”楚王的呢？让我们跟随着这个 引人入胜的故事，走近晏子，走近这个在历史上熠熠生辉的人物, 去感悟他的语言艺术，去体会他的铮铮铁骨！