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1、湖北省襄阳市襄州区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题学校:姓名:班级:考号：一、句子默写1 .古诗文默写（1），于我如浮云。（论语）（2）潮平两岸阔， （王湾次北固山下）（3）李商隐在夜雨寄北中以“, ” 想象回家团聚后的情景，消解昔日分别之苦。（4）“,”（陆游十一月四日风雨大作） 描绘的不仅是诗人的风雨梦境，也是宋王朝的风雨危境。（5） “, ”（谭嗣同潼关） 在描山绘水的同时抒发勇往直前的少年意气。（6）看着眼前的青山绿水，谁都会泛起“青箸笠，绿蓑衣，”（张 志和渔歌子）的想法，希望留在这里享受闲适的生活。二、选择题.加点字注音无误的一项为哪一项（） A.澄澈chCng怂恿s
2、bng杞人忧天qi 随声附和hu6 B.庇护bi 溉汲gAi 浑身解数xi6 骇人听闻h*i C.炫耀xuan 虐待lue 证据确凿zao 娇嗔满面chen D.狡黠xiW 抽噎通棱角清楚n6ng神采奕奕yl 3.加点词语使用恰当的一项为哪一项（）A.经过前期的播种、浇灌、施肥，农田里的庄稼油然而生，长势喜人，看来丰收在望。 B.全红蝉在奥运会上以明显优势夺得金牌，这看起来轻而易举的成功其实来之不易。 C.只要开始自己的科学研究，他就目空一切，将与研究尢关的所有事都抛在一边。 D.这位先生的意见十分中肯，针对性强，我们必须随声附和，让更多人了解他的观点。 4.以下各句中没有语病的一项为哪一项（
3、）A.组织学生学习英雄人物的感人事迹，能让青少年在潜移默化中产生见贤思齐、崇美向上，是非常有益的。23 .例文：最美的你日子就像捧在手里的水，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的 荡涤下随波悄悄逝去，而留下的是你那最美的笑眸和最美的你。题记酷热的夏天悄然逝去，我们又迎来了神秘的秋天。在秋天的陪伴下，我和几位朋友上街 “赶集”。我们在挑选衣服的时候，外面传来一片的骂语声，我紧闭着自己的耳朵，不想让这罪恶 的语言污染了我纯洁的耳朵，但这声音来势汹汹，我想挡也挡不住，于是我便气凶凶地走出 去一探究竟。一位充满富态的老板娘正在辱骂一位满脸胡渣、衣着极其破烂不堪的乞丐。富态老板娘 辱骂
4、道：“你这个臭乞丐，要饭给一边要去，别坐在我店门口影响我的生意。赶快滚，别让 我再见到你。”说罢，那个乞丐便悄悄离开。我感到他是那么可怜，便喊住他给了他五元钱。 他连忙对我说：“谢谢你！谢谢你!你真是个大好人。”此时我从他的眼里看到了感恩的目光， 这目光是那么的强烈，那么的有力。说完，我便走开了。当我和朋友再一次来“赶集”时，我们又在一个路边遇到了他。而这是我从他的眼里看到 的不是感恩，而是贪婪，好像想从我这里得到些什么。我越看越觉得讨厌，便头也不同地离 开了。在一个店铺里，我正在和老板讨价还价时，一个满身臭味和泥土的乞丐走到我身边，伸 出一双脏兮兮的并且长满老茧的手，递给了我五元钱，我定睛一
5、看，原来是他，那时我满脸 惊讶，他连忙解释道：“我看到你正在与老板讨价还价，我想你可能是没带够钱，所以我便 进来了，希望您不要埋怨我。”说完，乞丐对我笑笑，便走了，而他的背影是那么英俊潇洒。那时我便知道我误会他了，我是那么愧疚啊！在不知不觉间，我的泪水划过脸颊，暖暖 的，就如我现在的心情一样温暖且湿润。而现在的他在我眼里已不是那个破烂不堪、满脸胡 渣并且身上还有臭味的乞丐，而是一位十分善良、十分可亲的帅气叔叔，在我眼里他就是最 美、最美的人。一次巧然的邂逅，让我明白了“最美”的含义。而那最美的你就在我的记忆深处永远保存。24 .范文远处当你身处乱花迷眼、浅草没膝之地时，可曾想过一窥远处的柳暗花
6、明？当你身陷山穷水答案第2页，共3页 复、千岩万转之岭时，可曾想过一览此山的势拔五岳？很多时候，我们局限于身处之狭小不 能自拔，殊不知，远处的风景更美！远处，书香四溢。在课本中，你曾折服于黛玉的姣花照水、弱柳扶风，却不解她的多愁 善感、红颜薄命；你曾叹服于周瑜的羽扇纶巾、雄姿英发，却难料他的三气而终、功败垂成； 你曾敬服于林冲的青云义胆、威猛神武，却不知他的身陷囹圄、命途多舛品红楼，论三 国，道水浒，其乐不可胜道。可假设你仅局限于课本中的冰山一角，又怎能看透这人世沧桑？ 读尽这风云战场？品完这起义天下？所以，学会超越课本，奔向更远的天地。那儿，书香四 溢。远处，康庄大道。落日楼头，断鸿声里。辛
7、弃疾，你把栏杆拍遍，埋怨报国无门，将满 腹的牢骚倾泻于笔尖。可你却不知学学李斯，他历职齐国，也曾郁郁不得志。可最终，他当 机立断，投奔秦国，助始皇包举宇内，一统天下。当是时，六王毕，四海一，胡人不敢南下 而牧马，士不敢弯弓而报怨。倘使你当初不拘泥于这一条路，投奔更贤达的权贵，你又何来 这一声声叹息，一腔腔忧愤？所以，在一无所有时，我们更需要看向远方。也许你现在所处 之境不能使你施展你的拳拳抱负，但不要怨天尤人，收好行装，飞向更辽阔的天空。那儿, 康庄大道。远处，大国崛起。长安之城，国都之魂。喧闹街市，商旅客人络绎不绝，市列珠矶尽繁 华；舞榭歌台，胡姬美人身姿曼妙，青云缓步共升平。没有哪一个王朝
8、能如此的风光一世。 也没有哪一个王朝能如此包容纳海，开阔胸襟！探其原委，始由于它看得远。鉴真东渡日本， 丝绸之路再启正因为大唐将目光放向远方，才成就了其无与伦比的辉煌!再看近代清朝, 闭关锁国，固步自封，只落得个王朝覆灭，为天下笑之。它的目光短浅决定了必定灭亡的命 运！所幸的是，如今的中国已学会开放胸怀，吸精纳粹，不断完善自己，望向更远的疆域。 这儿，大国崛起！入浅水者得鱼虾，潜深水者擒蛟龙。你是否还在原地固步不前？你是否对所处之境已厌 倦？你是否对祖国有着一腔热血？放眼远方吧，请记住，远处的风景更美！答案第3页，共3页B.实施“双减”政策以来，学校陆续开设了围棋班、音乐班、兴趣班和舞蹈班，丰
9、富了 大家的课余生活。C.在日常教学中，老师们要注重培养学生自主学习、自助探究的水平，让学生取得真 正的进步。D.对今天的青少年来说，西游记也许更像一个励志故事，它鼓励大家不畏艰难险 阻，为实现理想而披荆斩棘。三、综合性学习5 .综合性学习学校举行迎新春文艺晚会，请你参与有关活动。请在横线上添上合适的一句话，将晚会主持词补充完整：悄然间，我们已经合上2021年精彩纷呈的长卷：谈笑间，我们 o一合一翻，辞旧迎新的时刻就这样到来！(2)昭君出塞是晚会的节目之一，请根据提示，结合你的语文积累，在横线上填写恰 当的词语，将歌词补充完整。别家园，出雄关，昭君 马上弹。女儿情，连胡汉，从此长城无o纵马塞上
10、行，放眼啊古来都说昭君怨，谁知 为江山。(提示：两个字，古诗词中经常出现的少数民族乐器；两个字，古时驻守长城的将 士在外敌入侵时用来报信的方法，指代战争；三个字，地名，大草原。与“阴山”都是 古塞外的代表性地点。两个字，用于代指美丽的女性。)四、名著阅读名著阅读，完成下面小题。正嚷处，孙大圣在半空里听得明白，看得真实，恐怕他弄得时辰多了，紧要处走了 风汛，将身一抖，把那变葫芦的毫毛，收上身来，弄得那两妖四手皆空。精细鬼道：“兄 弟，拿葫芦来。“伶俐虫道：“你拿着的。一天呀！怎么不见了？ ”都去地下乱摸，草 里胡寻，吞袖子，揣腰间，那里得有？二妖吓得呆呆挣挣道：“怎的好，怎的好！当时 大王将宝贝
11、付与我们，教拿孙行者：今行者既不曾拿得，连宝贝都不见了。我们怎敢去 回话？这一顿直直的打死了也！怎的好！怎的好！ ”伶俐虫道：“我们走了罢。”精细 鬼道：“往那里走么？ 伶俐虫道：“不管那里走罢。假设回去说没宝贝，断然是送命了。” 精细鬼道：“不要走，还回去。二大王平日看你甚好，我推一句儿在你身上。你假设肯将试卷第2页，共8页 就，留得性命；说不过，就打死，还在此间。莫弄得两头不着。去来，去来！”那怪商 议了，转步回山。（节选自长江文艺出版社西游记P249第三十四回“魔王巧算困心猿 大圣腾那骗宝贝”）6 .简要介绍孙大圣是怎样将妖怪的宝贝骗走的？7 .作者给两小妖的取名有什么效果？简要分析。五
12、、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。融在四季里的发春天最常有的状态就是靠着妈妈的肩膀。一瀑乌发垂肩，油亮光洁，我忍不住想 去靠近，闻闻发根的气味。我偷偷地把手伸进去，顺着柔软的头发，轻轻向下、向下， 一直到发尾，无比顺畅，然后再次循环。而妈妈也好似一脸享受般，任由我玩耍她的头 发，手上不落下的是计算几天开支的账单。“妈妈，你的头发真好看。妈妈总是腼腆 地听着我的夸赘，笑道：“哪里哟，妈妈都有白头发了呢！” “才不会呢！妈妈骗人， 妈妈头发不可能变白！”我骄傲的反驳得比谁都快。春雨伴随的时光一晃而过，不多时，立夏了。夏天，黎明来得更早些，轻轻旋转着的夏风带起一浪又一浪的热气。一如往常， 按下闹钟
13、，妈妈从早餐吃什么起开始忙碌，不停歌的脚步声开始响起。春天烫卷的头发 已经长长，从脖子到了肩膀，这时候卷发理应是最自然、最好看的，可惜一整个夏天都 没有见到妈妈披着波浪卷的样子。南方的夏天总爱在闷热的单调中穿插狂风骤雨，将瓦房瓢泼成墨色。突入起来的 雷响让我忍不住靠到妈妈身上。没有了儿时安神的发香，一阵汗水味扑来，然后散落到 空调房里。“妈妈，你好臭。”疲惫在她脸上化成了笑容，“是的哦，你离我远点儿吧， 我身上太黏，你会不舒服的。我一下子慌了神。是何时开始，乌黑的秀发变得毛躁， 发际线好像也后移了？太阳雨过后的天空最不缺的就是彩虹，恍然间，我好像看到了汗水在妈妈身上也 折射出了七彩光。不觉间入
14、秋，秋坐在枝头，谱着秋风这首凉爽的曲子，将万物写成金黄。红枫道 上，世界被红色与金色交织的海潮漫卷。道的一旁，我们一家在美丽的红枫树下拍照，细密的橘色叶纹镌刻在巴掌大的红枫叶上，一个个如阳光般灿烂的笑容被永远珍藏进岁 月的纹理里。秋风掠过，丢开妈妈的帽子，扬起了她的发，在空中飘舞。一根、两根、三根 白发隐匿在黑发中。一阵风带过，静电让头发别离，四根、五根更多的白发安闲地 立在头顶，嘲笑着无助的黑发们。越来越多，越来越杂的白发刺入我的心，让我感到一 阵阵的苦涩。萧瑟的秋风依然在耳畔呼啸，好像在质问我，为什么我平时竟没有注意到这些白 发，现在的它们竟如此醒目！是妈妈藏得太好了？是我太自私？我只知道
15、自己在慢慢长 大，只知道坐在床上慵懒地看着妈妈一如忙碌的身影，却从未感受到一旁的妈妈正在变 小，妈妈的身影正在慢慢被岁月吞噬。哪有永远不白的发，有谁能逃脱时间的流逝呢？渐渐地，冬天悄无声息地降临，牵起过年的气息。妈妈出门办年货，这次的我陪 着她出门。一路上，烟火不时从夜空划过，点点亮光映入她的眼中，落到头发上、衣服 上，我仿佛感受到烟火绽放的温暖。8 .文学作品是对生活的高度概括，是对原始的、杂乱无序的生活素材进行浓缩和提炼 的过程。本文将妈妈长时间的辛苦劳累浓缩在 的时间范围中，将妈妈的衰老集中在上表现，使作品比实际生活更集中、更典型。9 .“一切景语皆情语”说的是景与情，情与景，二者相因相
16、成，不可别离。请以选文第 段为例简要分析。10 .语文老师朗读第段时，语速较快，重读了“为什么”“只知道”等词。你觉得她想以 此表达怎样的情感？阅读下文，完成下面小题。酒鬼刘(1)酒鬼刘没有走进酒店，就被一个人拦住了，一对大眼直瞪瞪地盯着酒鬼刘。(2)这黑三的酒量也是远近闻名，非等闲之辈。他早就憋足了劲儿想和酒鬼刘较 量一下，今天终于撞上了。黑三拦住酒鬼刘要赌酒。(3)酒刚上来，酒鬼刘就迫不及待地喝了 一碗，桌子上还有一碗，他伸手示意黑 三喝。黑三也不示弱，端起来，喝了，咂咂嘴：“安逸。”他们一前一后走出酒店，又 走进另一家酒店，同样要了两碗酒，酒鬼刘还是只喝了一碗。黑三不说话，把另一碗喝 了
17、。(4)酒鬼刘和黑三一家一家地往下喝。(5) 一连喝了五家，酒鬼刘脸不红，心不跳。他停住了脚步，看着黑三。黑三豪试卷第4页，共8页爽地挥了挥手：“格老子的！喝！”酒鬼刘笑了笑，又喝了一家。依旧停住脚步。黑三 的脸黑下来了： “怎么？瞧不起人啊？“酒鬼刘不再理会黑三，一口气喝了十一家，边 喝边用肩上的白布褂子擦汗。黑三的话开始多起来。酒鬼刘看了黑三一眼，黑三的脸成 了猪肝色，大嘴一咧一咧的，不住地喘着气。又喝了两家，酒鬼刘好像也有了醉意，不 住地用褂子擦着脸上的汗水。紧接着又喝了三碗，酒鬼刘的脸才开始变红，像关公。黑 三的脸上已是淌着大滴大滴的汗珠，眼睛直勾勾的，眼珠子仿佛要从眼眶掉出来。他上
18、身不住地晃动，双眼失去了神采。(6)酒鬼刘从十字街折回来再往下一家酒店走去的时候，黑三嘴里骂了 一句：“你 凶。”(7)黑三输了，输得心服口服。(8)那以后黑三对酒鬼刘很客气，常常和他一起喝酒，成了很好的朋友。(9)后来战事日渐吃紧。那时候酒鬼刘和黑三正在十字街喝酒。酒鬼刘把酒碗一 摔：“走！打鬼子去！ ”黑三也把碗摔得粉碎，没二话。(10)在队伍里，酒鬼刘和黑三形影不离。黑三对喝酒输给酒鬼刘那件事情还耿耿 于怀，总是想和他再比一回，可是酒鬼刘说什么也不肯。(11)上台儿庄的头一天改善伙食，还可以喝酒。黑三喜出望外，非要和酒鬼刘再 比一回酒。这次酒鬼刘没有拒绝，酒鬼刘的赌注是：谁赢了，明天炸鬼
19、子坦克的任务就 算谁的。(12)说干就干，酒鬼刘爽快地脱下军装，又解下贴身的褂子搭在肩上，和黑三赌 起酒来。(13)结果还是黑三输了。(14)第二天队伍开进了台儿庄。当鬼子的坦克嘎嘎怪叫着向阵地开来的时候，黑 三把帽子摘下来摔在地上，抱起一捆手榴弹就往前冲。酒鬼刘一把抓住了他。黑三一瞪 怪眼：“要干啥子？”酒鬼刘说：“昨天我赢了。”(15)不等黑三再说话，酒鬼刘从黑三手里抢过手榴弹，随手把他喝酒时搭在肩上 的白褂子扔给黑三，笑了笑，就消失在硝烟里。 (16)酒鬼刘炸了鬼子的坦克，可是他再也没有回来。(17)战斗结束后，黑三对着一个大碗，使劲儿拧着酒鬼刘那件白布褂子，他拧呀 拧呀，把褂子拧成了一
20、根麻花，然后使劲儿抖开，又拧，还是拧成一根麻花。(18)兵们看见有水从那白色的褂子中溢出来，四周顿时飘满了酒香。(19)黑三举着碗，将那一碗酒缓缓倒在地上，泪水从他的脸上滑落下来：“龟儿子，你骗了我！”（20）从此以后，黑三再也没有喝过酒。11 .从黑三的语言中能够感受到他对酒鬼刘态度的变化，请依据文章内容，在表格中填 写恰当的内容。黑三语言“怎么？瞧不起人啊？”“你凶。”“龟儿子，你骗了我！ ”黑三态度12 .白布褂子在文中屡次出现，请分析它在文中所起的作用。13 .揣摩文中两处“笑了笑”分别表现了人物怎样的心理活动。黑三豪爽地挥了挥手：“格老子的！喝！ ”酒鬼刘笑了笑，又喝了一家。 酒鬼刘
21、从黑三手里抢过手榴弹，随手把他喝酒时搭在肩上的白褂子扔给黑三，笑了笑, 就消失在硝烟里。14 .有人认为作者笔下的人物粗鲁、贪酒，破坏了英雄人物的高大形象。对此，你有什 么看法？六、比照阅读文言文阅读，完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫 学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢那么不能励精,险躁那么不能治 性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）【乙】求业之精别无他法日专而已矣。谚日：“艺多不养身”，谓不专也。吾掘井多而 无泉可饮，不专之咎也。诸弟总须力图专业，如九弟志在习字，亦不必尽废他业
22、，但每 日习字工夫，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟六弟，吾不知其心有专嗜 否？假设志在穷经，那么须专守一经，志在作制义，那么须专看一家文稿，志在作古文，那么 须专看一家文集；作各体诗亦然；作试帖亦然；万不可以兼营并鹫,兼营那么必一无所 能矣。切嘱切嘱！千万千万！（节选自曾国藩致诸弟）【注释】经：经典；制义：与下文的“试帖”都属于科举文章的一种体裁：鹫：追 求。试卷第6页，共8页15 .给文中划波浪线句子断句，限两处求业之精别无他法曰专而已矣16 .解释下面加点字词的意思。（1）非澹泊无以明志（2）年与时驰 （3）不专之咎也（4）吾不知其心有专嗜否17 .把下面句子译成现代汉语。（1
23、）淫慢那么不能励精（2）万不可以兼营并鹫18 .加点词语解释有误的一项为哪一项A.静以修身（连词，表示后者是前者的目的） B.遂成枯落（于是、就） C.不专之咎也（助词，的）D.作各体诗亦然（的样子） 19.对两文理解有误的一项为哪一项（） A.甲文屡次运用双重否认句，强调修身养德、增长学问的高度重要性。B.甲文在文尾指出，如果虚度光阴，就会穷困潦倒，无所作为，最终后悔莫及。C.乙文中，作者以谚语和自己“掘井多而无泉可饮”的经历比照，从正反两面阐述观点。D.乙文中作者叮嘱自己的几位弟弟求业一定要专一，情真意切，蕴含深切期望。七、诗歌鉴赏古诗文阅读，完成下面小题。【甲】天净沙秋思马致远枯藤老树昏
24、鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。20.以下对两首诗的理解，说法不正确的一项为哪一项（） A.【甲】前三句一共列出九种景物，言简而意丰。“枯”“老”“昏”瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。B.【乙】的开篇断然否认了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。其中，“我言”表现了诗人的高度自信。C.【甲】在整体上表现出由远及近的空间排列顺序，从老树到流水，到古道，再到夕阳, 作者的视野渐渐缩小。D.【乙】抓住秋天一鹤凌云”这一别致的景观进行描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空
25、, 白云漂浮的开阔景象。21 .【甲】中“小桥流水人家”句中的景物与作品中其它景物相比，给人的感受完全不同, 这有什么作用？22 .两作同写秋日但情感不同，【甲】以“”明示游子内心的无限苦楚,【乙】那么以“排云上”表达了 O八、作文23 .作文题目：最 的你要求：如选择第（1）题，请将文题补充完整；诗歌以外，体裁不限；书写工整,感情真挚；60。字左右。24 .作文题目：远处要求：诗歌以外，体裁不限；书写工整，感情真挚；600字左右。试卷第8页，共8页参考答案：1. 不义而富且贵风正一帆悬何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时夜阑卧听风吹 雨铁马冰河入梦来河流大野犹嫌束山入潼关不解平斜风细雨不须归B2.
26、BD3. （1）例如：即将翻开2022年令人期待的书页 琵琶（胡琴）烽烟（烽火、狼烟） 敕勒川 红颜4. 孙大圣变身为老道，用可以装天的假葫芦换走了妖怪的宝贝。7.给两个傻傻呆呆的小 妖取名为精细鬼、伶俐虫，有着强烈的挖苦意味和喜剧色彩，令人印象深刻。（意近即可）8. 一年四季（“春夏秋冬”、“四季”皆可）头发9.例如：“细密的橘色叶纹镌刻在 巴掌大的红枫叶上，一个个如阳光般灿烂的笑容被永远珍藏进岁月的纹理里。”这个句子中 描写了美丽的秋景，表现了我们一家人的幸福，同时表达了我对妈妈的赞美。（得分点：结 合具体内容；表达对妈妈的爱或对妈妈老去的感伤。）10.表达忽视妈妈的自责（愧疚）。11.不
27、服气服气 敬佩、怀念。（表达意思接近即可）12.白布褂子是酒鬼刘赢得 赌酒的重要手段，它是文章中的伏笔（线索之一），推动故事情节的开展，使故事情节更引 人入胜。13.对获胜胸有成竹；置生死于度外。14.这样的看法是不正确的。完美 的英雄是不存在的，这部作品中英雄人物本就是普通人，他们的缺点和缺乏，使人物形象更 真实可信，更鲜活生动。（意近即可）15.求业之精/别无他法/日专而已16. （1）明确、坚定（2）疾行，这里指迅速逝去（“逝 去”即可给分）（3）过错（4）喜好17. （1）放纵懈怠就不能振奋精神（2）千万不能同时 学习、追求（多门学问）。18. D 19. C20. C 21 ,描绘宁静安详的家庭生活画面，反衬游子的思乡的悲苦。（意近即可）22. 断 肠人（断肠）乐观豁达的豪情（意近即可）答案第1页，共3页