学习2022《推进领导干部能上能下规定》心得3篇.docx

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1、学习2022推进领导干部能上能下规定心得近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定)并发出通知,要求各地区各部 门认真遵照执行。通知要求,各级党委(党组)及其组织(人 事)部门要切实扛起全面从严管党治吏的政治责任,做到真 管真严、敢管敢严、长管长严,推进干部能上能下常态化。 规定的出台,释放出“干得好就上、干不好就下”的明 确信号,必将有效激活选人用人“一池春水”,更好激发干 部队伍活力。广大党员干部要正确看待和积极适应“能上能 下”的新常态,强化“自变”意识,以精准识变、科学应变、 主动求变来应对这场综合大考。“安而不忘危”,精准识变“常自查”,预防“下探风 险”。古

2、语云“人贵有自知之明” o “高位”并不代表“高 能”,而且一时的能力也不能代表永久的能力,党员干部对 自身能力一定要有清醒理性的认知。在现实中,一些领导干 部总是沉浸在“自我感觉良好”的幻境中,喜欢听“阿谀奉 承”之言,对“逆耳忠言”那么无比反感和排斥,这样就导致 自我认知缺乏、自我革命不彻底,问题越积越多、越积越大, 等到“东窗事发时”那么悔之晚矣,最终只得乖乖“下课”。 领导干部要增强忧患意识,居安思危、未雨绸缪,经常反躬 自省,勤“照镜子”勤“洗澡”,虚心接受他人的批评和意 见建议,提升自我纠错能力,真正做到“早发现、早治疗 将问题“苗头”扼杀在萌芽状态,这样才能有效预防和规避 “下探

3、风险”。“行而不懈怠”,科学应变“勤发力”,不断“向上攀 登”。时代在开展,社会在进步,形势在变化,这对领导干 部的能力和担当也提出了新的更高要求。现实中,有的干部 总是怀着“多干多错,少干少错,不干不错”和“不求有功, 但求无过”的“躺平摆烂”心态,热衷于当“太平官”和“甩 手掌柜”,这样早晚会出问题。“干部就要有担当,有多大 担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”职位 越大,责任越大,领导干部越是身居高位,越要勤勉实干、 担当作为、追求进步,要不断强化知识学习和实践锻炼,补 短板、强弱项、促提升,以更好胜任工作岗位、不断刷新工 作业绩,以自身能力的“确定性”来应对外部的“不确定性

4、”, 以实力说话、以成绩服人,这样才能真正赢得人民满意和组 织认可,才能不断进阶“上位”。“挫而不靡心”,主动求变“不摆烂”,蓄势“东山再 起”。“流水不腐,户枢不蠹。”上与下,并不是固化不变 的,“上位”的人会有“高处不胜寒”之虞,而且随时有“下 去”的可能。“下去”的人也并非永无“翻身之时”,只要 敢于正视自身存在的问题和缺乏并卧薪尝胆、愈挫愈奋,正 确看待组织的“调遣”,通过在基层“回炉再造”,不断提 升自身综合素质,就有“东山再起”的那一天。所以,领导 干部要摆正心态,不要被暂时的“下放”而蒙蔽了双眼、打 击了干事热情,而要“风物长宜放眼量”,以辩证的态度和 长远的眼光看待问题,通过自

5、己的努力摆脱“平庸者”的标 签,以新形象、新成绩让组织和同事们“刮目相看”,以真 实力“一雪前耻”,重返回事业“主赛道”。学习2022推进领导干部能上能下规定心得近日,中央办公厅印发新修订的推进领导干部能上能 下规定(以下简称规定)。这次修订新增六条内容, 整合、删除七条,可以明显感受到修订后的“新规”分量更 重、范围更广、标准更高、要求更严、力度更大。广大年轻 干部,必须深入学习规定,读懂在“上”与“下”之间 的“知足学问”,淡泊名利要知足,干事创业知缺乏,学习 进步不知足,不断锤炼党性、修炼“内功”、增强本领。做即“能上”也“能下”的干部,淡泊名利要知足。“知 足常足,终身不辱;知止常止,

6、终身不耻”,古之贤者箴言 道出对人生正确的态度。知足是百幸之源,“塞翁失马,焉 知非福? ”时下,“佛系青年”“躺平干部” “摆烂选手” 频频而出,看似他们是一种“知足”作态,其实是思想缺了 “钙、信仰搬了 “家”、欲望冒了 “漾”。工作多收入少, 才佛系;为躺赢不出力,才躺平;升职慢不爱干,才摆烂。 作为年轻干部,要以规定为尺度,把好思想之舵,永葆 “我将无我,不负人民”的初心底色,在干事创业中甘于奉 献、敢于奉献,将个人得失放一旁,将功名利禄都看淡,用 “知足”抵抗欲望,树立正确的政绩观。常思“为什么上”和“为什么下”,干事创业要知缺乏。 常言道“人贵有自知之明,一个贵字足以道尽“知不 足

7、”的难。往往给别人提问题容易,找自身错误很难,所以 过好党内政治生活尤为重要,通过批评和自我批评,查找自 身缺乏,解决矛盾问题,这正是我党“刀刃向内”的表现, 也是常存“知缺乏”的气魄。作为年轻干部,要以规定 为靶向,对标对表,以高标准要求自己,在工作岗位上书写 “青春答卷”;要善于“吾日三省吾身“,时常叩问内心, 正确评估自己,取长补短不断前行;要保持“没有最好只有 更好”的进取心,受到表扬时谦逊内敛,遇到困难时迎难而 上,让“知缺乏”成为干事创业的动力,增强事业心和责任 感。读懂“上”与“下”怎样做的标准,学习进步不知足。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识的海洋无边无 际,求学之路

8、任重道远。鲁迅因少时勉励自己勤奋,刻“早” 字于桌上;张广厚反复研读一篇论文,达成“吃书”成就; 曾国藩常修“耐”“专”字决,离世前一日仍手不释卷。作 为年轻干部,要以规定为指南,在学习工作中永葆“不 知足”的劲头、“一物不知,实以为耻”的态度、“学而不 怠、勤勉不闲”的势头。静下心来研读新知识,日常巩固旧 学识,积极向前辈请教经验,做到业务知识掌握扎实,成为 工作有路数、干事有作为的新时代好干部。学习2022推进领导干部能上能下规定心得近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定),并发出通知,要求各地区各 部门认真遵照执行。规定指出,健全能上能下的选人用 人机制,对建

9、设忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍,具有 重要意义。领导干部是奋进征程上的“领头雁”,“能上” 更要“能下”,强本领、显担当、重纪律,“上下”兼修, 方能提自身素质、建忠诚队伍、助国家开展。强本领,“能上”要读懂理论政策,“能下”更要学会 融入群众。“能者上”重在一个“能”字,淬炼本领作为“能 者”的必备条件,向上还是向下,都不可或缺。“能上”要 求领导干部紧跟步伐,读懂理论,或是学党史、筑信念;或 是读原著、悟原理;抑或是明方针、解政策,理论是能力的 根基,也是施展能力的方向,强理论才能筑牢基石、稳步向 o相比理论,向下所需的实践本领更凸显其重要性,融入 群众建立在理论与实践融会贯通的基础上

10、,是强本领的具体 表现形式。领导干部要学会问需于民、问计于民、服务于民, 在换位思考中俯下身子,倾听人民最真实的心声;在“甘当 小学生”中汇聚人民智慧,寻找解决问题的更优方式;在与 人民打成一片中当好“勤务员”,真干实干为民服务,本领 强起来、素质提起来,“上下”方能畅行无阻。显担当,“能上”要合理规划布局,“能下”更要敢于 冲锋在前。领导干部“能上能下”,评判标准在于担当作为, 切实履职、服务人民,能上能下”的规定才能发挥其作用。“能上”一方面要统筹全局、锚定方向,另一方面要因地制 宜、因时而新,制订出切实可行的规划方案,如此才能在大 局上能把得稳、走得准。“能下”那么需要在具体事务上能做

11、得实、在问题困难前能撑得住、在紧要时刻中能豁得出,无 论是创新工作方式、优化工作流程,办好每一件小事,还是 攻坚克难、坚守岗位,关键时刻冲锋在前,都需要在“能下” 中历练,在下沉一线中“修行”。“能下”是“能上”的基 石,也是规定的着重点,以向下为契机,转变思路、担 当作为,才能为向上汲取更多的“养料”和动能。重纪律,“能上”要严格真管敢管,“能下”更要践行 常思常省。规定之所以为规定,在于其对推动形成“能 者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的用人导向和从政环境具 有重要意义,领导干部理应以规定为指导,向上真管敢 管,向下刀刃向内。全面从严治吏是政治责任,亦是领导干 部理应扛起的政治使命,以“真”为抓手、“敢”为要义、 “长”为保障,坚持严管厚爱结合、激励约束并重,才能保 障执政队伍的忠诚、干净、高素质,才能让领导干部职务上 的“能上能下”不偏不倚、恰到好处。“打铁先得自身硬”, 刀刃向内要对自己严格要求,在“三省吾身”中站稳政治立 场、筑牢底线意识、强化斗争精神,坚决同“形式主义”“拉 帮结派”“敷衍塞责”等不良风气作斗争,严守纪律红线, 常思常省才能常修常新。“上”学理论、布方针、严管理;“下”行实践、敢担 当、常反省,“上下”兼修,让领导干部“能上”更“能下”, 能履职尽责更能服务人民。

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