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1、部编版2021年二年级上册语文课文2第4课曹冲称象同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!基础运用（共5题；共27分）1. (6 分)1. (6 分)（2020五上期末）看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。fen fuIdn dudhul huangling 16ng sha junai muzhi pujing zhixln kuang shen yi2. (4 分)找出划线字的正确读音。天穹(qiong gong)呼吁(xu yu)擎着(qing jing)勉强(qidng qiang) 蜷缩(qu
2、an juan)吊唁(yan yan)3. （6分）把下面的词语补充完整。东望 江面4. （4分）把句子补充完整。黄山风景区在 o黄山上的奇石。5. （7分）阅读课文珍珠鸟，填空：我笔尖一动，流泻下一时的感受：，往往创造出美好的境界。第1页共7页二、语段阅读（共2题；共24分）6. （13分）课内阅读。 ， O ，。（1）找出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。（2）仿照文段中画横线的句子，补写下面的句子。很，也很 o（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？ （填序号）喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。他们都有了朋友，不再孤单。7. （11分）阅读下文，回答下列问题黄山日出黄山日出历来被人们称为美
3、景奇观。为了目睹这一美景，暑假里，我随父亲来到黄山。当天晚上，我们住在北海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快进入梦乡。迷糊中，只听见有人喊：“快， 起来看日出了！ 我一骨碌爬起来，揉着朦胧的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走。一阵山风吹来，好凉啊！ 我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此 时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐，我选了个好位置，等待着。过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色，东方的天际出现了橙色 的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。”
4、我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿打颤。我看看四周，大人们也兴奋了起来，有照相机的 准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照相机的翘首以待，大家似乎停止了呼吸。不知过了多少时候，太阳像 一个小红球，突然从地乎线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就变成了大红球。 大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点地向上挪。大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！顷刻间，浩瀚第2页共7页 的云海被太阳的红光一照，色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚 礁人们感慨万千，赞叹这人间的
5、美景。看到这壮观的景象，我很激动。啊，日出，说明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带 来生机，给人们带来了温暖！（1）结合上下文解释词语。翘首以待：感慨万千：（2）照样子写成语。（带数字的，带色彩的）七挤八拐 、色彩斑斓 、（3）仔细阅读短文，然后完成填空。我来到清凉台，过了一会儿，东方显出了,渐渐地转成，接着东方的天际出现了 o不知过了多少时候，太阳像一个，到后来，就变成了 o大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。（4） “看到这壮观的景象，我很激动。”把文中描写“这壮观的景象”的语句用“”画下来。（5）找出文中的拟人句。（6）作者是按什么顺序写黄山日
6、出的？找出相关的词语写下来。第3页共7页参考答案一、基础运用（共5题；共27分）【第1空】吩咐【第2空】用情【第3空】磔【第4空】玲珑【第5空】杀菌【第6空】爰薇【第7空】质朴【第8空】精致答案：1-1、【苇9*】心旷呻怕考占.字卡；拼音P 八、解析：【分析】此题主要考查对词语（汉字）的拼写能力.婚答此题.首先读一读拼音,知道要写什么词语然后写出正确的词语， 写完后读一读，看看是否正确.注意季提生字的结构和易错点.书写时要注意.咐、微、情.展、珑、其、旷.怡容易写 错.书写时要注怠这些字的金鹿，结构.要做到规范、正确和美观.故答案为:吩咐、懒情、辉煌、玲珑、杀鼠 爰尊、质朴、精致、心旷神怡【点
7、评】本副考黄学生对保文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】qiong【第2空】yu【第3空】qing集4空】qiang【第5空】qun答案：2-1、【至6空】yan考占.拼音解析：【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要 多读，多练.2ss: qiong. yO、 qing、 qiang. quan. yan【点评】准确识记字音，要学握常用多音多义字的正确读音f注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的 形音义结合起来.音随形或义交.第4页共7页【第1空】隐【第2空】现【
8、第3空】齐【第4空】并【第腔】昂首【第妞】平【第7空】检【第陛】顶【第9空】立答案：3-1、【第1膜】喉出考占成语;词形J，、解析：【分析】考查,湿词语.只要平时注意积累和识记.做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来 记忆.故答套为:隐、现、齐、井、昂首、平、睁、顶、立、横贯【点评】主要是培养学生养翊猿词语的好习惯.能够准确的理解词语的意思.学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词 匚【第1空】我国安徽省南部答案：4-1.【第2空】数不胜数考占.黄.口奇石；浮文区容月解答案：5-1、【第1空】由考占.拜立区答告薛；F珠鸟P ，、 解析：【分析】我笔尖一动，流沟下一时的感
9、受：信赖,往往创造出美好的境界.【点评】对于课文内容的至握，都是基于读僭课文的基础之上,学生要借助变料等，将课文读僮才能进行进一步的理解.二、语段阅读（共2题；共24分）【第1空】叽叽喳喳第2空安安检轮【第3空】和心心答案：6-1、【第4金】决快卡乐第5页共7页【第1空】妈妈【第2空】开心【第3空】我答案：6-2【第4金】开心答案：6-3、【第1空】？考占.语度国学V 八、【第1空】抬着头望着，等假设答案：7-1、【第2空】感触很深,想说的也很多【第1空】一心一意【第2空】三言两语【第3空】五湖四海【第4空】母什【第5空】5S沃色答案：7-2.【第6营】五彩哈纷【第1空】鱼肚白【第2空】百色【
10、第3空】橙色的彩霞【第4空】|虹答案：7-3,【第注】大红球答案：7-4、【第1空】大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际.啊，多么壮观，多么美丽I顷刻间.浩瀚的三海 被太阳的红光一照.色彩斑斓.远近的山峰在云海的淹没下,只靠出，S的山尖，就像那大海中的小珊瑚电人们感嵌万千， 赞崛人间的美事.答案：7-5、大约过了半个小W，太阳接于挣脱了大*3妈的怀抱，趺上了天信答案：7-6、时间；过了一会儿、大约过了半个，时,考占.后* :修算手在：卷文内容理解7 八、解析：第6页共7页【分析】(1)词语理解的考查.认直阅函豆文联系上下文，正确理解词义.题首以待：抬假设头里假设等待着感假
11、万 千：慝触很深r想说的也很多.(2 )此题考交分类挈震成语的能力.只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同 音字、形近字的区别.要依据词语的意思来记以 照样子写成语.(带数字的,带色彩的)七挤八拐：一心一意 三言两 语、五湖四海. 色影斑媚:五光十色、五颜六色、五彩缤纷.(3)这道意是按谡文原文填空,平时要做到熟读并背诵谍文，答图时注怠嶷目提供的前后句即可.书写时注怠字迹清罡,不要出现多字、少字.相别字的情况.(4)考芭对课文内容的理解能力.解答时要带着诩鼠读课文整体感知文章内容r在用简洁的语言慨括出来即可.(5)拟人句：是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情.用描写人的词来
12、描写物.作用是使具体事物人格化，语言生动形象.故：大约过了半个对，太阳终于挣脱了大地娼妈的怀抱，跃上了天际.(6 )解答此飘的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语.由“过了一会儿、大约过了半个WT可知,作者是按时间顺序写黄山日出的.【点评】(1)此题考查学生对课文中重点词语的理解.可结合语境、课后注释或查字典理解词义.(2 )此题考至学生对语二识的积累.平时一定要对一些文中的、层外阅读中的词语、句子多做一些1抄、积累，分类整理，加强背诵，此理会迎刃而解.(3 )本蹙考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻熔了学生阅读和综合能力,特别是语言表达 能力.(4 )此题考有箍选相关信息并力阻概括的能力.(5 )考查学生对拟人修辞手法的拿猩.要求学生能判断，会应用.(6 )此意主要考官对写作顺序的把握能力.第7页共7页