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1、广东省高新技术技工学校工商企业管理专业办公软件高级应用课程标准一、前言（一）课程定位办公软件高级应用属于软件技术专业基础强化课程，在学生即将踏入社会、走 向工作岗位之前，通过强化办公软件的学习，使学生能够熟练操作办公软件。本课程通过精选工作、学习中经常遇到的实际案例，进行案例教学，使学生能熟练 地掌握OFFICE办公软件的使用，并且提高独立分析问题，解决问题的能力，并将所学 应用到以后的工作中去。（二）设计思路教学过程中，采用教、学、做一体化教学模式，教师讲，学生做，理论结合实际， 既是课堂又是实训场。具体实施步骤按照“课程导入、明确学习目标、案例分析讲解、 任务布置、任务实施、检查评价”顺序
2、进行。二、课程目标（一）知识目标学生通过学习本课程，具有设计制作各类图文混编文档、处理各种复杂数据表格、 设计制作演示文稿的能力。（二）技能目标1、掌握文字处理、图文混排、邮件合并、编排与审核长编文档等操作方法；掌握 复杂表格的建立、公式与函数、筛选、分类汇总、图表、数据透视表/图等操作方法； 掌握界面美观、播放效果好的演示文稿的制作方法。2、能在Word文档中插入并编辑不同的元素美化文档；能制作、编排和审校结构复 杂、内容较多的各类文档；能在Excel中使用公式与函数计算数据；能够管理表格数据, 并进行图表分析；能用PowerPoint快速制作演示文稿，能合理设置幻灯片的切换和动 画效果，会
3、链接音、视频。（三）情感目标1、培养学生精益求精的工作态度和敬业精神。2、培养学生良好的自我表现，与人沟通能力；3、培养学生的团队协作精神；4、培养学生分析问题，解决问题的能力：5、培养学生信息收集、分析汇总的能力，养成自主探究、持续学习、交流合作的 习惯。6、培养学生保护知识产权、服务用户的意识，养成严谨务实的职业习惯。三、学时分配表序号教学内容（或教学模块）总学时讲授 学时训练 学时教学要求第1篇word高级应用24第1章版面设计844熟悉并掌握：页面设计、页眉 页脚的设置、脚注尾注的创建、 分栏排版、设置分节、目录的 生成等第2章样式设置844学会使用word样式设置可以 快速的对文档进
4、行排版，提高 工作效率第3章域和修订844了解域的概念，熟悉并掌握域 的操作和文档修订第2篇Excel高级应用16第4章函数与公式844掌握 sum average max min、 count和常用的数学、日期函数 的使用及if countif和sumif 等高级函数的使用第5章数据管理与分析8441 .能掌握数据的排序、筛选、 分类汇总、合并计算、使用数 据透视表分析数据。2 .能对数据进行有效地管理第3篇PowerPoint高级应用8第6章 演示文稿高级应用8441 .掌握设置幻灯片的背景和应 用主题的方法及母版、模板的 设计和使用方法；2 .能合理设置对象的动画效果 及设置幻灯片的切换
5、；3 .能制作生动、美观的演示文 稿,如：员工培训演示文稿。4 .能在幻灯片中插入音频、视 频等媒体；5 .能运用PowerPoint制作具有 视频等动画效果的企业宣传演 示文稿。第4篇Access高级应用8第7章数据库应用826掌握如何创建access 如何在Access中导入表、如何在access 中创建字段等，了解Access中 查询基本方法的应用第5篇Visio应用8第8章visio应用826熟悉Visio使用方法：模板、 模具的使用和形状查找、放大 缩小绘图页、文本工具、连接 形状、设置形状格式第6篇office文档安全与VBA应用8第9章安全设置及VBA应用8441 .熟悉并掌握信
6、息权限管理 文档保护、Word文档窗体保护 文件安全性2 .了解VBA概念及VBA基础 ,掌握VBA应用、VBA安全 及VBA病毒的防范合计723240四、实施要求（一）教学方式本课程采用知识讲授教学为主，在实施过程中采取任务驱动法、案例演示法等多种教学方式。（二）考核方式课程总评成绩满分为100分总评成绩构成考核内容考核方式分值备注平时成绩30%职业素养、平时作业、出勤率考查100期末成绩70%期末考试试卷考试100总评100（三）考核评价标准1、平时项目考核与考核标准项目一：课堂参与度考核标准评分标准：满分（10分）学生在课堂上的表现，是否积极回答问题，配合课堂教学。项目二：出勤率考核标准
7、评分标准：满分（20分）学生的出勤率，考查学生是否积极出席课堂教学项目三考核标准评分标准：满分（70分）1、基础知识运用（40分）2、技能运用（40分）3、综合运用（20分）五、课程教学资源及使用要求1 .注重课程资源的交流与共享。建立本课程的网络教学资源库，并且开通网上免 费下载功能，以提高课程资源利用效率和效果。2 .注重与办公软件高级应用相关的多媒体课件、微课视频资源的开发和利用。3 .加强与行业、企业的联系，了解当前的形式，从而更好的改进教学模式和内容， 提高教学质量，同时为学生提供实践机会。六、课程参考资料教 材：办公软件高级应用吴卿:浙江大学出版社，2012年07月01日第2版参编人：专业系审核：教务处审核：教学主管校长审批：