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1、 张张 志志 成成 教教 授授第五章第五章 归纳推理归纳推理两两者者的的区区别别两两者者的的联联系系搜集事实材料的方法搜集事实材料的方法避免主观性和片面性；避免主观性和片面性；避免犯避免犯“误观察误观察”和和“未观察未观察”的逻辑错误。的逻辑错误。铁能导电，铁能导电，铜能导电铜能导电银能导电，银能导电，铅能导电，铅能导电，铁、铜、银、铅铁、铜、银、铅都是金属，都是金属，所以，所有的金属都能导电。所以，所有的金属都能导电。推理形式推理形式 “以偏概以偏概全全”的逻的逻辑错误辑错误A A、因果的相对性、因果的相对性B B、先因后果、先因后果C C、因果关系的两大特点、因果关系的两大特点A A、各场
2、合有无其他共同情况；、各场合有无其他共同情况；B B、结论的可靠程度和场合成正比。、结论的可靠程度和场合成正比。A A、对比的两个场合有无其、对比的两个场合有无其他差异情况；他差异情况；B B、两个场合中唯一不同的、两个场合中唯一不同的情况是被研究对象的部分原因情况是被研究对象的部分原因还是整个原因。还是整个原因。A A、正、负两组的事例越多，结论的可、正、负两组的事例越多，结论的可靠程度大；靠程度大；B B、对于负事例组的场合应选择与正事、对于负事例组的场合应选择与正事例组场合较为相似的来进行。例组场合较为相似的来进行。场合场合 相关情况相关情况 被研究现象被研究现象 1 A1 A1 1、B
3、 B、C aC a1 1 2 A 2 A2 2、B B、C aC a2 2 3 A 3 A3 3、B B、C aC a3 3 所以，所以，A A与与a a有因果联系有因果联系A A、与被研究现象发生共变的情况是否、与被研究现象发生共变的情况是否为唯一的；为唯一的；B B、这个唯一变化的情况与被研究对象、这个唯一变化的情况与被研究对象是单向作用，还是互相作用。是单向作用，还是互相作用。A A、必须确认复杂现象的一部分（、必须确认复杂现象的一部分（a a、b b、c c）是）是某些情况（某些情况（A A、B B、C C）引起的，而且剩余部分）引起的，而且剩余部分（d d）不可能是这些情况（）不可能
4、是这些情况（A A、B B、C C）引起的；）引起的；B B、复杂现象的剩余部分，不一定是个单一的、复杂现象的剩余部分，不一定是个单一的情况，还可能是个复杂情况。情况，还可能是个复杂情况。第六章第六章 类比推理与假说类比推理与假说正确性不是很可靠正确性不是很可靠推测意义很有价值推测意义很有价值 假说的提出既要以已有的科学知识作指假说的提出既要以已有的科学知识作指导，又必须有突破某些传统旧观念的勇气；导，又必须有突破某些传统旧观念的勇气；提出的假说不仅要能圆满地解释已知的提出的假说不仅要能圆满地解释已知的事实，而且还要尽可能预见未知的新事实；事实，而且还要尽可能预见未知的新事实；复习思考题复习思
5、考题1 1什么是什么是“归纳逻辑归纳逻辑”？它包含了哪些内容？它包含了哪些内容？2 2归纳逻辑与演绎逻辑这两个逻辑系统的性质有何不同？归纳逻辑与演绎逻辑这两个逻辑系统的性质有何不同？3 3什么是简单枚举归纳推理，什么是科学归纳推理？什么是简单枚举归纳推理，什么是科学归纳推理？它们的性质及推理形式有何不同？它们的性质及推理形式有何不同？4 4探求因果联系有哪五种逻辑方法？探求因果联系有哪五种逻辑方法？5 5什么是回溯推理什么是回溯推理?如何提高这种推理结论的可靠性如何提高这种推理结论的可靠性?6 6么是类比推理么是类比推理?类比推理的结论为什么是或然的类比推理的结论为什么是或然的?7 7在假说形成的初始阶段，主要应用的是哪些推理形式？在假说形成的初始阶段，主要应用的是哪些推理形式？