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1、第第3 3课课 不懂就要问不懂就要问第一课时第一课时 同步练习同步练习基础百花园基础百花园一、读一读一、读一读,练一练。练一练。jilibilqundunlinsng背例圈段练诵戒厉挨二、在加点字正确的读音下画“二、在加点字正确的读音下画“_”。”。（1）我从背（bibi）包里拿出语文书,把课文背（bibi）给妈妈听。（2）叔叔在午后圈(qun jun)了一块地,用来盖猪圈（qunjun)。三、比一比三、比一比,在组词。在组词。戒（）涂（）厉（）例（）械（）途（）历（）列（）提升训练营提升训练营四、请你给下列词语找到合适的意思四、请你给下列词语找到合适的意思,连一连连一连。照例认识模糊,不明事
2、理。糊里糊涂形容极短的时间。霎时连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。鸦雀无声按照以前的惯例。五、照样子五、照样子,写词语。写词语。咿咿呀呀糊里糊涂六六 给下面一段话加上标点。给下面一段话加上标点。他一点儿也不懂（）孙中山想（）这样糊里糊涂地背（）有什么用呢（）于是（）他壮着胆子站起来（）问（）先生（）您刚才让我背的这段书是什么意思（）请您给我讲讲吧（）思维大练兵思维大练兵七、课文整体梳理。课文整体梳理。不懂就要问讲的是（）小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的（）,大胆地向先生提出问题的事情。八、思考题八、思考题读了课文之后,哪些句子给你留下了深刻的印象,请你
3、写一写。参考答案参考答案一一 读一读读一读,连一连。连一连。jilibiqundunlinsng背例圈段练诵戒挨二二 在加点字正确的读音下画“在加点字正确的读音下画“_”。”。bi biqun jun三三 比一比比一比,在组词。在组词。戒尺涂画严厉照例机械中途日历一列解析：本题主要考查形近字辨析四、请你给下列词语找到合适的意思四、请你给下列词语找到合适的意思,连一连。连一连。照例认识模糊,不明事理。糊里糊涂形容极短的时间。霎时连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。鸦雀无声按照以前的惯例。解析：本题主要考查词语的理解。五、照样子五、照样子,写词语。写词语。明明白白清清楚楚无法无天谢天谢地六、给下面一段话加上标点。六、给下面一段话加上标点。他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背,有什么用呢？于是,他壮着胆子站起来,问：“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”解析：本题主要考查学生对标点符号的使用。七、课文整体梳理。七、课文整体梳理。孙中山 惩罚解析：本题主要考查学生对课文内容的概括。八、思考题八、思考题学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。解析：本题主要考查学生对课文内容的理解。