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1、20192019 高考英语二轮训练：高考英语二轮训练：专题一专题一单项填空含答案单项填空含答案凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。考试大纲考试大纲普通高中英语课程标准普通高中英语课程标准(实验实验)明确指出：高中明确指出：高中学生应该学习和掌握的英学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容题等五个方面的内容(教教育部育部)
2、。考查考生对语法、词汇和考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况。语用知识的掌握情况。要求要求考纲解读考纲解读单项填空强调在语境中理单项填空强调在语境中理解词汇的意思。侧重对词解词汇的意思。侧重对词汇和词组的考查，考点为汇和词组的考查，考点为名词性从句、动词、动词名词性从句、动词、动词词组、形容词、副词、非词组、形容词、副词、非谓语动词、情景交际等，谓语动词、情景交际等，贴近生活。贴近生活。20192019高考英语二轮训练：专题一单项填空含答案高考英语二轮训练：专题一单项填空含答案考点考点年份年份201820182017201720162016201520150 00 00 00 01 10
3、01 12 20 00 00 00 0冠冠名名代代数数词词和和主主谓谓一一介介词词和和介介词词短短动动词词和和动动词词短短语语1 12 21 11 10 01 10 00 01 11 10 01 12 22 23 33 31 10 00 00 02 22 22 21 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 10 00 01 10 01 11 11 11 12 22 22 22 2情情态态动动词词时时态态和和语语非非谓谓语语动动定定语语从从句句名名词词性性从从句句状状语语从从句句特特殊殊句句虚虚拟拟语语情情景景交交动词动词从句从句形形容容词词词词
4、词词词词和和副副词词式式气气际际致致语语态态词词邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。1 12/192/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。1 11 11 11 10 00 01 1201420140 01 1
5、1 12 20 01 13 31 11 1从上面的考情统计可以看出，从上面的考情统计可以看出，20182018 年江苏高考单项填空的考点和往年江苏高考单项填空的考点和往年类似，但涉及的语境更丰富，重点考查基础语法运用、词汇辨析、年类似，但涉及的语境更丰富，重点考查基础语法运用、词汇辨析、情景交际用语及习语。情景交际用语及习语。其中语法考查内容涵盖了三大从句、其中语法考查内容涵盖了三大从句、非谓语动非谓语动词、时态和语态及虚拟语气等。词、时态和语态及虚拟语气等。21.By boat is the only way to get here,which is _ we21.By boat is th
6、e only way to get here,which is _ wearrived.arrived.A.whereA.whereC.whyC.whyB.whenB.whenD.howD.how答案答案D D 考查表语从句。考查表语从句。根据句中的根据句中的 ByBy boatboat 可知，此处应用可知，此处应用howhow 引导表语从句，表示到达这里的方式。引导表语从句，表示到达这里的方式。22.Kids shouldnt have access to violent films because they22.Kids shouldnt have access to violent fi
7、lms because theymight _ the things they see.might _ the things they see.A.indicateA.indicateC.imitateC.imitateB.investigateB.investigateD.innovateD.innovate答案答案C C 考查动词。考查动词。句意：句意：孩子们不应该看暴力影片，孩子们不应该看暴力影片，因为他们可因为他们可能会模仿他们看到的内容。能会模仿他们看到的内容。imitate“模仿”符合句意。imitate“模仿”符合句意。indicate“暗indicate“暗示”；investi
8、gate“调查”；innovate“创新”。示”；investigate“调查”；innovate“创新”。23.Self-driving is an area _ China and the rest of the23.Self-driving is an area _ China and the rest of theworld are on the same starting line.world are on the same starting line.A.thatA.thatC.whichC.whichB.whereB.whereD.whenD.when邴原少孤，数岁时，过书舍而泣
9、。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。3/193/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。答案答案B B 考查定语从句。空处引导定语从句，先行词是考查定语从句。空处引导定语从句，先行词是 areaarea，关，关系词在从句中充当地点状语，因此
10、用系词在从句中充当地点状语，因此用 wherewhere，相当于，相当于 in whichin which。24.Its24.Its strangestrange thatthat hehe _ havehave takentaken thethe booksbooks withoutwithoutthe owners permission.the owners permission.A.wouldA.wouldC.couldC.couldB.shouldB.shouldD.mightD.might答案答案B B 考查情态动词。考查情态动词。句意：句意：很奇怪，很奇怪，他竟然未经主人的许可就他
11、竟然未经主人的许可就拿走了那些书。should“竟然”，符合句意。拿走了那些书。should“竟然”，符合句意。25.Developing25.Developing thethe YangtzeYangtze RiverRiver EconomicEconomic BeltBelt isis a a systematicsystematicproject which _ a clear road map and timetable.project which _ a clear road map and timetable.A.calls forA.calls forC.calls offC.
12、calls offB.calls onB.calls onD.calls upD.calls up答案答案A A 考查短语动词。考查短语动词。句意：句意：开发长江经济带是一个系统的开发长江经济带是一个系统的工程，它需要一个清晰的陆路交通图和时间表。call工程，它需要一个清晰的陆路交通图和时间表。callfor“需要”符for“需要”符合句意。call合句意。call on“号召，拜访”；callon“号召，拜访”；call off“取消”；calloff“取消”；call up“使up“使回忆起”。回忆起”。26.Around 1326.Around 13，500 new jobs were
13、 created during the period500 new jobs were created during the period，_ thethe expectedexpected numbernumber ofof 1212，000000 heldheld byby marketmarket analysts.analysts.A.having exceededA.having exceededC.exceededC.exceededB.to exceedB.to exceedD.exceedingD.exceeding答案答案D D 考查非谓语动词。句意：这段时间大约考查非谓语动
14、词。句意：这段时间大约 13 50013 500 个新的工个新的工作岗位被创造了出来，作岗位被创造了出来，超过了市场分析人士预计的超过了市场分析人士预计的 1212 000000 个。个。exceedexceed邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。4/194/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百
15、遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。与主语是逻辑上的主谓关系。与主语是逻辑上的主谓关系。此处用现在分词作状语表示结果，此处用现在分词作状语表示结果，故选故选D D。27.There is a good social life in the village,and I wish I27.There is a good social life in the village,and I wish I_ a second chance to become more involved._ a second chance to become more i
16、nvolved.A.hadA.hadC.would have hadC.would have hadB.will haveB.will haveD.have hadD.have had答案答案A A 考查虚拟语气。根据“There is a good social life in考查虚拟语气。根据“There is a good social life inthethe village”可知，时间的着眼点是现在，因此village”可知，时间的着眼点是现在，因此wishwish 后的从句中的后的从句中的虚拟语气是对现在的虚拟，故选择虚拟语气是对现在的虚拟，故选择 hadhad。28.28.Yo
17、u know what?Ive got a New Year concYou know what?Ive got a New Year concert ticket.ert ticket.OhOh，_ Youre kidding.，_ Youre kidding.A.so what?A.so what?C.come on.C.come on.B.go ahead.B.go ahead.D.what for?D.what for?答案答案C C 考查交际用语。从对话中的“Youre kidding”可知此考查交际用语。从对话中的“Youre kidding”可知此处表示对上一句的内容感到难以置信
18、，处表示对上一句的内容感到难以置信，因此选择因此选择 comecome onon，意思是“别意思是“别逗了，算了吧”。so逗了，算了吧”。so what“那又怎么样”，gowhat“那又怎么样”，go ahead“开始做吧”，ahead“开始做吧”，what for“为何”。what for“为何”。29._ you can sleep well,you will lose the ability to29._ you can sleep well,you will lose the ability tofocus,plan and stay motivated after one or tw
19、o nights.focus,plan and stay motivated after one or two nights.A.OnceA.OnceC.IfC.IfB.UnlessB.UnlessD.WhenD.When答案答案B B 考查条件状语从句。考查条件状语从句。句意：句意：除非你睡眠好，除非你睡眠好，否则你一两个否则你一两个邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。5/195/19凡读书.须要
20、读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。夜晚后就不能集中注意力，夜晚后就不能集中注意力，不能计划，不能计划，也不能保持积极性。也不能保持积极性。unless“除unless“除非”符合句意。非”符合句意。30.I30.I waswas sentsent toto thethe villagevillage lastlast monthmonth toto seesee howhow thethedevelopment pl
21、an _ in the past two years.development plan _ in the past two years.A.had been carried outA.had been carried outC.is being carried outC.is being carried outB.would be carried outB.would be carried outD.has been carried outD.has been carried out答案答案A A 考查时态。考查时态。本句中主句的时态是一般过去时，本句中主句的时态是一般过去时，因此从句中因此从
22、句中应该使用过去时态中的某种时态；根据句中的时间状语应该使用过去时态中的某种时态；根据句中的时间状语 in the pastin the pasttwo yearstwo years 可知，应该使用完成时态。因此空处应用过去完成时。可知，应该使用完成时态。因此空处应用过去完成时。31.Hopefully31.Hopefully inin 20252025 wewe willwill nono longerlonger bebe e-mailinge-mailing eacheach other,other,forfor wewe _ moremore convenientconvenient
23、electronicelectronic communicationcommunication toolstoolsby then.by then.A.have developedA.have developedC.will have developedC.will have developedB.had developedB.had developedD.developedD.developed答案答案C C 考查将来完成时。句意：在考查将来完成时。句意：在 20252025 年我们有望不再互相发年我们有望不再互相发邮件，因为到那时候我们将已经开发了更加便利的电子沟通工具了。邮件，因为到那时
24、候我们将已经开发了更加便利的电子沟通工具了。根据句中的时间状语根据句中的时间状语 20252025 与与 byby thenthen 可知，空处应用将来完成时。可知，空处应用将来完成时。32.Try to understand whats actually happening instead of32.Try to understand whats actually happening instead ofacting on the _ youve made.acting on the _ youve made.A.assignmentA.assignmentC.acquisitionC.ac
25、quisitionB.associationB.associationD.assumptionD.assumption答案答案D D 考查名词。根据句中的考查名词。根据句中的 actuallyactually 可知选择可知选择 assumptionassumption，邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。6/196/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵
26、强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。表示“要努力弄懂事实上正在发生的事情而不是把你的行为建立在表示“要努力弄懂事实上正在发生的事情而不是把你的行为建立在假设之上”。assignment“任务，作业”；association“协会，团假设之上”。assignment“任务，作业”；association“协会，团体，联系，联想”；acquisition“获得，习得”。体，联系，联想”；acquisition“获得，习得”。33.Chinas33.Chinassoftsoftpowerpo
27、wergrowsgrows_thetheincreasingincreasingappreciation and understanding of China globally.appreciation and understanding of China globally.A.in line withA.in line withC.in return forC.in return forB.in reply toB.in reply toD.in honour ofD.in honour of答案答案A A 考查介词短语。考查介词短语。句意：句意：我国的软实力的增长与我国在全球我国的软实力的
28、增长与我国在全球各地不断受到的欣赏和理解是紧密相连的。in各地不断受到的欣赏和理解是紧密相连的。in lineline with“与紧with“与紧密相连”符合句意。in密相连”符合句意。in replyreply to“答复”；into“答复”；in returnreturn for“作for“作为对的回报”；in为对的回报”；in honourhonour of“为了纪念，为向表示敬of“为了纪念，为向表示敬意”。意”。34.Despite34.Despite thethe poorpoor serviceservice ofof thethe hotel,hotel,thethe man
29、agermanager isis_ to invest in sufficient training for his staff._ to invest in sufficient training for his staff.A.keenA.keenC.anxiousC.anxiousB.reluctantB.reluctantD.readyD.ready答案答案B B 考查形容词。考查形容词。句意：句意：尽管这家旅馆服务差，尽管这家旅馆服务差，但是经理却不但是经理却不愿投资对员工进行足够的培训。reluctant“不情愿的，勉强的”符愿投资对员工进行足够的培训。reluctant“不情愿的
30、，勉强的”符合句意。合句意。35.35.What happened?Your boss seems to _.What happened?Your boss seems to _.Didnt you know his secretary leaked the secret report toDidnt you know his secretary leaked the secret report tothe press?the press?邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻
31、然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。7/197/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。A.be over the moonA.be over the moonC.be all earsC.be all earsB.laugh his head offB.laugh his head offD.fly off the handleD.fly off the hand
32、le答案答案D D 考查习语。考查习语。根据对话内容可知秘书向新闻界泄露了机密的根据对话内容可知秘书向新闻界泄露了机密的报告，因此老板很生气，故选择报告，因此老板很生气，故选择 fly off the handle“大发雷霆”。fly off the handle“大发雷霆”。bebe overover thethe moon“欣喜若狂”；laughmoon“欣喜若狂”；laugh hishis headhead off“大笑不止”；off“大笑不止”；be all ears“全神贯注地听”。be all ears“全神贯注地听”。21.Many21.ManyChineseChinesebra
33、ndsbrands，_their_theirreputationsreputationsoverovercenturiescenturies，are facing new challenges from the modern market.are facing new challenges from the modern market.A.having developedA.having developedC.developedC.developedB.being developedB.being developedD.developingD.developing答案答案A Abrandsbr
34、ands 是逻辑主语，和是逻辑主语，和 developdevelop 是主谓关系，所以用现是主谓关系，所以用现在分词，表示伴随状况；再根据“over在分词，表示伴随状况；再根据“overcenturies”可知，应该使用centuries”可知，应该使用现在分词的完成式，故选现在分词的完成式，故选 A A。22._not for the support of the teachers22._not for the support of the teachers，the studentthe studentcould not overcome her difficulty.could not o
35、vercome her difficulty.A.It wereA.It wereC.It wasC.It wasB.Were itB.Were itD.Was itD.Was it答案答案B B 虚拟语气中，虚拟语气中，bebe 动词统一用动词统一用 werewere；虚拟语气的省略形式；虚拟语气的省略形式主主 要要 是是 把把ifif省省 略略，同同 时时 把把were/should/hadwere/should/had提提 前前，即即Were/Should/Had I.Were/Should/Had I.，故选，故选 B B。23.Located_the23.Located_theBel
36、tBelt meetsmeets thethe RoadRoad，JiangsuJiangsu willwillcontribute more to the Belt and Road construction.contribute more to the Belt and Road construction.邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。8/198/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，
37、不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。A.whyA.whyC.whichC.whichB.whenB.whenD.whereD.where答案答案D Dbe located inbe located in地点名词，位于，地点名词，位于，wherewhere 引导的地引导的地点状语从句在此相当于点状语从句在此相当于 in some placein some place，故选，故选 D D。24.The publication of Great Ex
38、pectations24.The publication of Great Expectations，which_bothwhich_bothwidely reviewed and highly praisedwidely reviewed and highly praised，strengthened Dickens，strengthened Dickensstatus as a leading novelist.status as a leading novelist.A.isA.isC.wasC.wasB.areB.areD.wereD.were答答案案C C 本本句句是是包包含含定定语
39、语从从句句的的复复合合句句，先先行行词词是是 GreatGreatExpectationsExpectations 是书名，看作单数，所以定语从句的谓语也要使用单是书名，看作单数，所以定语从句的谓语也要使用单数形式；根据“strengthened”可知，“被广泛阅读和得到高度评数形式；根据“strengthened”可知，“被广泛阅读和得到高度评价”发生在过去，故选价”发生在过去，故选 C C。25.Working25.Working withwith thethe medicalmedical teamteam inin AfricaAfrica has_thehas_the bestbes
40、tin her as a doctor.in her as a doctor.A.held outA.held outC.picked outC.picked outB.brought outB.brought outD.given outD.given out答案答案B Bhold outhold out 坚持；提供机会；伸出手；坚持；提供机会；伸出手；bring outbring out 使显现，使显现，阐明，阐明，出版；出版；pickpick outout 使容易看见，使容易看见，找出精心挑选，找出精心挑选，认出来；认出来；givegive outout用完，停止运行，分发，发出，公布。
41、句意：在非洲同医疗队一起工用完，停止运行，分发，发出，公布。句意：在非洲同医疗队一起工作已经使她表现出了作为一名医生最好的一面。作已经使她表现出了作为一名医生最好的一面。这里取“使显现”之这里取“使显现”之意，故选意，故选 B B。邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。9/199/19凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远
42、不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。26.We choose this hotel because the price for a night here is26.We choose this hotel because the price for a night here isdown to$20down to$20，half of_it used to charge.half of_it used to charge.A.thatA.thatC.whatC.whatB.whichB.whichD.howD.how答案答
43、案C C“half of _ it used to charge”是“half of _ it used to charge”是$20$20 的同位的同位语，即原来价格的一半是现在的语，即原来价格的一半是现在的$20$20；另外，；另外，ofof 后跟名词或名词短语后跟名词或名词短语构成介宾短语，所以，这里是宾语从句；宾语从句中的构成介宾短语，所以，这里是宾语从句；宾语从句中的 chargecharge 后面后面缺少宾语，所以用缺少宾语，所以用 whatwhat 来引导宾语从句，并在宾语从句中作宾语，来引导宾语从句，并在宾语从句中作宾语，故选故选 C C。27.He27.Hehurriedhu
44、rriedhomehome，neverneveronceonce lookinglookingbackbacktotoseeseeififhe_.he_.A.was being followedA.was being followedC.had been followedC.had been followedB.was followingB.was followingD.followedD.followed答案答案A A 分析句子成分可知，分析句子成分可知，hehe 和和 followfollow 是被动关系，即他被别是被动关系，即他被别人跟踪，排除人跟踪，排除 B B、D D；根据句意“在匆
45、忙赶回家的路上，他从未回头；根据句意“在匆忙赶回家的路上，他从未回头看是否正被跟踪”，故用过去进行时最合适，故选看是否正被跟踪”，故用过去进行时最合适，故选 A A。28.In28.In 19631963 thethe UNUN setset upup thethe WorldWorld FoodFood ProgrammeProgramme，oneoneof_purposes is to relieve worldwide starvation.of_purposes is to relieve worldwide starvation.A.whichA.whichC.whoseC.whos
46、eB.itsB.itsD.whomD.whom答案答案C C 先行词是“the World Food Programme”，“世界粮食先行词是“the World Food Programme”，“世界粮食项目”的目的之一是，项目”的目的之一是，whosewhose 在定语从句中作定语，限定在定语从句中作定语，限定邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志 吾徒相教 不求资也。10/1910/19凡读书.须要读得字字响亮，不可
47、误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。purposespurposes，故选，故选 C C。29.Only29.Only fivefive yearsyears afterafter SteveSteve JobsJobs deathdeath，smart-phonessmart-phonesdefeated_PCs in sales.defeated_PCs in sales.A.controversialA.controversial
48、C.confidentialC.confidentialB.contradictoryB.contradictoryD.conventionalD.conventional答案答案D DA.controversialA.controversial 有争议的；有争议的；B.contradictoryB.contradictory 对立的，对立的，相互矛盾的；相互矛盾的；C.confidentialC.confidential 机密的，秘密的；机密的，秘密的；D.conventionalD.conventional 传传统的。智能手机在销量上打败了传统的个人电脑，故选统的。智能手机在销量上打败了传
49、统的个人电脑，故选 D D。30.A30.A quickquick reviewreview ofof successessuccesses andand failuresfailures atat thethe endend ofof yearyearwill help_your year ahead.will help_your year ahead.A.shapeA.shapeC.stretchC.stretchB.switchB.switchD.sharpenD.sharpen答案答案A AA.shapeA.shape 塑造，决定的形成，影响的发展；塑造，决定的形成，影响的发展；B.s
50、witchB.switch 转变，交换，调班；转变，交换，调班；C.stretchC.stretch 拉长，拉紧，伸展，伸长，拉长，拉紧，伸展，伸长，延伸消耗；延伸消耗；D.sharpenD.sharpen 提高，使尖锐，变得清晰。句意：快速回顾一提高，使尖锐，变得清晰。句意：快速回顾一年的成败将会决定来年的发展。故选年的成败将会决定来年的发展。故选 A A。31.Hes31.Hes beenbeen informedinformed thatthat he_forhe_for thethe scholarshipscholarshipbecause of his academic backg