五星红旗我为你骄傲――认识国旗.pdf

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1、课课题题五星红旗我为你骄傲认识国旗五星红旗我为你骄傲认识国旗知识目标:知识目标:使学生懂得:五星红旗是我们伟大祖国的象征,做为中国人,我们要尊敬五技能目标:技能目标:使学生明确升降国旗不是一种简单仪式,知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。情感价值情感价值:从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念,增强爱国主义情感。重点:重点:使学生明确升降国旗不是一种简单仪式,知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。难点难点:从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念,增强爱国主义情感。学学习习目目标标重重点点难难点点教教法法选选择择课课前前准准备备教教学学时时数数讲解法法制教育资料2 课时教教学学时时数数

2、第 1 课时课课型型是否采用是否采用多多 媒媒 体体备课总数备课总数新授否第 11 课时课课堂堂教教学学过过程程设设计计教学内容教学内容一、导入新课1同学们,每周一的课间操我们都做什么(升国旗)2为什么我们要升国旗呢板书二、认识国旗、国歌1提出问题:为什么五星红旗是红色的为什么有五颗星五颗星象征什么板书:国旗2学生自由回答,教师小结3对于五星红旗你还知道什么呢学生汇报收集资料。(内容大致包括:五星红旗的来历,关于五星红旗的小故事、关于尊敬五星红旗的小故事,关于五星红旗的升挂要求)板书:国歌4分组讨论:升国旗、唱国歌时应该怎样做为什么这样做三、小结教师活动教师活动导入新课教师小结学生活动学生活动

3、根据学生回答导入本课,并对答的好的同学给予鼓励。学生自由回答,教师小结升国旗、唱国歌时应该怎样做为什么这样做学生汇报结果,适当予以表扬,并鼓励其他同学向他们学习。小结学生汇报收集资料分组讨论:升国旗、唱国歌时应该怎样做为什么这样做检查签阅检查签阅第第周,应备周,应备课时课时实备实备课时,共备课时,共备课时课时评价:评价:时间:时间:签查(签章)签查(签章):课课题题学学习习目目标标重重点点难难点点教教法法选选择择课课前前准准备备教教学学时时数数中小学生法制教育中小学生法制教育知识目标:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识养成学法。技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性。能力目标

4、:懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。难点:懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。演示法案例2 课时教教学学时时数数第 2 课时课课型型是否采用是否采用多多 媒媒 体体备课总数备课总数新授否第 12 课时课课堂堂教教学学过过程程设设计计教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动了解基本原则。了解基本内容。了解实施途径。谈谈案例中的人物以及自己的看法。了解相关措施。大家一起总结学习体会。一、中小学法制教育的总体要求,基讲解基本原则。本原则。二、中小学法制教育的内容。讲解基本内容。1.小学生法制教育的内容。2.中学生法制教育的内容。讲解实施途径。三、中小学法制教育的实施途径。结合案例分析。四、法制教育的措施。讲解相关措施。五、总结。和学生一起总结。检查签阅检查签阅第第周,应备周,应备课时课时实备实备课时,共备课时,共备课时课时评价:评价:时间:时间:签查(签章)签查(签章):

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