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1、小学安全学习体会小学安全学习体会小学生安全教育心得体会在学生寒假期间，小学生安全教育心得体会在学生寒假期间，通过观看小通过观看小学生安全教育知识视频了解到，学生安全教育知识视频了解到，很多关于安全知识的小常识很多关于安全知识的小常识有很多事儿都要从我们身边做起，从小事儿做起，从小养成有很多事儿都要从我们身边做起，从小事儿做起，从小养成安全第一的好习惯体会如下：安全第一的好习惯体会如下：小学生安全教育心得体会小学生安全教育心得体会 五五年级五年级五年级寒假安全学习体会随着经济的日益发展，年级五年级五年级寒假安全学习体会随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流
2、不息的景象随处可马路上车辆川流不息的景象随处可见然而由于有些人交通安全意识的淡薄，见然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧当你看到一个个鲜活的生命上演了一幕幕不可挽回的悲剧当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们
3、欠缺安全防手”而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生形势相当紧迫有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，的自我保护能力，80%80%的意外伤害事故是可以避免的为加强的意外伤害事故是可以避免的为加强对中小学生的安全教育，对中小学生的安全教育，19961996 年年 2 2 月，月，国家教委、国家教委、公安部等公安部等六部委联合发出通知，六部委联合发出通知，把每年把每年 3 3 月最后一周的星期一定为全月最后一周的星期
4、一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展红灯短暂而生命长久，敦促安全教育工作的开展红灯短暂而生命长久，为了更好地为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3 3 月月 2828 日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意1/4识，提高自我保护能力”为了更好地宣传交通安全知识，更识，提高自我保护能力”为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命好地珍视我们生命.记得有一个故事几个学者与
5、一个老者同记得有一个故事几个学者与一个老者同船共渡学者们问老者是否懂得什么是哲学，船共渡学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头学老者连连摇头学者们纷纷叹息：者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命这时一个巨浪打那你已经失去了一半的生命这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会老者叹口气说：们异口同声地说不会老者叹口气说：“那你们就失去了全部“那你们就失去了全部的生命”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻的生命”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵
6、贱，不论性别年龄味灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄孩子、孩子、学子、学子、工人、工人、知识分子，知识分子，人民公仆无论咿呀学语，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了小学可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了小学安全工作心得体会随着经济的日益发展，安全工作心得体会随着经济的日益发展，平湖已变得越来越平湖已变得越来越美丽，美丽，马路
7、上车辆川流不息的景象随处可见然而由于有些人马路上车辆川流不息的景象随处可见然而由于有些人交通安全意识的淡薄，交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，挽回的悲剧当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那当你面对那些触目惊心的场景时，些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”而导致悲剧发生的事故依然是各种事故领域的“头号杀手”而导致悲
8、剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫有专家指因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%80%2/4的意外伤害事故是可以避免的为加强对中小学生的安全教的意外伤害事故是可以避免的为加强对中小学生的安全教育，育，19961996 年年 2 2 月，月，国家教委、国家教委、公安部等六部委联合发出通知，公安部等六部委联合发出通知，把每年把每年 3 3 月最后一周的星期一定为全
9、国中小学生安全教育月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展开展 3 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；中小学校中小学校岗位安全工作指南学习心得体会岗位安全工作指南学习心得体会通过认真学习中通过认真学习中小学校岗位安全工作指南小学校岗位安全工作指南，收获颇多，让我深深地体会到：，收获颇多，让我深深地体会到：安全是一切工作的首要条件，安全是一切工作
10、的首要条件，我们要时刻把安全工作放在首我们要时刻把安全工作放在首位，牢记安全的重要性它牵动着每个孩子、每个家长、每个位，牢记安全的重要性它牵动着每个孩子、每个家长、每个教师的心尤其是关于校园安全隐患的有关问题，教师的心尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深我感触很深我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来思想上、觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提使命感而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提其次，了解教师岗
11、位安全内容，领会其精神实质通过学习，其次，了解教师岗位安全内容，领会其精神实质通过学习，我认为校内安全安全教育要制度化、我认为校内安全安全教育要制度化、常规化，要涉及方方常规化，要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等由于小学生的年龄年龄太小，他们的安全意识暑、防溺水等由于小学生的年龄年龄太小，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强，所以必须时时、事事进普遍比较薄弱，自身安全意识不强，所以必须时时、事事进行安全教育据此学校也建立了文化窗、校园黑板报，让学生行安全教育据此学校也建立了文化窗、校园黑板报，让
12、学生自己制作班级黑板报及小学生手抄报等，自己制作班级黑板报及小学生手抄报等，从各方面加强安全从各方面加强安全知识的教育另外，老师们在带领学生进行安全演练时，一定知识的教育另外，老师们在带领学生进行安全演练时，一定3/4要严肃、认真，不能为了完成上级布置的任务才演练，不能要严肃、认真，不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练演练是为了养成良好的安全习惯而演练的为了演练才演练演练是为了养成良好的安全习惯而演练的再有，教师要以身作则：老师在安全教育时，不能光要求学再有，教师要以身作则：老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，生怎么样做，老师的身教更重于言教这就要求老师在安全方老师的身教
13、更重于言教这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套总之，开展中小学面也给学生做出榜样，不能说一套做一套总之，开展中小学生安全教育是造福下一代的“造福工作”生安全教育是造福下一代的“造福工作”，是利在当今，功，是利在当今，功在千秋的“利民工程”在千秋的“利民工程”人人树立安全意识，采取安全措施，人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好学校安全无小事学生的安全关系着家的安全工作才能做好学校安全无小事学生的安全关系着家庭的幸福，庭的幸福，关系着社会的和谐稳定加强学生的安全教育是我关系着社会的和谐稳定加强学生的安全教育是我们教师应尽的义务和责任们教师应尽的义务和责任4/4