XX中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信.pdf

上传人:l*** 文档编号:72101806 上传时间:2023-02-08 格式:PDF 页数:4 大小:134.30KB
返回 下载 相关 举报
XX中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信.pdf_第1页
第1页 / 共4页
XX中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信.pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《XX中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、XXXX 中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信中小学关于落实“五项管理”致家长的一封信亲爱的家长朋友们:您好!2021 年 5 月 20 日,教育部召开了全国中小学“五项管理”落实推进视频会,对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理提出明确要求。为加强家校教育合力,促进“五项管理”落到实处,特发此信,请您认真阅读,让我们共同促进学校教育内涵发展和质量提升,为学生的健康阳光成长助力!作业管理作业管理学校明确规定作业布置要求,严禁一、二年级布置书面性作业。要求三至六年级科任教师协调好作业量,各科总量不超过国家规定,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精,从源头上减轻学生作业负担。学校明确要

2、求:不依赖微信群布置作业,不给家长布不依赖微信群布置作业,不给家长布置作业,不要求家长批改作业。置作业,不要求家长批改作业。学校根据学生发展差异,将不断优化作业内容与形式,将书面家庭作业与实践性家庭作业相结合。特别提醒特别提醒:建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子报大量兴趣班,参加校外培训机构结束时间不得晚于 20:30,坚决禁止校外培训机构给孩子留作业,占用孩子休息时间,额外增加孩子的身体和心理负担。手机管理手机本应是联络工具,如若学生过度使用手机,会造成视力下降;如果学生沉迷于网络和游戏,会影响正常学习生活,因此,我校对学生手机管理作出明确

3、规定,学生不得将手机、电话手表及其它电子产品带入校园,学生在校期间,学校、班主任及任课老师将为学生提供必要的通讯协助,解决学生与家长的通话需求,为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:1.不要为孩子购买手机和电话手表等电子产品,不要让孩子私自将手机及电话手表带入校园。2.要加强与孩子沟通交流,共同引导孩子正确使用电子产品,远离手机,关注孩子心理健康,培养孩子健康的兴趣爱好。睡眠管理小学生的睡眠时长达到 10 个小时,才能保证孩子的身体健康,才能有充沛的精力去学习。因此,按照我校住校生作息时间每天睡眠时间 20:306:30。学校住宿部坚决保证学生有充足的睡眠。同时学校建议走读生家长做到以

4、下几点:1、减少孩子的睡前兴奋。建议家长要培养孩子良好的睡前习惯,睡前不能进行兴奋的游戏或活动,尽量让孩子静静的看书,或者是让孩子听一些舒缓的音乐。2、设定好固定的睡眠时间。小学生就寝时间一般不晚于 21:00,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,有利于孩子身体健康。3、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。读物管理学校将严格根据中小学生课外读物进校园管理办法,提高进校园课外读物的质量。全面推进书香校园建设,科学引导学生爱读书、读好书、善读书。希望家长配合学校做好以下几点:1.督促孩子保证每天至少有 20 分钟的自主阅读,倡导亲子阅读。2.家长

5、为孩子购买课外书籍时,要选择主题鲜明、内容积极、启智增慧的读物,杜绝低劣、盗版、暴力、色情、与社会主义核心价值观相违背的读物资料流入家庭。建议家长在正规渠道选购书籍,不选购盗版书籍。3.为孩子营造良好的家庭阅读氛围,引导孩子爱读书、读好书、善读书,夯实孩子文化知识基础,与学校合力激发孩子的阅读兴趣。体质管理体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的行为习惯。学校通过开齐开足体育与健康课程,落实大课间体育活动,每学年召开两次运动会,每学期至少进行一次全覆盖的视力检查,每天坚持做两次眼保健操,保障孩子们的体质健康。希望家长配合学校孩子在家期间做好以下几点:1.使用非学习目的的电子产品单次不宜超过 15 分钟,每天累计不宜超过 1 小时,使用电子产品学习3040 分钟后,应休息远眺放松10分钟。2.监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过 45 分钟。3.重视学生的体质健康,多鼓励孩子积极参与户外体育活动,坚持每天户外锻炼至少 30 分钟。各位家长朋友,培育德、智、体、美、劳全面发展的孩子是我们的追求和目标,落实“五项管理”工作,离不开您的支持。让我们携起手来,培养学生良好的阅读、运动和生活习惯,切实提高学生综合素质,为学生健康幸福成长奠基,共祝孩子健康快乐成长。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁