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1、2022规范办学行为实施意见_规范办学行为实施方案 规范办学行为实施看法由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“规范办学行为实施方案”。 大竹县高超初级中学 规范办学行为实施方案 为进一步端正办学思想，规范学校办学行为,为实行大竹县教化局关于转发达州市人民政府关于深化推动素养教化的实施看法和达州市人民政府办公室关于进一步规范中小学办学行为的若干规定的通知的通知（竹教基20226号）文件精神，确保规范落实到位，切实规范学校办学行为，深化推动素养教化，特制定我校规范办学行为的实施方案。 一、指导思想 为了进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素养，外树形象”的指导思想，强
2、化学校内部办学行为的规范化管理，促进学校事业的健康、持续、跨更加展，提升学校的整体形象和办学质量，全面实施素养教化，努力办人民满足的教化，树立我校教化良好形象。 二、成立规范学校办学行为工作领导小组 组 长：朱万勇（学校党支部书记、校长） 副组长：陈海斌 （学校党支部委员、副校长） 黄体华（副校长） 成 员：王国成 王小琴 雷兴坤 王登福 杨香清 领导小组下设办公室负责日常事务工作，黄体华同志任办公室主任，王国成同志、王小琴同志任办公室成员。 三、工作目标 、规范办学行为、规范考试评价行为。（责任人：王国成） （1）加强课程管理，严格执行课程安排。严格根据课程标准和安排开齐课程，开足课时，不随
3、意增加或削减课程门类、课时。不擅自提高或降低教学难度，不加快教学进度、提前结束功课和提前复习迎考。 （2）严格限制课外作业量。学校要建立学生书面家庭作业的统筹管理机制，把书面家庭作业总量限制在1.5小时内。 （3）严格作息时间。学生每天在校集中学习时间不超过7小时，每天时间不少于9小时，每天集体熬炼时间不少于1小时。走读生早上到校时间，义务教化阶段学生不得早于8：00，住校生早上统一起床时间不得早于7：00，晚自习结束时间不得早于21：00。不得组织走读生上晚自习。 （4）严禁违规补课。老师不得以任何名目（包括家长委员会）占用双休日 节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课，严禁组织学生参与商业
4、庆典活动。 （5）严格学校教化教学考核。考试严格按上级文件规定进行，严禁下达升学指标，不得进行中考表彰嘉奖，不得以考试成果和升学率对老师进行评价和考核奖惩。 2、规范招生和办班行为。（责任人：王小琴） 学校实行免试就近入学，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童少年入学。学校一律实行均衡分班。 3、规范教材运用。（责任人：黄体华） 根据规定的程序，从省教化厅公布的中小学教学用书书目中选用教学用书。不准组织集体征订。严禁老师举荐或变相举荐和运用教辅资料，经省中小学教材审定的教辅由学生自愿购买，学校不得强行组织学生集体征订。学生教辅每生每期不得超过1套。 4、规范老师行为和规范收费行为（责任人：陈
5、海斌） 1、加强师德建设。要仔细实行教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法，加强和改进老师职业道德教化，重视法制教化和心理健康教化。组织全校老师仔细学习义务教化法老师法未成年爱护法，确保“规范义务教化办学行为”工作取得实效。要严格师德考核，切实把师德考核及老师教化行为作为教职工年度考核的一项重要内容，作为老师评优、评先嘉奖的重要依据，坚决实行一票推翻。 2、推行校务公开工作，切实规范收费行为。学校要落实政务公开和校务公开制度，自觉接受社会监督。向社会公开收费项目、收费标准和收费文件依据，主动接受学生、家长和社会的监督。坚决制止乱收费，未有关部门许可，任何年级班级和个人不得私自向学生收取任何费
6、用。 四、详细措施 （一）加强学习，统一思想，提高相识，使全体教职工增加推动素养教化的责任感和紧迫性。 规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和推动素养教化的迫切需求。规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教化方针，坚持教化为经济建设服务，一心一意为人民服务，办让人民群众满足的教化，建让人民群众放心的学校。规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切须要；规范办学行为，也是坚持执教为民，实践“三个代表”，切实维护广阔人民群众根本利益的实际须要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教化品牌的现实须要。我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高
7、相识，详细分为三步走： 1、学习宣扬。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确规范内容； 2、排查比照。比照规范内容，排查存在问题，摸清缘由，加强整改； 3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实规范。 （二）明晰目标，建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，强化落实，注意实效。 为切实实施规范办学行为，保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，务求实效。 1、完善各项制度，规范办学行为。 2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象。建立党风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信校内，打造“服务型”的学
8、校；禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品，坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学校摊派；一切工作都以提高学生、提升老师、发展学校为目的，树立学校的良好形象。 3、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素养教化，关注学生全面成长。严格根据国家规定的课程开课；严格根据规定征定教辅用书；严格限制学生在校时间，不集体补课；减轻学生课业负担，严格限制考试次数和作业时间；不组织教化行政部门之外的学生竞赛活动；严格执行教学“五仔细”，加强课堂教学管理，变更教学评估方式；敬重学生人格，不卑视学生，不单纯以学生的成果好坏来评价学生；严格根据标准评定“三好生”和“学生干部”；坚持“
9、控辍”，歼灭流生现象. 4、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。加强学籍管理，严格转学、休学、留级等制度，加强学籍的规范管理，保证学生有序流淌。 5、加强师资队伍建设，加强老师的职业道德，提高老师的业务水平，建立新型的师生关系。 6、肃穆收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规，实行收费卡和公示制度，不超标准收费和巧立名目乱收费，定期进行民主理财。 (三)加强领导，明确责任，强化监督，建立规范办学的长效机制。 1、加强领导，明确责任。执行规范，是一项系统工程，依据规范条例和实施方案，我们将签定有关责任书，明确责任范围和详细责任人，落实详细工作责任。同时将
10、建立校内检查、督导、评估、考核制度，指责、诫勉、处分等纪律制度，加大考核、奖惩力度。 2、加强监督，重视整改。我校将建立健全学校各项收费管理制度，落实收费工作责任制和失职追究制；在校内、从校外聘请党风、师德、行风建设和校务管理监督员，拓宽社会监督渠道，自觉接受社会的监督；定期开展“社会评教化、家长评学校、学生评老师”的民主评议活动，并依据评议看法，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。 3、推行校务公开，增加办学的透亮度。我校将进一步完善校务公开制度，设立学校收费公示栏，全部收费项目、标准和依据一律上榜公示，收费运用财政部门规定的统一收费票据，对学校的大政方针、老师聘用、教化收费、招生、学籍、
11、表彰晋级等刚好进行公示，实行“阳光操作”。 四、公布举报电话，加强社会监督 为充分发挥学生、家长和社会的监督作用，学校设立举报电话，接受社会各界对违反规范办学行为的问题的举报，举报电话如下：学校行政办公室：6610098 规范办学行为的看法 规范办学行为的看法各学区中心学校、县直各学校(园)：为仔细实行教化部关于加强中小学管理规范办学行为指导看法，根据教化部、国家发改委、审计署关于印发治理义务教. 规范办学行为 规范办学行为，强化依法治教学习山东省对违规从事一般中小学办学行为责任追究方法总结为进一步提高相识，强化依法治教意识，自觉落实各项规定要求，肃穆责任追究，真正实现我. 规范办学行为 安徽
12、省中小学办学行为规范(试行) (2022.6.11.） 为落实科学发展观，全面贯彻党的教化方针，大力实施素养教化，进一步加强中小学、幼儿园管理，规范办学行为，依据教化部关于加强中. 规范办学行为 大崇乡中心校关于规范办学行为 深化推动素养教化的实施看法依据教化部关于当前加强中小学管理 规范办学行为的指导看法，根据四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深化. 规范办学行为 毕节地区教化局关于加强中小学管理规范办学行为的实施看法各县（市、区）教化局、地直各中小学校：为进一步加强学校管理，切实规范中小学办学行为，大力推动素养教化，提高教化教学质量. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页