做最美的幼儿教师精编版.pdf

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1、做做最最美美的的幼幼儿儿教教师师 GE GROUP system office room【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-做“最美”的幼儿教师蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为做了幼儿教师,拥有了可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。当我踏入幼儿园的门槛,第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给

2、我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。在这几年的工作中,我把自己看成是一所爱的港湾,给予每个孩子以母爱、温暖和快乐。世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出博大的爱,可我付出了。我被人们称为“孩子王”。是啊,我既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋总是装着“为什么”,在孩子们的眼中,老师是一个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子们都想从这里得到满意的答案。日出日落,风风雨雨

3、,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到了世界的博大,生活的美好。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。游戏场地,我同孩子们玩起了小猫钓鱼的游戏;教室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲乖宝宝的故事。当悦耳

4、的琴声从教室里传出,充满童稚的歌声在这里回旋;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,那是我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着孩子们的天真、无私的心扉。是爱,使我更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,“随风潜入夜,润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。孩子的心是纯净的,是无私的,生活在这一群小天使当中,你能不感到幸福吗在你生病的时候,会有一句句暖人的话语,有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗当你假装生气,听到这样一句温暖的话语“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的

5、时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你能不感到幸福吗?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。有一次,我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好乱,就吼了一声:“都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。接下来,我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了第二天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师幼之间的深厚情谊。“谁爱孩子,孩子就爱他”,高尔基说的真对,我欣然接过了孩子们带给我的药,感动

6、的泪,霎时漫过眼眶。真诚就是如此简单,我已无法用言语形容那份感动是什么,只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。和孩子们在一起的日子里,你的一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它道出了幼教工作的真谛,时时把我激励。每天,我播下一颗

7、爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。用爱去关注孩子,用心去体会孩子,用情去感动孩子,用知识去引导孩子,那么,我们收获的是希望,是孩子浓浓的爱意和真挚的爱。我要继续用爱心、用青春、用快乐、用信心、用智慧、用勤劳传递着爱心的教育、和谐的教育、健康的教育、快乐的教育。我把我的爱心倾注给孩子!我把我的青春奉献给我的幼教事业!我要做孩子们心目中“最美”的幼儿教师!

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