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1、-六年级数学期終试卷分析一、题目类型与分数分布情况从近些年的试卷来看，题型有：填空题（10 题左右）、选择题（5 小题）、判断题（5 小题）、计算题、动手操作题、解决问题。填空题 2228 分、选择题与判断题各 5 分（近些年很多县市均出现选择题与判断题均为 10 分的现象）计算题 2530 分、动手操作题 510 分、解决问题 2832 分。二、试题分析从卷面来看，小学阶段所学的所有内容均是考点。以下所提到的题型只是近些年来考得较为经常的内容。（一）、计算小学阶段计算很重要，它贯穿于小学数学的各个领域。因此，在试卷中，几乎各种题型都有要学生计算的题目。如：（1)填空题a、5 千克是 8 千克
2、的（），5 千克的（）是 8 千克。b、4 时 35 分=（）时、一个长方体容器的长是 4 厘米，宽是 2 厘米，高是 8 厘米，装满水后倒入一个深 6 厘米的圆锥形容器中刚好装满，这个圆锥形容器的底面积是（）平方厘米。（2)选择题a、一种精密零件长 5 毫米，画在图纸上长 1 分米，这幅图纸的比例尺是（）-A、20:1B、5：1C、1：543B、甲数的4等于乙数的5（甲、乙两数均不为 0)甲、乙两A、31：9B15:16C、16：15（3)判断题1、在 3：8 中，前项增加 6，要使比值不变，后项应该扩大到原来的 2 倍。（）2、将一个长方体的长、宽分别扩大 3 倍，高缩小 6 倍。体积不变
3、。（）（4)动手操作题量出计算面积所需的数据，（取整厘米数）并计算它的面积。（5）解决问题【解决问题中除了只列式不计算的题目外，其他的所有题目都离不开计算】因此，我这里提到的计算专指纯计算的题目。它包括“直接写得数”、“计算，能简算的要简算”和“求未知数 X”三大块。如1 直接写得数-323318+19913788333【以整数、小数、分数的一步计算为主。结合凑整、整减分、学生易混点（如上面的二、三两题）出题，32有时会出如 A+4A、0.3 等】2、计算下面各题，能简算的要简算。1891723+231710.15-6.25-3.75+7.85(1-0.05)1.92.28351114-16-
4、4)【以小数与分数的混合运算为主；简算中一般以乘法分配律与减法运算性质的运用为主】3、解方程（求未知数X）如A、2X6.8=101.2+2.6X=.5.1【一个 X 的情况】41B、X5X=62.1X+2.4X=13.5【两个 X 的情况】C、0.75:X=3:12【解比例】2X【要让学生接触如5+X29=10的题目】（二）、解决问题（含只列式不计算与列式计算两类）1、分数、百分数的比多（少）的问题-A、小林有 301张邮票，比小明多3明有多少张邮票？（或小明有 48 张邮票对吗？）【比多（少）在条件中】b、东山村去年原计划造林 16 公顷，实际造林 20 公顷。实际比原计划多百分之几？【比多
5、（少）在问题中】2、稍复杂的方程问题A、六（1）班同学参加数学兴趣小组的有 17 人，比参加作文兴趣小组的 2 倍还多 3 人。参加作文兴趣小组的有多少人？【一个量未知】B、青山果园有苹果树和梨树一共 120 棵。其中梨树的1棵数是苹果树的4，青山果园的苹果树和梨树各有多少棵？（或青山果园有苹果树多少棵？）【两个量未知】3、与图形空间相关的题目A、一只无盖的铁皮水桶，底周长是 12.56 分米，高是5 分米，这只水桶的容积有多大？B、锻铸或倒水的问题（1）把一块棱长是 10 分米的正方体钢坯锻造成高和宽都是 5 分米的长方体钢材，这个锻造出的长方体的长是多少厘米？【1、C=2R 这个公式常要用
6、到。2、单位往往不一致】4、相遇问题或做工问题与比、分数或百分数相结合A、客货两车同时从甲地出发开往乙地，2 小时后货车-正好行了全程的一半，这时客车已行的路程和剩下的路程的比是 3：2。已知客车每小时比货车多行 20 千米，甲、乙两地相距多少千米？B、小华看一本课外书，第一天看了全书的20%，第二天看了14页，这时已看的页数与剩下的页数的比是2：3。这本课外书有多少页？5、与统计有关的题目。如A、如果王老师家这个月购书花去 400 元，这个月的生活总支出是多少元？B、估计其中某项花多少元或提一个数学问题并解答等。6、近些年，跟生活有联系的题目多了。如：水费问题、乘车问题、峰谷电价问题、旅游购
7、票问题等。开放题型多了。如A、某果园有桃树 1500 棵，比苹果树的 4 倍少 300 棵，比梨树多 25%，？（请根据有关条件，提出数学问题并填在横线上，然后列方程解答）B、仓库里有以下四种规格的长方形、正方形铁皮，（1）长 0.6 米，宽0.4 米；（2）长0.6 米，宽0.5 米；（3）长 0.5 米，宽 0.4 米；（4）边长 0.4 米。从中选出五张铁皮，焊接成一个无盖的长方形水桶（焊接处忽略不计）你一定有很多种不同的选法。现在要求做成的-水箱容积最大，这个水箱的容积是多少？用掉了多少平方米铁皮？7、几个量同时发生变化的题目。如A、青年报社有员工 85 人，并且男女员工的人数之比为
8、4：6。为了扩大报社规模，报社又通过网络招聘了一部分男员工，这时男员工人数占报社员工总数的 49%，请你算一算报社新招聘了多少男员工？B、六（2）班的图书角又一个上下两层的书架，上、下两层放书的数量比是 2：3，如果从下层取出 45 本放入上层，这时上层的书占上下两层总数的 70%。这个书架一共放了多少本书？【抓住不变量】（三）、动手操作题A、有方向与位置、有数对、有平移、旋转、有轴对称。B、量数据并计算（如上文出示的梯形图）C、有一年给出一个不完整的条形图让学生根据信息把统计图补充完整。小明同学不小心将墨水泼在已完成好的统计图上（如右图）请你结合统计图中和下面提供的信息分别列式计算，然后将统
9、计图补充完整。（1）、这个班数学期末考试的及格率为 95%。（2）、优秀人数与良好人数的比是 7：9-（四）填空题A、读数、写数、改写、省略写。如一亿零八百六十四万，写作，改写成用“万”作单位是万人，省略“亿”后面的尾数是。B、单位进率（多以时间单位为主）如314小时=（）时（）分3 吨 50 千克=（）千克、分数的意义。如（1）、把一条 2 米长的彩带剪成相等的 5 段，每段长米，2 段占这条彩带的1（2）、把一条4米长的彩带剪成相等的 5 段，第 5 段占全长的，长米。【第二题是学生的难点】、连等式。如()256：536（）（）：2.5（）、因数与倍数。如（1）、6 和 8 的最大公因数是
10、，最小公倍数是。（2）、223233和 的最大公因数是，最小公倍数是。（3）、1 路车每 10 分钟发一次，2 路车每 15 分钟发一-次，3 路车每 12 分钟发一次，当早上7 时这三路车同时发车后，下一次发车的时间是。（4）、和1都是自然数，且是的3，和的最大公因数是，最小公倍数是。【第四题是学生的难点】、用字母表示数。如每千克苹果 X 元，买 9 千克应付（）；如果付出100 元，应找回（）元。G、率的题目把 10 克糖溶解在 90 克水中，糖与水的最简整数比是（），糖水的含糖率是（）、分数或百分数有关的题目。如5 千克的 20是（），（）千克的 20是 5 千克。、图形知识。如一个圆柱的底面半径是 10 厘米，高是 9 厘米，它的体积是（）。把这个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）立方厘米。、折扣与利息。如A 款衣服比 B 款衣服标价贵 200 元，后来促销活动中两款衣服都打八五折销售，此时 A 款衣服比 B 款衣服贵（）元。、比例尺。如-在一幅地图上，图上20厘米的距离表示实际距离6000千米，这幅地图的数值比例尺是（）。、正比例、反比例。如X 45当 X 与 Y 成正比例时，Y；当 X与 Y 成反比例时，Y。Y60（也可能在选择题中出现）如X 与 Y 成反比例的是（）x33Y3X=YxY-4X3Y