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1、2.妈妈对我的学习提出了（）的要求。上学期语文五年级期中检测卷（时 I 可：80 分钟总分：100 分）、我是拼音小能手。（8 分）五、对号入座（填序号）。（6 分）1一项是（）。（2 分）.下列朗读停顿划分正确的A.未闻/孔雀/是/夫子家禽。B.未闻/孔雀/是夫子家/禽,xiukuishmyin过下列加点字注音完全正确的一项是）。（2A.友谊（y1）战馋（yi）分）篮子（nm）多住（jiu）收B.挽抉（chm）呻吟（sh）严峻（jm）放敛（l）青耀C.疙*（da）咆呼（xico）肆（si）嫂子（ke）鱼塘D.熬夜（do）歌谣（y（0）（sdu）（tSg）-三、把下列词语补充完整，并选择合适的
2、词语填入句中。-（6 分）-一-、-.-雪中送（）艰古（）绝杯水车（）迫不及（）题-不（）代价任劳任（）扶危（）困（）如指掌-.一.-1.如果世界上没有这些（），默默奉献的劳动者们，世界将是无法想象的。-答 2.（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。级-E 人八班-四、选择恰当的词语填空。（4 分）-空穿梭机，人类从未放弃过-痴迷迷惑-2.我对自然界中的许多现象感到（1.人类对飞行一直都很（），从远古长着翅膀的天使，天神到今天的太）不解。严肃严格1.晏子（）地回答楚王提出的问题。C.未闻孔雀/是/夫子家禽。D.未闻/孔雀/是夫子/家禽2.选出每组词语中加点字的意思与其他选项不同的一项。（2 分
3、）（1）A.随心所砍 B.畅所欲言 C.翠色苗:流（2）A.拥戴 B.拥军 C.一拥而上（3.给下列句子选择恰当的朗读语气。（2 分）A、坚定 B、惊叹 C、赞叹 D、埋怨（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（2）眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。（）（3）“看你弄的！怎么不小心一点儿呢？”（）（4）我们一定要保护环境，爱护花草树木。（）六、按要求写句子。（8 分）1因为喝了受污染的水死去了。（缩句）2.楚国不是“狗国”。楚国应该大开城门，迎接晏子。（用恰当的关联词语连成一个.成千上万的孩子句子）23.您不是说要老实做人，认真演戏吗？（改为肯定句）4.公园里到处是彩色的红旗。（修改
4、病句）七、根据课文内容填空。（12 分）1.“程门立雪”这个成语多用来称赞的精神。2.”再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”这里的“我们”指的是;“你们”指的是。课文中主要描写了、小金花和眼“我们”依依惜别的情景，赞扬了中国人民志愿军和朝鲜人民用鲜血凝聚成的伟大友谊。3.怪生无雨都张伞，（杨万里舟过安仁）4.九曲黄河万里沙，（刘禹锡浪淘沙）5.一夜五更，半夜二更有半（数字联）6.大儿小儿最喜（辛弃疾清平乐村居）甘茂立刻傻了眼。他睁着惊讶的眼睛，呆呆地望着秦武王。秦武王连看都不看他，挥挥手说：“你走吧。”甘茂回到家里，茶不思，饭不想，愁眉苦脸，闷闷不乐。甘罗见爷爷神色不对，-就缠着爷爷非要
5、问出个究竟不可。甘茂只好一五一十地说出了原委，最后叹了一口气，二说：“我的死期已经不远了。”-.一,.-没想到甘罗听了以后，一点也不着急，反倒安慰甘茂说：“爷爷，您别着急，三线-天以后，我替您去面见大王。”二三天期限到了。秦武王召见甘茂，想不到进来的竟是一个孩子。口你是谁家的孩二-八、小小阅读园。（24 分）（一）草原（节选）（7 分）这次，我看到了草原。那里的大比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那
6、些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.这段话描写了（2 分）2.文段中哪句话直接表达了作者愉快的心情？用“:画出来。（2 分）3.作者写最后一句话是为了（）（3 分）A.说明草原上的牛马懂得欣赏美景，也被陶醉了。B.借骏马和大牛赞美草原的美丽景色。C.说明草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。D.说明草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。（二）甘罗救祖父（17 分）甘罗是战国时期
7、的楚国人，是历史上充满智慧、机灵和谋略的一位超级神童。他十二岁在秦相吕不韦手下当过食客，曾经主动请求出使赵国，没用一兵一卒，就使秦国得到大片土地。因为功劳大，他被秦王封为上卿。下面是他小时候智救祖父的故事。甘罗的爷爷甘茂，是秦国的丞相，有一回因为一件事得罪了秦武王。秦武王本想处罚甘茂，可又觉得他是朝中老臣，不好公开发落，就想了个法子整治他。这一天，秦武王把甘茂叫到面前，板着脸说道：“命你在三天内，给我送来三个鸡蛋。”甘茂刚答应了一个“是”字，秦武王又接着说：“我要的可是公鸡蛋！听清了吗？公鸡蛋。”子口秦武王奇怪地问口甘罗不慌不忙地说尊敬的大王口我是甘茂的孙子甘罗口必秦武王生气地说：“你爷爷为什
8、么不来见我，倒派了你这样一个孩子，真不像-话！”“报告大王，我的爷爷正在家里生孩子，来不了，所以派我来见大王。”秦武二-王一听这话，禁不住怒火上升，一拍案几，说：“真是胡说，男人怎么会生孩子呢！”.,.-过甘罗一点也不害怕，从容地答道：“大王说得有理。男人是不会生孩子，那么公鸡也-自然不会下蛋！”-秦武王张口结舌，不能对答。他觉得眼前的这个孩子真是又聪明，又大胆，实在-太可爱了。于是就不再提要公鸡蛋的事儿，甘茂也免了一场灾难。产.一.一 4 日1.在文中“口”里填上合适的标点符号。（3 分）二-2.根据下列句子意思，在文中找出相应的词语。（3 分）-（1）形容愁苦的神情。（）不（2）因有不如意的事而心里不快活。（）-（3）张着嘴说不出话来。（）-3.秦武王想了个怎样的法子整治甘罗爷爷甘茂的？（3 分）题-.一一.、4.“他睁着惊讶的眼睛，呆呆地望着秦武王”属于（）描写。（2 分）-A.外貌描写 B.动作描写 C.神态描写行-5.-达到说明的道理，使秦武王想的阴谋不能实现。甘罗说：“我的爷爷正在家里生孩子”是为了让秦武王说出（3 分）-2既而-6.你认为甘罗是一个怎样的孩子？（3 分）二,人一一，、生-九、习作赛场。（30 分）回顾一下，什么事曾经令你兴奋（或伤心、激动、烦恼，）。-请你把这件事写出来。题目自拟。-考