最新三年级下美术教案—各式各样的民居_岭南版.pdf

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1、三年级下美术教案各式各样三年级下美术教案各式各样的民居的民居_ _岭南版岭南版课课第一课第一课各式各样的各式各样的第一单元漫步建筑第一单元漫步建筑题题民居民居世界世界教教 知识与技能:知识与技能:1 1、认识民居的多样性,初步、认识民居的多样性,初步学学 了解造成民居多样性的地理和人文环境因了解造成民居多样性的地理和人文环境因目目 素。素。标标 2 2、了解表现民居的艺术词汇和语言:、了解表现民居的艺术词汇和语言:能用能用形、色、材质、使用空间等美术语言表现家形、色、材质、使用空间等美术语言表现家乡民居的特征。教学过程与方法:乡民居的特征。教学过程与方法:1 1、在观察、在观察与比拟中认识民居

2、的多样性。与比拟中认识民居的多样性。2 2、在资料收集、在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。力。情感、态度、价值观:情感、态度、价值观:在探究中学会在探究中学会思考和体验发现的乐趣。尊重传统,能感受思考和体验发现的乐趣。尊重传统,能感受生活和艺术的联系。生活和艺术的联系。教教 1 1、重点:重点:1 1 了解中国主要的五种民居类型、了解中国主要的五种民居类型、学学 比拟南北民居及其在造型上的不同特点,并比拟南北民居及其在造型上的不同特点,并要要 思考它们与环境、气候的关系,思考它们与环境、气候的关系,2 2了解民了解民点点 居在建筑材料方面的多样性。居在建筑材料方面的多样性。3 3欣赏和描欣赏和描述民居的造型艺术特色。述民居的造型艺术特色。2 2、难点:了解民居的人文性质。、难点:了解民居的人文性质。3 3、兴趣点:、兴趣点:区分不同地域的民居,画出自区分不同地域的民居,画出自己喜欢的己喜欢的“老房子“老房子第 2 页第 3 页课课 活动效果:活动效果:后后反反思思作作 业业 评评 改改 良良 措措析:析:施:施:第 4 页

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