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1、高中体育课教案高中体育课教案年级服120213-10-9人数36上课日期执教老师赵勇指导老师李华明教学内容篮球：学习行进间四角传球（新授）田径：接力赛（复习）认知目标：通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。技能目标：同学们基本能顺利完成跑位和基本掌握行进间传球技术，少数同学能较好完成传接球动作。】情感目标：同学之间建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作精神，让学生学会在失败中吸取经验和教训，再进一步获得成功，以此来增强他们的进取心和自信心。达成目标教学重点篮球：1 侧身弧线跑动的路线 2移动传接球和身体的协调配合教学-难点：篮球：1 传接球的提前量 2
2、 传球时注意控制力量和落点运动负荷课序教学内容教师指导学生活动组织形式时间次数1、课堂常规 整理队形导、师生问好，安入排见习生 导入本课￥部队列队形练习向左、右、后分转 原地踏步走、起步走、立定1 同学们好2 宣布本节课的内容和要求3 组织热身活动1 老师好!2 明确课的内容和要求3 要求：静、齐、快 精神饱满21 组织练习-2 提出要求3 喊口令1 根据口令练习2 要求：注意力集中、精神饱满组织队形同上3慢跑 2 圈后实一 热身：绕球场慢跑两圈践二 手腕、脚踝关$节活动三 球性练习：与1 左右拨球&体2 绕环3 接下地反弹球（4 双手接上抛后验下地的反弹球 四列横队1 完整的动作示范2 讲解
3、动作要领3 组织练习4 纠正错误动作1 仔细看、认真听讲2 体会动作的技术要领3 积极练习起步走拿球(一)一臂间隔散开￥54 活动开身体（二）课序教学内容1 辅助练习：双手胸前传球教师指导学生活动运动负荷时间次数男50次女40次组织形式成体操队形1 宣布内容、组织练习、观察指导2 利用语言来激2 方法：原地二励、提示、引导同实人一组进行练习学边练边想；1 明确练习的内容和方法2 做到认真、积极、到位1 男生练习，女生看%2 男生练习再组织女生练习3 增加球，增加难度，提高自信心和培养团结协作的能力要求：相互配合，要有责任心和集体观念|31 利用画板讲解践跑动路线和练习方法四角传球（新授）与动作
4、要领2 先进行完整动如图所示：#作示范，再讲解重1 侧身的跑弧线体难点(2 传接球的提前验量3 组织男生先行3 传球时注意控练习，女生场外看制力量和落点建立初步印象15接力赛（复习）方法：以篮球作为接力物，分 3组形式进行绕障碍接力比赛。第一组比赛后奖励前 3 名 3、2、1个球负重继续参加比赛，鼓励第4 名在少负重情况下勇于争光。下一组比赛方式、同上一组一样身心调整1 手语放松“感恩的心”2 师生再见3 器材回械1 讲解接力比赛的要求2 男女生混合分四组进行比赛；练习 加速跑接力练习 跨步跑接力练习 单脚跳接力要求：建立竞争意3 利用语言引导、识，有互相配合和激励来提高练习团队精神，勇于争积极性和活跃性光OOOO以最后拥有球数最多的队伍为胜133组1 完整示范动作2 进行讲解1 在音乐的伴奏下学习手语2 放松身心两手叉腰距离4场地器材篮球 48 个 篮球场地一块画板一块障碍物4个 垫子12教学反思