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1、部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分：满分：100100 分分时间：时间：9090 分钟分钟一积累与运用（28 分）1.下列划线字注音字形全都正确的一项是（）A.铺着（p）霎时（sh）嫩芽（nn）拆散（chi）B.斗笠（l）惬意（xi）委屈（wi）粼粼（ln）C.处份（fn）分岐（q）桑树（sng）责任（z）D.咕咕（g）必竟（b）强壮（qing）蹲下（dn）2.选出下列划线字词在句中解释有误的一项是（）A.女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。）C.济南的冬天是响晴的。（
2、响晴：晴朗无云）D.风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。（酝酿：指酿酒的发酵过程。）3.对次北固山下这首诗的赏析,不恰当的一项是（）A.这是一首触景生情的写景诗,在春夏之交作者泊舟北固山下,眼望长江两岸的风景,抒发思乡的愁绪,全诗层层相因,浑然一体。B.开头两句点明题意,“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外、神驰故里的漂泊情思,与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。C.颔联写船上所见景色,其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好,写出春潮涌涨、江水浩荡的壮观景象,为下联描写作了铺垫。D.颈联从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,用拟人化语
3、言赋予它们人的意志和情感,蕴含一种自然的理趣。4.为下列横线上填上词语,最恰当的一组是（）水_起来了。小草偷偷地从土里_出来。蜜蜂嗡嗡地_着。野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,_在草丛里像眼睛,像星星。A.升；钻；叫；开 B.涨；钻；叫；散C.升；长；闹；开 D.涨；钻；闹；散5.下列句子中没有语病的一项是（）A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。6.名句默写(1)次北固山下中,
4、表新旧更替,时序变迁的句子是 ,。(2)闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 中 表 达 对 友 人 的 深 切 同 情 的 诗 句是 ,。(3)观沧海中表现诗人博大胸怀的句子是：,。,。7.古诗词赏析。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。（1）这首曲中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？（2）“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗？（3）诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（4）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么
5、这样写？二阅读（32 分）（一）春 节选小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。（1）第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括,并说明这样写的好处。（2）想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下
6、边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）A.春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）B.浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C.草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D.风吹草低见牛羊（敕勒歌）（3）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（4）“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（二）生活需要适度紧张维 明挪威人喜食新鲜沙丁鱼。而渔民们每次捕鱼归来时,鱼在途中就死了,只有个别船能带着活鱼返港。这其中有个奥妙：有的船主为了使鱼活着抵港能卖个好价钱,在鱼舱里放了几条鲶鱼。鲶鱼入舱后因环
7、境陌生而惊恐乱窜,挑起摩擦和碰撞;而大量沙丁鱼发现这些个头大的“异己分子”就会紧张起来,加速游动,避免了因窒息死亡,从而保证了一条条沙丁鱼活蹦乱跳地抵达港口。人们称此现象为“鲶鱼效应”。这个生活中的例子告诉我们：生活需要适度紧张。随着生活节奏的加快和竞争剧烈,人们普遍有一种紧迫感、危机感,心理压力加大,容易出现精神紧张。持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心痰病的诱因。任何事物都有两重性,紧张并非都有害无益。适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康。现代生活中,人们无时无刻不感受到时代气息紧张。精神紧张一般分为弱、适度、强三种。笔者所提倡的是适度的紧张。生活
8、的经验告诉我们,积极进取就必须有健全、饱满的情绪和适度的紧张感。适度的紧张情绪,能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷。医学家们提出,当一个人保持一定紧张的工作和生活节奏时,心脏往往要通过加强收缩并排出更多的血液,以供给全身各器官组织,而血管的舒缩功能也随之而改善,从而有利于心血管的健康,避免或减少心血管病的发生。研究人体健康与长寿的专家们还认为,适度紧张是一种经常性的健身运动。这是因为人们在生活或工作紧张时,往往需要手动得勤一些,腿跑得快一些,身体各部位的肌肉活动也随之增多。而这些活动本身可以使肌肉发达,体力增强,使各关节的功能活动保持良好的状态,从而对健康起到一定
9、的促进作用。国外心理学家通过对数百名大公司经理进行观察、分析后发现,处于适度紧张状态下的经理,其生病和生重病的机会比工作轻松的同事要少得多。美国心理学博士雷米曾作过一项研究,发现适度忙碌而紧张的名人们,通常要比普通人的寿命高出 29%。著名的心血管病专家怀特说,生活本身就是紧张。你最好以紧张为乐,因为,人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂。美国科学家认为,人类并非象想像的那样脆弱,紧张确是生活中不可缺少的部分,多不得也缺不得。适度的紧张可使人体的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生扩展。前苏联科学家对此也作过研究,他们发现,生活在战争期间的人,发病率明显低于
10、生活在和平环境中的人。他们认为,这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强,因而长期充满活力,抗病能力也随之增强。相反,如果长期生活松懈,缺乏进取心,就会削弱人体抗病和适应环境的能力,促使衰老。长期过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害。但过于松弛和散漫的生活也不利于健康。古人说得好：“张而不弛,文武弗能也。弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。”现代生活中的人们,尤其是离、退休后的老年人,在安排日常生活中,既不要过分紧张,也不要懒散,要有所追求,要建立多种兴趣与爱好。要根据自己的健康状况,把生活内容安排得尽可能充实一些,保持一定的紧张度,这对促进身心健康是颇
11、有裨益的。（1）本文作者说明的主要内容是_。（2）从全文来看“持续的紧张”和“过度紧张”对人的健康有怎样的危害?（3）“适度的紧张”对人的健康有哪些好处?（4）怎样理解文中所说的“你最好以紧张为乐”这句话?（5）读了本文后,结合自己的理解,谈谈在生活和学习中怎样才能做到“适度紧张”?三作文（40 分）自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许,在你的人生经历中,也曾拥有那么一缕“阳光”,给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望。请以“有阳光真好”为题,写一篇有真情实感的 600 字左右的文章。参考答案参考答案一1-5 ADADC6.略7.（一）略（二）（1）深秋晚景图（2）将哀景与乐景放在一起,
12、形成鲜明对比,反衬“天涯”人的思乡愁绪（3）断肠人在天涯。抒写游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念（4）以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡的亲人的思念二（一）(1)人们在草地上愉快地活动;间接地写出了春草的茂盛与可爱(2)C(3)不好;叫只是单纯的声音上的感受,闹不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵丰富得多(4)拟人;生动的写出了百花竞相开放,充满勃勃生机的情景.（二）（1）答案：适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康。（2）答案：持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心疾病的诱因;过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害。（3）答案举例：能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷;改善血管的舒缩功能,有利于心血管的健康;是一种经常性的健身运动;生病和生重病的机会减少;使人的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生发展。（4）答案：因为人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂。（5）参考答案：要有所追求,要建立多种兴趣与爱好,把生活和学习安排地充实一些。做到既不过分紧张,也不要懒散。三略