《部编版语文二年级上册 15大禹治水 同步练习题(含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文二年级上册 15大禹治水 同步练习题(含答案).pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版语文二年级上册一课一练15大禹治水基础巩固基础巩固一、读一读,连一连。shu gng d hu x zi毒兽灾耕恢续二、读拼音写词语。hng shu zi nn1.给百姓带来了无数的。nng y shng chn2.渐渐恢复了。三、根据课文内容填入合适的词。淹没（）冲毁（）开通（）驱赶（）恢复（）治理（）能力提升能力提升四、根据课文内容填空。1.课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄为了 ,三次经过家门都没有 ,最后治理了洪水的故事。2.禹吸取了鲧治水失败的 ,采用的办法治水。3.洪水退了,毒蛇猛兽被走了,人们把家搬了回来。五、阅读短文,回答问题。夸父逐日夸父是一位十分神奇的人
2、物。他善于奔跑,在与太阳竞跑时,一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,他仍不解渴,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。1.夸父善于。口渴了,他就喝、的水最后他在赶往的途中渴死了。夸父死后,他遗弃的 ,化成了。2.从夸父逐日这个古代神话中,你了解到夸父有怎样的思想和精神？参考答案参考答案基础巩固基础巩固一、读一读,连一连。shu gng d hu x zi毒兽灾耕恢续二、读拼音写词语。hng shu zi nn1.洪洪 水水给百姓带来了无数的 灾灾 难难。nng y shng chn2.农农业业生生产产渐渐恢复
3、了。三、根据课文内容填入合适的词。淹没（田地）冲毁（房屋）开通（河道）驱赶（猛兽）恢复（生产）治理（洪水）能力提升能力提升四、根据课文内容填空。1.课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄大禹为了治理洪水,三次经过家门都没有 进去 ,最后治理了洪水的故事。2.禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。3.洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。五、阅读短文,回答问题。夸父逐日夸父是一位十分神奇的人物。他善于奔跑,在与太阳竞跑时,一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,他仍不解渴,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。1.夸父善于奔跑。口渴了,他就喝黄河、渭河的水最后他在赶往太湖的途中渴死了。夸父死后,他遗弃的手杖,化成了桃林。2.从夸父逐日这个古代神话中,你了解到夸父有怎样的思想和精神？反映了夸父勇敢追求、甘为人类造福的精神和征服大自然的强烈愿望。