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1、中班科学桃树教案及反思【活动目标】1、感受桃花的美丽 在别人面前大胆地表达你的发现。2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。3、观察桃花的形状 并且知道桃花是在春天开的，是“报春花”之一。4、你知道,你可以体验成功的乐趣 简单的物质装饰 在你的想象中。5、感受作品的美感。【活动准备】水彩笔记录纸、图片、桃花若干。【活动过程】1、给我看看桃花的照片,然后问问题：这是什么花？你在哪儿见过这种花？2、找一找：哪里有桃花（如果有桃花 你可以带孩子出去找，鼓励幼儿报告自己的发现)。3、自由观察桃花幼儿观察桃花的形状、颜色、花瓣的层数、香味、叶子等,教师导游。一一按自己的方法记录观察情况（可用
2、绘画、符号符号,也可以以数字表示）。4、交流探究结果。根据自己的记录自由交流。一一个别幼儿讲述：桃花是什么样的？（教师可视情从花、枝等外形特征及开放时间进共同讨论：为什么人们喜欢把桃花称作“报春花”年轻的师傅总结了桃花的特性,并根据描述将其制成儿童歌曲。5、教师引导幼儿讨论：你喜欢桃花吗？为什么？教学反思：整个活动，幼儿都表现出浓厚的兴趣，情绪高涨，注意力集中，学习过程中幼儿的参与度很高，接受的也很快，无论如何,在未来的活动中,我们将关注这些方面的方向和教学,并努力做得更好。小百科：桃花，即桃树盛开的花朵，属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北方,现在在世界温带国家和区域广泛发展，繁殖以嫁接为主。