部编版语文小升初考前冲刺卷(含答案).pdf

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1、部 编 版 语 文 小 升 初模 拟 测 试 卷学校_班级_姓名_成绩_时间:90分钟 分值:100一、积累与运用。一、积累与运用。(51(51 分分)1.1.看拼音看拼音,写词语。写词语。(8(8 分分)dngyng pn n qn sh k wi()()()()tng b huhung chchung lng y()()()()2.2.下列各组词语中下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是加点字的读音全都相同的一组是()。(1.5(1.5 分分)A.把柄屏风禀性秉烛夜游 B.讥笑畸形嫉妒忍饥挨饿 C.似的 祭祀 吞噬 舐犊情深 D.正月 症结 蒸发 峥嵘岁月3.3.下列词语书写完全正确

2、的一组是下列词语书写完全正确的一组是()(1.5)(1.5 分分)A.腊月 祷告 乖巧蒜辫 B.枯萎 剥削 拘留 酷刑 C.爆竹 采排 橱窗 头衔 D.幽静 气慨 附庸 乏力4.4.下列词语按时间间隔从短到长的顺序排列下列词语按时间间隔从短到长的顺序排列,正确的一项是正确的一项是()。(1.5(1.5 分分)一朝一夕地老天荒长年累月稍纵即逝A.B.C.D.5.5.下列句子中加点词语的感情色彩与其他句子不相同的一项是下列句子中加点词语的感情色彩与其他句子不相同的一项是()。(1.5(1.5 分分)A.你简直太会折腾了,这样难的事情竞也能办成!B.这样一个见利忘义的人,有谁敢和他做朋友呢?C.就你

3、能干,别人都躲不及,你倒好,主动往前凑。D.小男孩走进商场,他身上穿着脏兮兮的衣服,头发也乱蓬蓬的。6.6.下列句子中下列句子中,加点成语使用错误的一项是加点成语使用错误的一项是()。(1.5(1.5 分分)A.人家都这样做,要是你一个人偏偏标新立异,人家就要说你不是了。B.男人战死疆场,虽然不幸,但不失壮烈,也算死得其所。C.我们这个多灾多难、饱经风霜的国家,终于走上了复兴的道路。D.他模仿古人设计的方案,独出心裁,令人眼前一亮。7.7.依次填入下列横线处的词语依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是最恰当的一组是()。(1.5(1.5 分分)有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个

4、人面临很多的选择。那么,是遵从自己的内心,还是 ;是直面挑战,还是是选择喧嚣一时的功利,还是的善良。无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想时不让自己后悔的选择。A.落荒而逃随波逐流恒久平静 B.恒久平静随波逐流落荒而逃C.随波逐流恒久平静落荒而逃 D.随波逐流落荒而逃恒久平静8.8.下列词语中的“益”字下列词语中的“益”字,与“精益求精”中的“益”字意思相同的一项是与“精益求精”中的“益”字意思相同的一项是()。(1.5(1.5 分分)A.良师益友B.延年益寿去C.多多益善D.受益匪浅9.9.下列加点字解释正确的一项是下列加点字解释正确的一项是()。(1.5(1.5 分分)A.无济于事

5、:济:补益,帮助。脉脉不得语 得:得到。B.因人而异:因:根据。泣涕零如雨零:零散。C.不以为然:然,正确。终日不成章章:文章。D.过犹不及:及,达到。今夜月明人尽望 尽:全、都。10.10.下列成语与成语故事中的人物匹配不当的下列成语与成语故事中的人物匹配不当的-组是组是()。(1.5(1.5 分分)A.负荆请罪一一廉颇 B.手不释卷一一祖逖C.三顾茅庐一一刘备 D.刮目相看一一吕蒙11.11.下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()()。(1.5(1.5 分分)A.是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。B.抗击疫情,是一场与病魔较量的阻击战,也是一场与时间赛跑的科学战

6、。C.风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。D.在学习中,我们应该注重培养自己分析问题、发现问题和解决问题的能力。12.12.依次填入下列横线处的关联词依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一组是(最恰当的一组是()。)。(1.5(1.5 分分)你明不明白,世界变化这么快。机会不等你,时间不等你,成功不等你所有的一切都要你自己去追。你只有一辆脚踏车,你要立即启程,若等到买了跑车再行动,可能比赛早已结束。A.不管就如果也B.不论都即使就C.不管就即使也D.不论都因为所以13.13.与例句使用的修辞手法相同的一项是(与例句使用的修辞手法相同的一项是()。)。(1.5

7、(1.5 分分)例:燕子停在电线杆上,像一个个音符。A.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。B.矗立在河边的巨石像位智慧老者。C.月亮一露面,满天的星星便惊散了。D.那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗,杀出生路的大禹精神吗?14.14.将下面四句话填写在横线上将下面四句话填写在横线上,排列正确的一项是(排列正确的一项是()。)。(1.5(1.5 分分)每天,都有一批含芭的花蕾在等待开放。等到夕阳西沉时,花瓣儿就缩起来。花瓣儿苏醒似的,徐徐的,向外伸张,开花了,开圆了。此后,它们贪婪地享受阳光,尽情开放!日出前,它们包裹得严严实实,看不出一点要开的意思。可是一见阳光,就即刻开放。A.B.C.D

8、.15.15.下列说法正确的一项是(下列说法正确的一项是()。)。(1.5(1.5 分分)A.中国是诗的国度,白居易和范成大是同一时代的诗人。B.“一人/虽听/之,一心以为/有鸿鹄将至。”这句文言文的朗读停顿是对的。C.十六年前的回忆一文运用了前后照应的写作方法。D.水浒传中“雪夜.上梁山”的是武松,“倒拔垂杨柳”的是鲁智深。16.16.按要求根据积累填空。按要求根据积累填空。(每空每空 1 1 分分,共共 1010 分分)(1)诗言画:“月出惊山鸟,”的幽静、“,自在娇莺恰恰啼”的热闹,勾勒出不同风情的春光图。(2)诗言志:于谦借石灰表达自己“粉骨碎身浑不怕,”的心迹,郑燮借竹抒发自己“,任

9、尔东西南北风”的志向。(3)诗言情:“,”抒发了“七步之才”曹植,质问曹丕的满腔悲愤。(4)即将小学毕业,我们可以用王勃的诗句“,”与同学告别,也可以用李白的诗句“,”感谢同学对自己的深情厚意。17.17.按要求写句子。按要求写句子。(8(8 分分)(1)根据词语的不同意思造句。含糊(态度、说话等)模糊、不明确:。含糊(犹豫;胆怯):。(2)羞愧不已的我不敢回头去看他那张瘦削的脸。(改为反问句).(3)我们善于发现别人的长处。我们会拥有越来越多的朋友。(用恰当的关联词把两句话连为一句话).(4)语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷。(仿写句子).18.18.修改语段。修改语段。(用正确的修改符号

10、在原文中修改用正确的修改符号在原文中修改)(4(4 分分)张老师对我们要求十分严肃。一天,她把批改好的作业本发下来,我接过后凝视了一眼,顺手塞进书包。张老师严厉地批评了我,我只好不得不拿出作业本来,把错题重新做了一遍。从此,我养成了认真改正作业中的错误。二、阅读欣赏。二、阅读欣赏。(24(24 分分)(一一)阅读材料阅读材料,完成练习。完成练习。(5(5 分分)薯片说明书品名:薯片(番茄口味)原料:小麦、精致玉米粉、玉米、植物油、糖、奶粉、味精、乳酪粉、番茄汁、食盐、膨胀剂、香料、调味剂、磷酸钠、柠檬酸钠、乳酸、食用黄色素。”(本产品含有小麦、牛奶制品,请依据个人体质审慎选用)!重量:80 克

11、生产日期:2019 年 4 月 27 日保质期:6 个月(需未拆封,置于干燥阴凉处)生产商:xxxx 股份有限公司消费者服务热线:400-123-xxx(服务时间:周一至周五 9:00-18:00)为确保产品品质,产品请存放于干燥阴凉处。营养标示每一份量80 克能量1422 千克蛋白质10.8 克脂肪21.2 克碳水化合物47 克钠628 毫克1.说明书中有“本产品含有小麦、牛奶制品”这句话,它的作用是()(1 分)A.提醒对小麦或牛奶过敏的消费者勿食用该产品。B.小麦与牛奶是该公司额外添加在产品中的营养素。C.说明该产品和其他小麦与牛奶制品在同一生产线。2.如果小东吃完了一整包这种薯片,他总

12、共获得能量。(1 分)3.薯片说明书中,在产品的“保质期”一栏后加注了“需未拆封,置于干燥阴凉处”,这个加注的作用是()(1 分)A.告知消费者保存期限为 6 个月内。B.说明有效期限与保存条件的密切关系。C.提醒消费者开封后必须马上食用完毕。4.小东的妈妈周末去超市买了两包这种薯片,但发现包装上没有生产日期。她想向生产商反映这个问题,请问她可以怎么做?(2 分).(二)小古文阅读。(二)小古文阅读。(9(9 分分)管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得

13、水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?选自韩非子说林上【注释】管仲、隰(x)朋:都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。孤竹:商、周时期的一个小国家。反:同“返”,返回。掘:挖。遂:终于。不难:不惜,不耻。1.解释下列加点字。(1)迷惑失道:_(2)不难师于老马:_2.将下面读句子翻译成现代汉语。今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?_3.这篇短文是成语_的来历,现比喻_。4.本文所讲的道理与下文语句相符的一项是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。B.听君一席话,胜读十年书。C.路遥知马力,日久见人心。D.书到用时方很少,事非经过不知难。(三)阅

14、读短文(三)阅读短文,完成练习。完成练习。(10 分)官渡之战建安五年(公元 200 年)二月,袁绍大举进攻曹操,进军黎阳,同时派遣大将颜良领兵围攻白马(今河南滑县旧城东)。四月,曹操解救白马之围。他听从荀攸的计谋,采取声东击西的策略,使袁军兵力分散。当时身在曹营的关羽将颜良斩于阵前,解了白马之围。接着,曹军又伏击袁军,杀了大将文丑,使得袁军上下士气受挫。正如曹操谋士郭嘉所分析的,袁绍“缺少智谋,意气用事,表面上逞强,骨子里虚弱,兵力虽多但用兵不当,将官骄横而政令不一”,这些弱点在双方对峙的战场。上更加暴露。八月,袁、曹双方相拒于官渡,一时难以见出分晓。很快到了十月,袁绍的谋士许攸建议轻骑攻袭

15、许都,迎天子以讨曹操,曹操首尾难顾,必败无疑。但袁绍并不采纳这个建议,许攸很生气,就索性改换门庭,去找曹操,曹操得知许攸到来,连鞋也顾不上穿,光着脚跑出来,说道:“子远来了就好,我的事有办法了!”果然,许攸因为了解袁军内情,进而献计:“袁绍在乌巢屯粮,倘若以奇兵袭烧粮食,不出三天,袁军必败。”曹操听后,立即率军五千,打着袁军旗号,连夜从小路奔袭乌巢,烧营焚粮。此时,袁绍派大将军张邵、高览正率军攻击曹操大营,张、高二将攻营不成,又闻知乌巢失利,便反过来投降了曹操,袁军大溃。袁绍在战役指挥才能方面远不是曹操的对手。最后,袁绍只得与儿子袁谭率八百骑逃跑,七万多袁军士兵投降,袁绍军中的大量物资、器械以

16、及珍宝都被曹操所获。不到两年时间,袁绍忧愤死去。曹操在官渡之战中,实力明显不如在人力、物力上都占有绝对优势的袁绍,但他却以少击众,以劣势对优势并最终大获全胜,其取胜之道值得后人深思。1.曹操成功攻下的哪个地点,是获得官渡之战胜利的关键?()(2 分)A.白马 B.许都 C.乌巢 D.黎阳2.在曹操战胜袁绍的过程中,以下哪一位没有立下重要功劳?()(2 分)A.关羽 B.郭嘉 C.许子远 D.文丑3.从文中可以看出,曹操能在官渡之战中战胜袁绍的重要原因是()(2 分)A.曹操手下的将士人数更多,作战更英勇。B.曹操储备的粮食更多,有利于长期作战。C.曹操善于听取他人的意见,采取正确的战术。D.曹

17、操比袁绍占据了更有利的地形,便于进攻。4.根据文中袁绍的形象,以下哪句话用来描述袁绍是不妥的?()(2 分)A.袁绍是个自以为是的人,只相信自己的意见,听不进别人的建议。B.袁绍手下谋士的个人能力很差,和曹操部下的水平有差距。C.袁绍手下的将军与谋士对袁绍并不是绝对忠诚。D.袁绍在官渡之战之后-蹶不振,再也没有能力和心气与曹操对抗。5.在赤壁之战的故事中,兵多将广的曹操与孙权对垒,孙权手下武将黄盖也投奔了曹操,但最后却骗了曹操,让曹操吃了个大败仗,对于以下的观点,你同意哪一项?()(2 分)A.袁绍在官渡之战中是兵多的一方,失败了;曹操在赤壁之战中是兵多的一方,也失败了,所以战争中实力优势方不

18、应该放松警惕。B.曹操在官渡之战中是兵少的一方,取胜了;孙权在赤壁之战中是兵少的一方,也取胜了,所以兵少的一方总是能胜利。C.许攸投降,曹操信了:黄盖投降,曹操也信了,说明曹操是个容易轻信他人,没有主见的领袖。D.孙权能打败曹操,曹操能打败袁绍,所以如果孙权和袁绍对垒,孙权一定能打败袁绍。三习作表达三习作表达(25(25 分分)近年来,“幸福美好”一词频繁出现在国内各大媒体平台,也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么?幸福是怎么来的?每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题,如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福是奋斗出来的”“幸福在身边”要求:

19、(1)题目自拟;(2)注意语句通顺,中心明确;习作内容具体充实,表达真情实感;(3)字迹工整,标点正确,450 字左右;(4)文中不出现真实的姓名和校名。400参考答案参考答案1.荡漾叛逆侵蚀枯萎挺拔辉煌橱窗领域2-5 DBAA 6-10.DDCDB 11-15.BCBDC16.8、21、10、5、4、5、8、10、时鸣春涧中留连戏蝶时时舞要留清白在人间千磨万击还坚劲本自同根生,相煎何太急(4)海内存知己,天涯若比邻 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情17.示例:她说话很含糊,我根本不明白她要表达什么意思。要比就比,我绝不含糊。(2)羞愧不已的我怎么敢回头去看他那张瘦削的脸呢?(3)如果我们善于发

20、现别人的长处,就会拥有越来越多的朋友。(4)语文是五彩缤纷的花园,让人流连忘返。18.第一句“严肃”应改为“严格”。第二句“凝视”错误,应改为“瞟”。第三句“只好不得不”意思重复,去掉一个。第四句“养成了错误”搭配不当,应改为“养成了认真改正作业中的错误的习惯”。二、(一)1.A 2.1422 千克 3.B4.她可以在周一至周五的早上九点到下午六点这个时间段拨打消费者服务热线,反映这个问题。(二)1.(1)道路。(2)以为师,向学习。2.现在的人却不承认自己愚昧的心性而不愿意学习圣人的智慧,不也是过错吗?3.老马识途 有经验的人对事情比较熟悉 4.C【译文】管仲和大夫隰朋随齐桓公一同前往攻打孤竹,齐军是春天出征的,到凯旋时已是冬天,归途中迷了路。管仲说:“老马的智慧是可以利用的。”于是放开老马,人跟随着它们,终于找到了回去的路。走到山里没有水,隰朋说:“蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。(如果)蚁穴有一寸高的话,地下八尺深的地方就会有水。”于是挖掘山地,终于得到了水。凭借管仲的精明通达和隰朋的聪明才智,碰到他们所不知道的事,不惜向老马和蚂蚁学习,现在的人却不承认自己愚昧的心性而不愿意学习圣人的智慧,不也是过错吗?(三)CDCBA

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