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1、.精品文档.全国小学英语教学研讨会学习心得5 5 月 1010 日至 1313 日，有幸在学校主任的带领下和英语组的另外两名英语老师一起到南京参加了第2626 届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会。这次研讨会邀请到了全国各 个地方的名师进行现场授课。很多经常在英语各大报告会上 出现的名师讲完课又圈粉无数，被我们在场的英语教师们称 之为大神、大师。作为参会的一员，对各位老师的讲课更是 敬佩不已，每位教师都有自己独特的风格和独特的个人魅力。下面，来总结一下从特别被圈粉的几位小学英语教育界大师 那里得到的优秀教学方法的启示和教育理念的提升。首先，是来自北京市海淀区外国语学校的主维山老师。整堂课上，
2、主老师风趣幽默，让学生在愉悦的课堂气氛中乐于思考，积 极分享。课堂设计环环相扣，从看图到听说再到分享总结，主老师一直给学生营造用英语进行思维并表达的英语学习 氛围。另外，还有许多细节值得学习，例如上课的评价方式 就做了精心的设计，本节课主要内容为Five step guide forFive step guide foronline shopping.online shopping.主要通过阅读让孩子们学习网上购物的五 个步骤及注意事项。然后主老师做了爱心、钻石、皇冠样子 的小卡片，如果哪位学生回答问题回答的很好就奖励一个贴 在黑板上，然后等学完网购步骤后讨论如何选择买家，黑板 上这些奖励就是
3、重要的评判标志，之间的联系自然并紧密。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 1/3 3.精品文档.第二位敬佩的大咖是来自南京市北京中路小学的林丽老师，林丽老师打破常规，带来了一节一年级的课。课堂真实有效，很受用。她在我们如何进行低端英语启蒙上给大家了很好的 启示。例如，课前和孩子们打完招呼用简单的图片和肢体语 言让学生明白英语课堂的指令：Listen,Talk,Read,StopListen,Talk,Read,Stop。我们一线教师很多对一年级的课堂孩子们在听不懂的情况 下怎样用英语授课，林丽老师用她的实例告诉我们肢体语言 的重要性，简单指令的重要性。并且让孩子通过
4、观察标点符 号的不同，学会英语不同的语音语调。针对较难的句子并没 有说出英语意思，而是在课件上标上汉语，不用解释，孩子 就能很快的明白。整堂课完全遵循一年级孩子的特征，由课 堂用语的训练到字母的认识再到语调的训练都体现了林老 师的智慧和用心，在以后得教学当中，我也会把这些行之有 效的方法运用到自己的课堂上。还有来自广东佛山的田湘军教师，讲完课圈粉无数，被 大家称为大师，大神。田老师最值得学习的是英语课上丰富 的表情和上课时发自内心的快乐。他的课堂气氛轻松，由歌 曲引到单词发音，整堂课都充满了欢乐，孩子们乐享其中，这是我们小学的课堂应该呈现的。还有一位身边的大咖，我们六一小学的校长。王校长是 北
5、方唯一一个站上全国讲台的老师，钦佩无比，身为六一人，为此感到无比荣耀。王校长在语音教学方面给大家做了一个.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 2/3 3典范，就像沈峰教授说的那样，我们现在的英语教学缺乏的 正是扎实的语音，扎实的音形义的教学。王校长讲的正是我 们课本中的教学材料，根据已有的材料进行拓展延伸，利用 绘本将所学语音知识运用其中，作到了授人以鱼不如授人以 渔。这种方法在语音教学中值得借鉴和运用。不管哪位大咖，他们都有一个共同的特征，那就是拥有 一颗热爱教育的心，对孩子满满的爱，用这份爱对教学进入 深入的研究，不断学习，不断创新让课堂变得有趣，让学生 爱上课堂，我想，这种精神就是我们应该学习的。真正热爱 教育，静下心来去研究教学。作为英语教师的我们，首先把 自己变得优秀，把自己的语音功底变得深受，然后才能培养 孩子们优秀。因此，在以后的教学中，我首先做的应该是把 自己的英语知识拾回来，把眼光不仅仅放在现阶段所教的小 学阶段，应多听多练，保持充足的英语知识和技能，这样才 能给孩子正确的示范。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 3/3 3