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1、第第 2222 章章开展开展第第 4 4 节节 能源与可持续能源与可持续第第 4 4 节节能源与可持续开展能源与可持续开展【学习目标】【学习目标】1 1知道能量的转移和转化都是有方向性的。知道能量的转移和转化都是有方向性的。2 2 了解人类能源消耗的增长状况，了解人类能源消耗的增长状况，认识能源消耗对认识能源消耗对环境的影响，保护环境。环境的影响，保护环境。3 3了解未来理想能源的特征。了解未来理想能源的特征。情景导入情景导入生成问题生成问题我们知道能源并不是取之不尽、用之不竭的，有些我们知道能源并不是取之不尽、用之不竭的，有些能源会越用越少，直到最后消失。怎样让我们的社会能能源会越用越少，直
2、到最后消失。怎样让我们的社会能够持续开展下去呢？够持续开展下去呢？自学互研自学互研生成能力生成能力知识板块一知识板块一能量转移和能量转化的方向性能量转移和能量转化的方向性自主阅读教材自主阅读教材 P P178178的内容，独立思考并完成：的内容，独立思考并完成：1 1观察以下图片，答复以下问题：观察以下图片，答复以下问题：(1)(1)自然界中的能量不仅可以从一个物体转移到其自然界中的能量不仅可以从一个物体转移到其他物体，而且在一定的条件下，不同形式的能量之间还他物体，而且在一定的条件下，不同形式的能量之间还可以相互转化。图中，属于发生能量转移的是可以相互转化。图中，属于发生能量转移的是 A A
3、，属于，属于发生能量转化的是发生能量转化的是 B B、C C、D D、E E、F F。第 2 页(2)(2)图图 A A 中，高温火炉散发的热量供人取暖，炉火中，高温火炉散发的热量供人取暖，炉火散失的能量不能自动聚集起来再利用；同理，图散失的能量不能自动聚集起来再利用；同理，图 C C 中，中，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不再自动地聚集起来用来驱动汽车。事实些消耗的能量不再自动地聚集起来用来驱动汽车。事实说明，能量的转化与转移具有方向性。说明，能量的转化与转移具有方向性。知识板块二知识板块二能源消耗对环境的影响能源
4、消耗对环境的影响自主阅读教材自主阅读教材 P P178178180180的内容，独立思考并完成：的内容，独立思考并完成：2 2 人类在大量开发和使用能源的同时，人类在大量开发和使用能源的同时，也给环境造也给环境造成了不可无视的污染和破坏，造成环境破坏的主要方面成了不可无视的污染和破坏，造成环境破坏的主要方面有热岛效应、温室效应、酸雨的形成等。有热岛效应、温室效应、酸雨的形成等。知识板块三知识板块三能源与可持续开展能源与可持续开展自主阅读教材自主阅读教材 P P180180的内容，独立思考并完成：的内容，独立思考并完成：3 3 能源的利用既要满足当代人的需要，能源的利用既要满足当代人的需要，又要
5、考虑后又要考虑后人的需求。一方面，应该提高能源的利用率，减少在能人的需求。一方面，应该提高能源的利用率，减少在能源使用中对环境的破坏；另一方面，那么需要开展新的源使用中对环境的破坏；另一方面，那么需要开展新的能源。能源。4 4可再生能源和不可再生能源可再生能源和不可再生能源第 3 页第 4 页在的疑难问题并解疑。针对展示的方案内容，小在的疑难问题并解疑。针对展示的方案内容，小组内展开交流、讨论，共同解决组内疑难。组内展开交流、讨论，共同解决组内疑难。交流展示交流展示生成新知生成新知方案方案“玉兔号月球车已成功登陆月球并实施无“玉兔号月球车已成功登陆月球并实施无人探测方案。当月球上为白天时，月球
6、车上的太阳仪可人探测方案。当月球上为白天时，月球车上的太阳仪可以自由旋转寻找太阳的位置，以自由旋转寻找太阳的位置，然后将可再生然后将可再生(选填“可再选填“可再生或“不可再生生或“不可再生)的太阳能转化为电能；的太阳能转化为电能；当月球上为当月球上为黑夜时，月球车必须用核能来保温。核能是一次能源，黑夜时，月球车必须用核能来保温。核能是一次能源，未来人们可利用月球土壤中丰富的氦与氘核结合成新的未来人们可利用月球土壤中丰富的氦与氘核结合成新的原子核，通过核聚变原子核，通过核聚变(选填“聚变或“裂变选填“聚变或“裂变)释放的释放的巨大能量作为人类未来的能源。巨大能量作为人类未来的能源。当堂演练当堂演练达成目标达成目标见学生用书见学生用书课后反思课后反思查漏补缺查漏补缺第 5 页