端午的鸭蛋PPt初中教学.pptx

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1、会计学1端午端午(Dunw)的鸭蛋的鸭蛋 PPt初中教学初中教学第一页,共29页。第1页/共28页第二页,共29页。资讯资讯(z xn)整合整合深度深度(shnd)阅阅读读整体整体(zhngt)感感悟悟总结概括总结概括第2页/共28页第三页,共29页。补充补充:门槛门槛(mnkn)(mnkn)(knkn)橱柜()橱柜(chch)元稹)元稹(zhnzhn)大襟(大襟(jnjn)车胤()车胤(ynyn)腌鸭蛋腌鸭蛋(y dn)(y dn)(yn)yn)门楣(门楣(mimi)苋菜(苋菜(xin xin)籍贯籍贯 城隍庙(城隍庙(hunghung)肃然起敬肃然起敬 囊莹映雪(囊莹映雪(nngnng)1

2、第3页/共28页第四页,共29页。大家大家(dji)(dji)知知道这是谁道这是谁吗吗?第4页/共28页第五页,共29页。汪曾祺(19201997),江苏高邮人,作家,散文家,戏曲家。毕业于西南联大中国文学系。曾任中学教员,历史博物馆职员,1949年后历任北京市文联,中国民间文艺研究会干部,北京文艺说说唱唱民间文学编,北京京剧院编剧,北京市剧协理事。1940年开始发表作品(zupn)。1982年加入中国作家协会。1第5页/共28页第六页,共29页。午日观竞渡午日观竞渡边边 贡贡 共骇群龙水上游,共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。不知原是木兰舟。云旗猎猎翻青汉,云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。雷鼓

3、嘈嘈殷碧流。屈子冤魂终古在,屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。楚乡遗俗至今留。江亭暇日江亭暇日(xi r)(xi r)堪高堪高会,会,醉讽离骚不解愁。醉讽离骚不解愁。第6页/共28页第七页,共29页。吃粽子(zng zi)饮雄黄酒游百病挂艾叶菖蒲第7页/共28页第八页,共29页。2 作者作者(zuzh)(zuzh)介绍了自己介绍了自己家乡高邮的端午风俗家乡高邮的端午风俗,特别特别介绍了吃咸鸭蛋的习俗介绍了吃咸鸭蛋的习俗,让让我们一同走进作者我们一同走进作者(zuzh)(zuzh)的故乡的故乡高邮高邮,去体验端午去体验端午风俗风俗第8页/共28页第九页,共29页。3第9页/共28页第十页,共29页

4、。端端午午(Dunw)的的鸭鸭蛋蛋一一.(1 1)家乡端午节风俗的描写,十分富)家乡端午节风俗的描写,十分富有有(fyu)(fyu)地方特色,同时表现了作者对家地方特色,同时表现了作者对家乡的怀念。乡的怀念。二二.(2-32-3)描述)描述(mio sh)(mio sh)家乡最有名的是咸家乡最有名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋。鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋。三三.(4-64-6)写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋。)写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋。全文按照全文按照“端午风俗端午风俗家乡的家乡的鸭蛋鸭蛋端午的鸭蛋端午的鸭蛋”这样一个框架这样一个框架来叙事,作者在自然而然中写出自己来叙事,作者在自然而然中写出自己独特

5、的感受和生活的妙处,如风行水独特的感受和生活的妙处,如风行水上,自然成文,在悠然恬然之间,上,自然成文,在悠然恬然之间,流流露出对儿时生活的怀想,对故乡的露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。热爱。第10页/共28页第十一页,共29页。本段介绍了那些(nxi)习俗?_答:写了答:写了“系百索子系百索子(su zi)”、“作香角子作香角子”、“贴五毒贴五毒”、“贴符贴符”、“喝雄黄酒喝雄黄酒”、“放黄烟子放黄烟子”、“吃十二红吃十二红”七种习七种习俗。俗。1第11页/共28页第十二页,共29页。段中最后一句段中最后一句“这三这三样,在我的家乡,都样,在我的家乡,都不贵,多数人家不贵,多数人家(rn

6、ji)是吃得起的是吃得起的”有什么作用?有什么作用?_答:表示他家属于“多数人家”,家境不算穷,因此(ync)每逢端午所吃的“十二红”中的这三样给他留下了深刻的印象。为下文做好铺垫。1第12页/共28页第十三页,共29页。作者是如何层层推理出作者是如何层层推理出高邮高邮(o yu)(o yu)咸鸭蛋咸鸭蛋的明原因的明原因?_?_水乡水乡出鸭出鸭鸭多鸭多蛋多蛋多善于腌鸭善于腌鸭蛋蛋高邮高邮(o yu)(o yu)鸭蛋出了名鸭蛋出了名.这简这简短的一句一句之间短的一句一句之间构成因果关系构成因果关系,使使读者一目了然读者一目了然1第13页/共28页第十四页,共29页。第三自然段主要第三自然段主要(

7、zhyo)(zhyo)介绍的是高邮的咸鸭蛋的介绍的是高邮的咸鸭蛋的特点:(特点:()、()、()。作者采用了()。作者采用了()的表达方式。的表达方式。1第14页/共28页第十五页,共29页。第15页/共28页第十六页,共29页。第三(d sn)自然段在文中的作用是:_为文章主体为文章主体“端端午的鸭蛋午的鸭蛋(y dn)”预设了一个预设了一个背景,作好铺垫。背景,作好铺垫。1第16页/共28页第十七页,共29页。7-10注意:注意:时间限制:两分钟,时间限制:两分钟,本次游戏以错误本次游戏以错误(cuw)(cuw)的多少计算,错误的多少计算,错误(cuw)(cuw)最少,得分最高,有一定奖励

8、,最少,得分最高,有一定奖励,每位同学不能下位,不能大声讲话,每位同学不能下位,不能大声讲话,规则:本次游戏以小组为单位每组第一个同学将得到一张纸,上面有一句有关(yugun)端午节的诗从第一个同学开始,本组每一位同学向后面一位同学背这句诗(最后一位同学除外)最后一位同学听到后,举手示意 第17页/共28页第十八页,共29页。粽包分两髻,艾束著危冠粽包分两髻,艾束著危冠.(.(第第1 1组组)1独写菖蒲独写菖蒲(chn p)(chn p)竹叶杯,竹叶杯,(第(第2 2组组)蓬城芳草蓬城芳草(fn co)(fn co)踏初回。踏初回。(第(第3 3组)组)节分端午节分端午(Dunw)(Dunw)

9、自谁言自谁言.(第(第4 4组组)万古传闻为屈原万古传闻为屈原,(第(第6 6组)组)重五山村好,榴花忽已繁重五山村好,榴花忽已繁.(.(第第5 5组)组)第18页/共28页第十九页,共29页。第19页/共28页第二十页,共29页。(一)答(一)答1.略略2.对家乡对家乡(jixing)咸鸭蛋的难以忘怀,咸鸭蛋的难以忘怀,实际上不是作者个人的心态,这是人实际上不是作者个人的心态,这是人类普遍的心理。儿时的一切,在成年类普遍的心理。儿时的一切,在成年之后,都会笼罩一层异样的光辉。之后,都会笼罩一层异样的光辉。1第20页/共28页第二十一页,共29页。答:“平淡而有味”例:“端午一早,鸭蛋煮熟了,

10、由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青(dnqng)壳的。鸭蛋壳有白的和淡青(dnqng)的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。”一个普普通通的鸭蛋,在作者笔下居然写得如此别具一格,这是一般人通常不会注意的,但仔细一想,却又大合情理。可不是吗?淡青(dnqng)色的蛋壳就比白色蛋壳更有“格调”,而鸭蛋的形状也确实有蠢笨与秀气之别。生活中的情趣是无处不在的。答:“用适当的方言表现作品(zupn)的地方特色”例:这一点在本文中体现得不太明显,但也有所体现。例如:“一般都是敲破空头”“白嘴吃也可以”等句中的“空头”“白嘴”等词语,都带有较为鲜

11、明的地方特色。有淡淡的幽默”例:“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁,为文章增添了不少幽默和趣味。2第21页/共28页第二十二页,共29页。答有关与无关都行,只要言之成理就行。例如:答:有关。作者由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子(yng zi)联想到车胤苦读用的囊荧,很自然,很随意,体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。1第22页/共28页第二十三页,共29页。第23页/共28页第二十四页,共29页。第二段第二段第二段第二段“曾经沧海难为水曾经沧海难为水曾经沧海难为水曾经沧海难为水”出自出自出自出自唐代那

12、位诗人唐代那位诗人唐代那位诗人唐代那位诗人(shrn)(shrn)的离思,的离思,的离思,的离思,下句是什么?本意是什么下句是什么?本意是什么下句是什么?本意是什么下句是什么?本意是什么?这里是这里是这里是这里是什么意思什么意思什么意思什么意思?元稹 yunzhn.曾经沧海难为水,除却巫山不是云 本意:经历过无比深广的沧海的人,别处的水再难以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,别处的云都黯然失色。这里是说:作者(zuzh)品尝过高邮咸鸭蛋,别的地方的就再难以吸引他;除了高邮鸭蛋,别处的鸭蛋都黯然失色1第24页/共28页第二十五页,共29页。2第25页/共28页第二十六页,共29页。2第26页/共28页第二十七页,共29页。作者介绍了自己家乡高邮的端午风俗,特别的介绍了端午吃咸鸭蛋的习俗,表现了作者对童年生活的怀念和对家乡的热爱之情3第27页/共28页第二十八页,共29页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)!第28页/共28页第二十九页,共29页。

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