《人教版七年级下册数学 第10章 10.2 目标二 频数分布直方图和条形统计图的应用 习题课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级下册数学 第10章 10.2 目标二 频数分布直方图和条形统计图的应用 习题课件.pptx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、目标二频数分布直方图和条形统计图的应用 人教版 七年级下第 1 0 章 数 据 的 收 集、整 理 与 描 述10.2直方图直方图140A12345D答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接认知基础练认知基础练【2020温州温州】某养猪场对某养猪场对200头生猪的质量进行统计,头生猪的质量进行统计,得到频数分布直方图得到频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后每一组含前一个边界值,不含后一个边界值一个边界值)如图所示,其中质量在如图所示,其中质量在77.5 kg及以上的生及以上的生猪有猪有_头头1401认知基础练认知基础练【2021上海上海】商店准备确定一种包装袋来包装大米,商店准备
2、确定一种包装袋来包装大米,经市场调查后,作出如图所示的统计图,请问选择什经市场调查后,作出如图所示的统计图,请问选择什么样的包装最合适?么样的包装最合适?()A2 kg/包包 B3 kg/包包 C4 kg/包包 D5 kg/包包2A认知基础练认知基础练3D【2021河北河北】小明调查了本班每名同学最喜欢的颜色,小明调查了本班每名同学最喜欢的颜色,并绘制了不完整的扇形统计图并绘制了不完整的扇形统计图(图图)及条形统计图及条形统计图(图图)(条形的高度从高到低排列条形的高度从高到低排列),条形统计图不小心被,条形统计图不小心被撕了一块,图撕了一块,图中中“()”应填的颜色是应填的颜色是()A蓝蓝B
3、粉粉C黄黄D红红认知基础练认知基础练【2021鞍山鞍山】为庆祝建党为庆祝建党100周年,某校开展周年,某校开展“学党学党史史颂党恩颂党恩”的作品征集活动,征集的作品分为四类:的作品征集活动,征集的作品分为四类:征文、书法、剪纸、绘画学校随机抽取部分学生的征文、书法、剪纸、绘画学校随机抽取部分学生的作品进行整理,并根据结果绘制成如下两幅不完整的作品进行整理,并根据结果绘制成如下两幅不完整的统计图统计图4认知基础练认知基础练请根据以上信息解答下列问题:请根据以上信息解答下列问题:(1)所抽取的学生作品的样本容量是多少所抽取的学生作品的样本容量是多少?(2)补全条形统计图补全条形统计图解解:根据:根
4、据题意,得题意,得1210%120(件件),故所抽取的学生,故所抽取的学生作品的样本容量是作品的样本容量是120.绘画作品绘画作品为为120(423012)36(件件)补全统计图,如图所示补全统计图,如图所示认知基础练认知基础练(3)本次活动共征集作品本次活动共征集作品1 200件,估计绘画作品有多少件件,估计绘画作品有多少件思维发散练思维发散练【教材教材P150习题习题T1拓展拓展】【】【2021黑龙江黑龙江】某校在一次某校在一次历史考试中,随机抽取了九年级历史考试中,随机抽取了九年级(1)班部分学生的成绩班部分学生的成绩(单位:分单位:分)并根据统计结果绘制成了如图所示的两幅并根据统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,其中成绩在不完整的统计图,其中成绩在7080分的学生人数与分的学生人数与成绩在成绩在90100分的学生人数之比为分的学生人数之比为6:7.请结合图中请结合图中的信息回答下列问题:的信息回答下列问题:5思维发散练思维发散练(1)本次共抽取学生本次共抽取学生_人;人;(2)补全频数分布直方图;补全频数分布直方图;50思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练(3)该校九年级学生共有该校九年级学生共有2 400人,请你估计成绩在人,请你估计成绩在5070分分的人数有多少人的人数有多少人