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1、会计学1五年级品德五年级品德(pnd)与社会上册我是参与与社会上册我是参与者者4人教新课标版人教新课标版第一页，共16页。2第1页/共15页第二页，共16页。自己自己(zj)管理自己管理自己(zj)我们已经是高年级学我们已经是高年级学生了，我觉得有些事情可生了，我觉得有些事情可以以(ky)由我们自己做决由我们自己做决定，或让我们自己来管理。定，或让我们自己来管理。3第2页/共15页第三页，共16页。自己自己(zj)管理自己管理自己(zj)现在的早自习都是由现在的早自习都是由老师安排。我觉得，每个人老师安排。我觉得，每个人的情况不一样，可不可以每的情况不一样，可不可以每星期有两天由我们自己星期有
2、两天由我们自己(zj)自由安排。自由安排。给校长、老师提提建议，看看给校长、老师提提建议，看看(kn kn)哪些事情可以交给你们自己来做？哪些事情可以交给你们自己来做？4第3页/共15页第四页，共16页。自己自己(zj)管理自己管理自己(zj)学校的厕所卫生是学校的厕所卫生是大家最感头痛的问题大家最感头痛的问题(wnt)。我们可以联。我们可以联合高年级各班，课间提合高年级各班，课间提醒大家讲卫生。醒大家讲卫生。给校长、老师给校长、老师(losh)提提建议，看提提建议，看看哪些事情可以交给你们自己来做？看哪些事情可以交给你们自己来做？5第4页/共15页第五页，共16页。自己自己(zj)管理自己管
3、理自己(zj)要把班集体要把班集体搞好，需要做的事搞好，需要做的事情很多。我们每个情很多。我们每个人都来分管一项工人都来分管一项工作作(gngzu)，共，共同管理好班集体。同管理好班集体。我当文明我当文明(wnmng)小天使小天使6第5页/共15页第六页，共16页。自己自己(zj)管理自己管理自己(zj)要把班集体要把班集体搞好搞好(o ho)，需要做的事情很多需要做的事情很多。我们每个人都来。我们每个人都来分管一项工作，共分管一项工作，共同管理好班集体。同管理好班集体。我当卫生我当卫生(wishng)监督员监督员7第6页/共15页第七页，共16页。自己自己(zj)管理自己管理自己(zj)要把
4、班集体搞要把班集体搞好，需要好，需要(xyo)做的事情很多。我做的事情很多。我们每个人都来分管们每个人都来分管一项工作，共同管一项工作，共同管理好班集体。理好班集体。我当灯长我当灯长8第7页/共15页第八页，共16页。自己自己(zj)管理自己管理自己(zj)要把班集体要把班集体搞好，需要做的搞好，需要做的事情很多。我们事情很多。我们每个人都来分管每个人都来分管一项工作一项工作(gngzu)，共，共同管理好班集体。同管理好班集体。我当好人好事记录员我当好人好事记录员9第8页/共15页第九页，共16页。参与参与(cny)无极限无极限 有的同学说，有的同学说，“多一事不如少一事多一事不如少一事”，少
5、管少管“闲事闲事”；有的同学却认为，作为学校和；有的同学却认为，作为学校和班级班级(bnj)的小主人，对学校的事情，可不的小主人，对学校的事情，可不能分份内和份外。能分份内和份外。10第9页/共15页第十页，共16页。参与参与(cny)无极限无极限 看到同学看到同学(tng xu)违反纪律，我违反纪律，我不是值周生，我不是值周生，我11第10页/共15页第十一页，共16页。参与参与(cny)无极限无极限 老师今天处理老师今天处理问题问题(wnt)的方式的方式不太合适，同学们议不太合适，同学们议论纷纷，我论纷纷，我12第11页/共15页第十二页，共16页。参与参与(cny)无极限无极限 你同意上
6、面同学的看法你同意上面同学的看法(kn f)吗？平常你是怎样对待学校、班吗？平常你是怎样对待学校、班里的里的“闲事闲事”的？的？13第12页/共15页第十三页，共16页。你对学校或班级工作有什么不满意你对学校或班级工作有什么不满意？把你发现？把你发现(fxin)的问题写出来，再的问题写出来，再出一个解决问题的金点子。出一个解决问题的金点子。我的发现和金点子我的发现和金点子我发现的问题：我发现的问题：我的金点子：我的金点子：14第13页/共15页第十四页，共16页。请大家到老师、同学中调查一下，请大家到老师、同学中调查一下，看看自己所找问题的原因出在哪里，想看看自己所找问题的原因出在哪里，想出的
7、金点子符合不符合实际。但愿出的金点子符合不符合实际。但愿(dn(dn yun)yun)每个金点子都能实现。每个金点子都能实现。15第14页/共15页第十五页，共16页。内容(nirng)总结会计学。自己管理自己。自己管理自己。我们已经是高年级学生了，我觉得有些事情可以由我们自己做决定，或让我们自己来管理。我觉得，每个人的情况不一样，可不可以每星期有两天由我们自己自由安排。学校的厕所卫生是大家最感头痛的问题。有的同学说，“多一事不如少一事”，少管“闲事(xinsh)”。看到同学违反纪律，我不是值周生，我。老师今天处理问题的方式不太合适，同学们议论纷纷，我。平常你是怎样对待学校、班里的“闲事(xinsh)”的。15。第14页/共15页第十六页，共16页。