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1、会计学1湘美术湘美术(mish)二年级下册蹦蹦跳跳二年级下册蹦蹦跳跳第一页，共27页。观察弹簧观察弹簧(tnhung)的特的特点点第2页/共27页第二页，共27页。生活生活生活生活(shnghu)(shnghu)中中中中的弹簧的弹簧的弹簧的弹簧第3页/共27页第三页，共27页。纸弹簧纸弹簧(tnhung)第4页/共27页第四页，共27页。小探讨小探讨(tnto)：观察：那些地方用了小弹观察：那些地方用了小弹簧簧(tnhung)，为什么要，为什么要用在这些地方？用在这些地方？第5页/共27页第五页，共27页。结论结论(jiln)：能活动的地方能活动的地方(dfng)就可以就可以用小弹簧，这样小动
2、物或小人物用小弹簧，这样小动物或小人物就能活蹦乱跳了。就能活蹦乱跳了。第6页/共27页第六页，共27页。制作制作(zhzu)步骤：步骤：n n1.设计构思设计构思n n 想一想你要做个什么样的玩偶想一想你要做个什么样的玩偶n n2.制作纸弹簧制作纸弹簧n n3.添加添加(tin ji)装饰装饰n n4.粘贴牢固粘贴牢固第7页/共27页第七页，共27页。2.制作制作(zhzu)纸弹簧纸弹簧第8页/共27页第八页，共27页。思考思考(sko)：纸条的长短和宽窄与制成后的纸弹簧长短粗细也有什么关系？你还会其他(qt)编织方法吗？第9页/共27页第九页，共27页。注意注意(zh y)：用来做身子的纸弹
3、簧要适当的厚一点，要有一定的韧性，这样才能(cinng)支撑起头和四肢。第10页/共27页第十页，共27页。3.3.添加添加(tin ji)(tin ji)装饰装饰 用画用画.剪剪.折折.插插.等方法添等方法添加加(tin ji)并装饰成新的形并装饰成新的形象象.第11页/共27页第十一页，共27页。第12页/共27页第十二页，共27页。第13页/共27页第十三页，共27页。4.粘贴粘贴(zhnti)牢牢固固第14页/共27页第十四页，共27页。注意事项：注意事项：n1.粘贴要牢固n2.形象要鲜明(xinmng)n3.纸弹簧长短粗细要合理第15页/共27页第十五页，共27页。其他其他(qt)装
4、饰装饰的图案的图案第16页/共27页第十六页，共27页。作品作品(zupn)欣赏欣赏第17页/共27页第十七页，共27页。作品作品(zupn)欣赏欣赏第18页/共27页第十八页，共27页。第19页/共27页第十九页，共27页。第20页/共27页第二十页，共27页。第21页/共27页第二十一页，共27页。第22页/共27页第二十二页，共27页。第23页/共27页第二十三页，共27页。作业作业(zuy)要求：要求：用折纸做成小弹簧，再添加装饰成蹦蹦跳跳的有趣用折纸做成小弹簧，再添加装饰成蹦蹦跳跳的有趣用折纸做成小弹簧，再添加装饰成蹦蹦跳跳的有趣用折纸做成小弹簧，再添加装饰成蹦蹦跳跳的有趣形象，做一个形象，做一个形象，做一个形象，做一个(y(y )有创意的小玩具。有创意的小玩具。有创意的小玩具。有创意的小玩具。第24页/共27页第二十四页，共27页。作品作品(zupn)展示展示 活动活动第25页/共27页第二十五页，共27页。第26页/共27页第二十六页，共27页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第27页/共27页第二十七页，共27页。