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1.乐意看不同类型的书。2.认识几种古代、现代以及未来的书。3.在 看 各 样 的 书 的 的 过 程 中，引 导 幼 儿 园 的 小朋友看的书和小学的哥哥姐姐看的书有什么不同，发展幼儿初步的分析能力 4.幼儿能画出自己想发明的书。第1页/共14页书的演变古代的书第2页/共14页古代的书第3页/共14页现代的书第4页/共14页第5页/共14页未来的书第6页/共14页 幼儿园小朋友看的书第7页/共14页 小学生看的书第8页/共14页 色彩书的分类第9页/共14页厚薄厚薄第10页/共14页平面立体平面立体第11页/共14页还可以怎么分？大？大？小？小？第12页/共14页小朋友看自己喜欢的书时心情是怎样的？小朋友看自己喜欢的书时心情是怎样的？书是我们的好朋友，怎样对待好朋友？书是我们的好朋友，怎样对待好朋友？书是我们的好朋友，怎样对待好朋友？书是我们的好朋友，怎样对待好朋友？爱护爱护爱护爱护第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页