《高考复习:宋词专题之蝶恋花.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考复习:宋词专题之蝶恋花.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、练字当头熟中生巧高考复习宋词专题之蝶恋花阅读下面这首词,然后回答问题。【一知堂】蝶恋花,词牌名,原是唐教坊曲,后用作词牌,本名“鹊踏枝”,又名“黄金缕”“卷珠帘”“凤栖梧”“明月生南浦”“细雨吹池沼”“一箩金”“鱼水同欢”“转调蝶恋花”等。以南唐冯延巳蝶恋花六曲阑干偎碧树(一作晏殊词)为正体,此体为双调六十字,前后段各五句四仄韵,另有变体二种。代表作有李煜蝶恋花遥夜亭皋闲信步、柳永蝶恋花伫倚危楼风细细、苏轼蝶恋花春景等。正体对照例词:蝶恋花六曲阑干偎碧树中仄中平平仄仄。中仄平平,中仄平平仄。中仄中平平仄仄,中平中仄平平仄。六曲阑干偎碧树。杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。中
2、仄中平平仄仄。中仄平平,中仄平平仄。中仄中平平仄仄,中平中仄平平仄。满眼游丝兼落絮。红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。变体一对照例词:蝶恋花渐近朱门香夹道中仄平平平仄仄。中仄平平,中仄平平仄。中仄平平仄平仄,中平中仄平平仄。渐近朱门香夹道。一片笙歌,依约楼台杪。野色和烟满芳草,溪光曲曲山回抱。中平中仄平平仄。中仄平平,仄仄平平仄。中仄中平中平仄,中平中仄平平仄。物华不逐人间老。日日春风,在处花枝好。莫恨云深路难到,刘郎可惜归来早。一、阅读下面宋词,回答问题蝶恋花 范成大春涨一篙添水面。芳草鹅儿,绿满微风岸。画舫夷犹湾百转,横塘塔近依前远。江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍
3、。秀麦连冈桑叶贱,看看尝面收新茧。1、下面对这首词理解和赏析不正确的一项()A 上阕所写风光是诗人在船上所见,一路好景,透出了生命的温馨与活力。B 河道曲折,塔似近实远,类似蒹葭所写“溯洄从之,道阻且长”的意境。C 下阕写农事繁重紧张,水稻播种、麦子成熟、采桑收茧,使得百姓不堪重负,D 本词写景细腻,绘形绘色,动静结合,刻画了清新、明净的田园风光,令人陶醉。2.本词表达了作者怎样的思想感情?(3分)二、阅读下面这首宋词,回答下列各题。蝶恋花暮春别李公择苏轼簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐,山青一点横云破。路尽河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。
4、【注】李公择,是苏轼的老朋友。两人“皆以论新法贬黜远行”,已历数年。“凭仗飞魂招楚些”:语出楚辞招魂“魂兮归来,反故居些”,本意是天帝遣巫阳招屈原离散之魂。1、 下面对这首词的赏析,不正确的一项( )A、 “簌簌无风花自堕”,“无风”“自堕”状写花落之态:舒徐悠扬、安闲自在。B、 “柳老樱桃过”,一个“老”字,一个“过”字,将春的身影踪迹呈现在读者面前,用笔极其巧妙。C、 表现手法上,“路尽河回人转舵”与“峰回路转不见君”有异曲同工之妙。D、 题为“暮春别李公择”,上片着力描写暮春之景,寻找不到“别”的痕迹。2、本篇是词人送别友人之作,词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?三、阅读下面这首
5、宋词,完成下题。蝶恋花海岱楼玩月作米芾千古涟漪清绝地。海岱楼高,下瞰秦淮尾。水浸碧天天似水。广寒宫阙人间世。霭霭春和生海市, 鳌戴三山,顷刻随轮至。宝月圆时多异气。夜光一颗千金贵。注释: 玩月:亦即赏月。这首词是作者知涟水军期间,登当地名楼海岱楼赏月时的感怀之作。海市:即我们常说的海市蜃楼。鳌戴三山,系我国古代神话。“三山”,指海中的仙山方壶(一曰方丈)、瀛洲、蓬莱。1. 下面对这首词的赏析,不正确的一项是( )A、 “海岱楼高,下瞰秦淮尾”,表现手法上,与“岱宗夫如何,齐鲁青未了”有相通之处。B、 “水浸碧天天似水”,以视野的开阔再一次突显“海岱楼”的高耸,并为下片写月出做好铺垫。C、 “鳌
6、戴三山,顷刻随轮至”,貌似“三山”至,实则月轮出,表达的重心应该是月。D、 题为“海岱楼玩月作”,上片“广寒宫阙人间世”点题,下片“宝月圆时多异气,夜光一颗千金贵”才开始真正描写“玩月”。2.词有人凭借这首词“充满了一种奔逸绝尘之气”,请作简要分析。四、阅读下面宋词,回答问题阅读下面一首宋词,完成后面问题。(8分)蝶恋花 送春朱淑真楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处。绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨。清平乐黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。1、
7、下面对这两首词的赏析,不正确的一项是( )A、 “随春且看归何处”,跟随着春的是柳絮,它想知道春要到什么地方去。B、 “若有人知春去处,唤取归来同住”,比起朱淑真,似乎少了几分韵味。C、 “便做无情,莫也愁人苦”,词人猜想:杜鹃的哀鸣,是在同情人们的愁苦吧?D、 清平乐采用自问自答的形式,感叹春光的易逝难留,还饱含词人青春不再报无门的忧怨、惆怅之情。2、 分析两首词内容和写法上的异同。五、阅读诗歌,完成各题。蝶恋花 上巳召亲族李清照永夜恹恹欢意少。空梦长安,认取长安道。为报今年春色好。花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸,恰称人怀抱。醉里插花花莫笑。可怜春似人将老。(注)上巳召亲族:在三月
8、上旬巳日,古人有“修褉”的习俗,即召宴亲友,到水边嬉游,临水插花,以祛除不祥,祈求吉利。本词写于北宋灭亡后,作者南渡之后。长安:原为汉唐故都,这里代指北宋都城汴京。1、下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )A上片首句“永夜恹恹欢意少”,采用了一起入情、开门见山的手法。李清照南渡以后,忧国伤时的激越情绪,使她隽永含蓄的风格,一变而为沉郁苍凉。B“空梦长安,认取长安道”两句写词人长夜辗转反侧,梦见汴京,看到汴京的宫阙城池,然而实不可到。一个“空”字透露出词人的无奈与失望,以及对南宋小朝廷不思进取、安于半壁江山的不满。C“随意杯盘虽草草。酒美梅酸,恰称人怀抱”三句承上启下,点明题旨,说明女主人公对
9、上巳节的美酒佳肴极为满意,反映其惬意、愉快的心情。D本词题是“上巳召亲族”,蕴含丰富的思想内容、深厚的感伤情绪,写得委婉曲折,层层深入而笔意浑成,具有长调铺叙的气势。本词写出词人的国破家亡之恨,寄寓词人对国家社稷的赤子之情。2、联系全词,赏析“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”。一1.C2.对乡村美景的喜爱和赞美之情,对淳朴、宁静的农家生活的向往之情(满足感、认同感)。这是一首田园词,描绘出一幅清新、明净的水乡春景,散发着浓郁而恬美的农家生活气息,自始至终有流露出乡村景色人情淳朴、宁静、合皆,读了令人心醉。【诗词赏析】这是一首田园词,描绘出一幅清新、明净的水乡春景,散发着浓郁而恬美的农家生活气息
10、,自始至终有流露出乡村景色人情淳朴、宁静、合皆,读了令人心醉。这首写苏州附近田园风光的词是作者退居江湖期间作的。“春涨一篙添水面。芳草鹅儿,绿满微风岸。”春水涨满,一直浸润到岸边的芳草;芳草、鹅儿在微风中活泼泼地抖动、游动,那嫩嫩、和谐的色调,透出了生命的温馨与活力;微风轻轻地吹,吹绿了河岸,吹绿了河水。“画舫夷犹湾百转,横塘塔近依前远。”作者乘彩船往横塘方向游去,华语网(T)河道曲折多湾画舫缓慢行进。其实,作者并不急于到塔边,所以对远近并不在意,此时更使他欣悦的倒是一路好景致。便很令人疼爱留连。这两句写船行,也带出了沿途风光,更带出了自己盎然兴趣。全词欢快气氛也由此而兴。词的下片写到农事,视
11、野更加开阔了。如此写,既与上片紧密相联,又避免了重复。“江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍。”旱地早已种植或翻耕了,水田要晚些,所以“耕遍”正是时候。着一“才”字,这不紧不慢的节奏见出农事的轻松,农作的井然有序。“村北村南”耕过的水田,一片连着一片,一派水乡风光现于读者面前,虽然农事紧张或更可说繁重,但农民们各得其乐,一切进行得有条不紊。“秀麦连冈桑叶贱,看看尝面收新茧。”“面”当为炒面,将已熟未割的麦穗摘取下来,揉下麦粒炒干研碎,取以尝新,那时农村仍有此俗。这两句是写高地上景象,虽然水稻刚刚下种,但漫冈遍野的麦子拔穗了,蚕眠,桑叶也便宜了,农桑丰收在望。所以下面写道:“看看尝面收新茧”。下
12、片写田园,写农事,流露出对农家生活的认同感、满足感。二1、 D【落日有请还照坐,不名言别而别在其中】2、 2.(1)虚写(或“想像”),设想有人驻足渔村,身边景色幽暗凄清,表达了对友人的牵挂思念。(2)采用对写法,写自己思念友人,也写友人在思念自己,含蓄蕴藉,耐人寻味。(3)化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望(2分)【赏析】簌簌无风花自亸”,写暮春花谢,点送公择的时节。暮春落花是古诗词常写之景,但东坡却又翻出新意:花落声簌簌却不是被风所吹,而是悠悠然自己坠落在地,好一份安闲自在的情态。接着写“寂寞园林,柳老樱桃过”,点出园林寂寞,人亦寂寞。寂寞园林,柳老樱桃过,白居易别柳枝绝句诗,有
13、“柳老春深日又斜”一句,这里借用“柳老”写柳絮快要落尽的时节,所谓“柳老”即是“春老”。“樱桃过”是写樱桃花期已过。正巧今送李公择亦逢此时。东坡这期间另有送笋芍药与公择诗说道:“今日忽不乐,折尽园中花。园中亦何有,芍药袅残葩。”芍药,樱桃,同时皆尽,而这个时候老朋友又将远行了。花木荣枯与朋侪聚散,都是很自然的事,但一时俱至,却还是让人难以接受。“落日多情还照坐,山青一点横云破”,两人在“寂寞园林”之中话别,“相对无言”时,却见落日照坐之有情,青山横云之变态。此时彼此都是满怀心事,可是又不忍打破这份静默。上片主写暮春,微露惜别之情,“照坐”之“坐”,点出话别之题旨。“路尽河回千转舵”:“送者在岸
14、上已走到“路尽”;行者在舟中却见舵已转。“河回”二字居中,相关前后。船一转舵,不复望见;“路尽”岸上人亦送到河曲处为止。岸上之路至此尽头了,是送行送到这里就算送到尽头了。“系缆渔村,月暗孤灯火”,这一句是作者想象朋友今夜泊于冷落的渔村中宵不寐,独对孤灯,唯有暗月相伴。这两句,便见作者对行人神驰心系之情。“凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我”,上句用楚辞招魂中天帝遣巫阳招屈原离散之魂的典故,表达希望朝廷召他回去的愿望。东坡与公择因反对新法离开京城出守外郡,情怀郁闷,已历数年,每思还朝,有所作为,但局面转变,未见朕兆,他们四方流荡,似无了期,所以有“飞魂”之叹。“飞魂”与“楚些”是倒装,求其语反而意奇
15、。“我思君处君思我”,采用回文,有恳切浓至的情思,也是对前面“系缆渔村,月暗孤灯火”的深情想象的一个照应。下片写送别,兼及对再受重用的渴望,写二人同情相怜,友情深厚。三1、D【广寒宫阙人间世,依然是写“下瞰”,表现水面的澄澈恢弘,不是点题】2、全词几乎每一句都具有奔逸绝尘的特点。比如开篇的海岱楼所见:千里之远,却能近在咫尺,作者神思飞驰,大有凌空飞天之势。再如下片对月出的描写,超逸绝尘,神采飞动,充满了神话色彩。至于结句的玩月,更是展现了月的神奇之至,美妙之至。总之,从选材到遣词都给人以玲珑圣洁之感,都具有超逸绝尘之气。四1、D【报国无门,错】2、同:都将春拟人化,抒发惜春情怀。异:朱淑真的词层次清晰,写垂柳系春、飞絮随春、主人公送春,通过有层次的心理变化揭示主题;黄庭坚的词借助设问,从追访消逝的春光着笔,表现主题。另外,朱淑真的词寄情于残春的景色,带有凄婉的情味;黄庭坚的词显得空灵、爽丽。五1、C【极为满意,错】2、词人把“花”拟人化,“花莫笑”就是不要笑我老大不小还插花,与末句“可怜春似人将老”紧接,(1分)“春将老”暗喻“国将沦亡”。(1分)联系全词,写出了词人强颜欢笑的内心痛苦,表达了词人对春天即将逝去、自己年华已逝、国家已经沦丧的无奈和伤感之情。(2分)学科网(北京)股份有限公司