指示代词こそあ指代文章内容的用法讲义--高三日语专项突破.docx

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指代文中内容的用法:指代前文刚讲过的内容。、(副词,“那样,那么”)、(2类形容词,后接名词,“那样的”):指代前文刚讲过的内容或后文即将要讲到的内容。、(副词,“这样,这么”)、(2类形容词,后接名词,“这样的”):一般用在书信或回忆性文章中,指代回忆双方都知道的事情。、(后接名词,“那样的,那种”)、(2类形容词,后接名词,“那样的”)出题倾向:通过分析文章中某个指示代词(体系)、名词等所指代的内容,要求学生准确理解、把握指示代词的内容,从而把握文章大意,理解作者的写作意图。解题技巧:找到示代词在原文中的位置。分析指示代词前后一两句的内容。通过对应关系推测指示代词的含义。带回原句验证。运用排除法找到答案。练习1 孫翔宇大会社社長、_見。A BCD2 山田、制服生徒心影響与言、本当_。ABCD3 甲:40熱3日間続。乙:_。AB CD4 佐木:映画見。李愛香:、_国映画。ABCD5 昨日兄手紙来。_母書。ABCD6 _、私財布。ABCD田中、風邪引、病院行。熱、風邪薬家帰。薬袋今日5日間、忘朝晩飲。茶一緒飲。書。文中薬、指。A風邪薬B熱薬C茶一緒飲薬D朝飲薬川田、絵見好。一人好絵見、今年五月休外国行。、一人飛行機乗、少心配。旅行国、日本時間違、少眠。食物辛、水飲、腹痛。、見絵見、忘。文中、指。A美絵見B体調子良C外国D心配2学科网(北京)股份有限公司

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