《Unit6I’mwatchingTV.SectionA(2d-3c)导学案--人教版七年级英语下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit6I’mwatchingTV.SectionA(2d-3c)导学案--人教版七年级英语下册.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 6 Im watching TV. (SectionA2d-3c)导学案学生姓名班级序号课题内容Unit 6 Im watching TV. Section A 2d-3c学习目标与核心素养1. Curriculum words: just,house, drink, tea, tomorrow2. Useful expressions: eat out,drink tea3. Functions: 能谈论人们正在做的事情4. Grammar: 现在进行时态中以what引导的特殊疑问句及其回答 现在进行时态的一般疑问句及其回答 现在进行时态与一般现在时态在结构与用法上的差异 学习重点
2、现在进行时态的掌握和正确运用。学习难点【预习】一、 写出下列单词的v-ing形式sing _ dance _ leave _ study _ play _ write _ come _ draw _ take _ paint _ walk _ wake _have _ visit _ eat _ 二、 句子翻译。1. 你在做什么？ _2. 我在看电视。 _ 她在做什么？ _ 4. 她在洗衣服。 _5. 他们在做什么？_ 他们在听CD。 _ 你在做作业吗？_ 是的。/ 不是。 _9. 我在打扫我的房间。_10. 他在读报纸吗？_11. 是的。/ 不是。他在打篮球。_12. 他们在用电脑吗？ _1
3、3. 是的。/ 不是。他们在锻炼。_14. 她现在正在锻炼。_15. 她一般(周一/每天晚上/早晨)锻炼。 _ _【探究】 Task1:2d1.Read 2d and answer the following questions.1）. Are they talking on the phone?_2）. What is Laura doing?_3）. What is Jenny doing?_4）. Does Laura want to have dinner with Jenny? _5）. Where do they meet?_6）.When do they meet?_2.Read
4、 again and fill in the blanks.Jenny and Laura _ _ on the phone. What are they doing? Well, Laura _ _ _ _ and Jenny _ _ _. Jennys parents _ _ _, so Jenny wants Laura _ _ _ for dinner. Laura would love to. They will _ at Jennys home _ and they will meet _ _ _ _. Then they will _ _together.3. Language
5、points1)This is Jenny.我是珍妮。【用法详解】“打电话”专用语小结：给对方打电话时的常用语： May/Could I speak to.(，please)? (请问)我能和讲话吗？ Hello，is that.(speaking)？喂，你是吗？ Hello，this is.(speaking)喂，我是。 Hello，is.in？喂，在(家)吗？接电话时的常用语： Whos that (speaking)？你是谁？ Whos speaking？谁在讲话？ Hi，.Its. here.嗨，。我是。 Hold on，please.请等一会儿。 Hold on for a mome
6、nt/minute，please.请稍等。 Hello，this is .here. Whos that?喂，我是。你是谁？ Sorry，he isnt in right now.对不起，他此刻不在(家)。询问对方是否留口信常用语： Could I take a message for you?需要我给你带个口信吗？ May I take a message for you?我能给你带个口信吗？2).Do you want to join me for dinner？你想跟我一起吃个饭吗？ Yeah. Id love to. 我很乐意。本句为省略句，相当于“Id love to eat out
7、.”。 Id love to经常用于礼貌地接受他人邀请，也可用Id like to, 但语气较前者稍弱，其中IdI would，常用来回答Would you like to.？提出的问句。当婉言拒绝他人邀请时，英语多用Id love to, but.或Sorry, Im afraid I cant because.等。【运用】我进城去，你想跟我一同去吗？ _真抱歉, 怕是不成了, 我有好多作业要做。 _ Task2:Grammar focus探究一、 祈使句现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。1.动词-ing形式的变化规则2.
8、构成3.现在进行时的作用场合1) 当句中有时间状语如now, right now, at the/this moment等时，句子表示现在正在发生的事，应用现在进行时。Lindas brother is watching TV in his bedroom now. 现在琳达的哥哥正在他的卧室里看电视。What are our parents doing at the moment? 我们的父母此刻在干什么呢？2) 当句中有these days, this week, this month, this term等时间状语，且句子要表达现阶段正在进行的动作，则应用现在进行时。These days
9、 we are helping the farmers work on the farm. 这些天我们在农场帮农民们干活。 Tom is writing a book this week. 这一周汤姆在写一本书。 3)句中出现“Look!”“Listen!” “Be quiet!” 等时，说明后面的动作正在发生，应用现在进行时。Listen! Our English teacher is singing the popular English song. 听！我们英语老师正在唱那首流行的英文歌曲。Be quiet! The baby is sleeping. 安静！这个婴儿正在睡觉。4. 巧学
10、妙计现在进行时的用法 主语在句首，am/is/are跟着走； 现在分词随其后，其他成分不可丢。 表示动作正进行，句中now把时间定。 一般问句如何变，把be提到主语前。 否定式更简单，be后只把not添。 句中提问v-ing，what 和be放句首。中考链接：【2020邵阳市】Our city, Shaoyang, is getting cleaner and cleaner day by day. Yeah. We _a national modern, cvilied hygiene（文明卫生）city.A. createB. are creatingC. created【2020十堰市】Is Li Mei a teacher?Yes, she is. She _ at a village school.A. teachesB. is teachingC. taughtD. will teach【2020绥化市】My family _ for dinner now. Were busy.A. is preparingB. are preparingC. prepares探究三、 Finish 3a-3c学科网（北京）股份有限公司