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1、YCF正版可修改PPT(中职）职业生涯规划第三节 职业生涯目标的调整教学课件第三节第三节 职业生涯目标的调职业生涯目标的调整整第三章 职业目标的制定、实施与调整职业生涯目标的调整学习目标：1.了解职业生涯规划调整的必要性2.把握职业生涯规划调整的时机3.掌握职业生涯规划调整的方法第二节一、职业生涯规划调整的必要性事物都是处在运动变化中的，职业生涯规划同样需要随着时间的推移进行相应的变化。由于自身和外部环境条件的变化，人们需要根据一定的期望或新的需要对规划进行调整。职业生涯规划的调整虽然会对从业者发展目标的实现带来困难，但也会给职业生涯发展带来新机遇，有利于实现自我价值的最大化。每个从业者必须正
2、视现实，勇敢地面对挑战。要善于抓住机遇，不失时机地调整发展目标，根据新目标有的放矢地提高自己，用自身素质的提高来主动适应外部条件的变化。二、职业生涯规划调整的时机事物都是处在运动变化中的，职业生涯规划同样需要随着时间的推移进行相应的变化。由于自身和外部环境条件的变化，人民需要根据一定的期望或新的需要对规划进行调整。职业生涯规划的调整有利于实现自我价值的最大化，虽然会对从业者发展目标的实现带来困难，也会给职业生涯发展带来新机遇，每个从业者必须正视现实，勇敢地面对挑战。要善于抓住机遇，不失时机地调整发展目标，根据新目标有的放矢地提高自己，用自身素质的提高来主动适应外部条件的变化。（一）毕业前夕的调
3、整（二）从业初期的调整高职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是毕业前夕。1.临近毕业，对就业市场的现实比刚开始设定职业生涯规划时有更深的了解；2.经过几年学习，所处的环境和本人都有比较大的变化；3.学校人-社会人的角色开始转变。经过了一定时期的工作实践，对自己的能力和知识技能有了较为充分的认识，可以适时调整职业生涯规划。最佳时期是工作35年时。三、职业生涯规划调整的方法 PDCA管理理论原本是美国管理学家戴明提出来的质量管理理论，所以又称为“戴明环”。它不仅仅可以用在质量管理体系中，也是对职业目标达成的有力保障。职业生涯的全部过程，就是目标计划的制订和实现的过程，这个过程就是按照PDCA循环，
4、不停顿地周而复始地运转的。PDCA管理理论分为四个阶段：P(计划):根据自我和外部环境的情况，制订职业目标D(实施):实施行动计划C(检查):根据时间和标准，对每一个子阶段都进行检查，并分析结果A(处置):对检查不成功的目标即兴判断，看是计划有问题还是执行有问题，如果是计划有问题，就调整计划进入新的一个PDCA循环。如果四执行有问题，就深入挖掘不成功的原因，并进行改进，进入下一个PDCA循环。周而复始指导职业生涯有一个更好的发展。PDCA管理理论的八个步骤：4个个阶段段8个步个步骤（解决（解决问题流程）流程）P 计划划D 实施施C 检查D 处置置找找问题找原因找原因找要因找要因订计划划执行行检
5、查总结经验提出新提出新问题分析分析现状，找出存在的状，找出存在的质量量问题（确认问题收集并整理数据设定目标）分析分析产生生问题的各种原因或影响因素的各种原因或影响因素（寻找可能的影响因素并验证）找出影响找出影响质量的主要因素量的主要因素（比较并选择主要的、直接的影响因素）针对问题的主要因素，制定措施，的主要因素，制定措施，拟定行定行动计划划（寻找可能的解决方法测试并选择拟定行动计划和相应的资源）实施行施行动计划划（按照既定的计划执行措施【协调和跟进】）（收集数据）评估估结果（分析数据）果（分析数据）（结果同目标是否相符，每项措施的有效性如何，还有那些差距）（确认措施的标准化和操作标准）标准化和
6、准化和进一步推广一步推广（采取措施以保证长期的有效性；将新规则文件化【设定流程和衡量方法】；分享成果；交流经验）提出提出这一尚未解决的一尚未解决的问题，把它，把它们转到下一个到下一个PDCA循循环PDCA管理理论的特点：1.大大环套小套小环，小，小环保大保大环，互相促互相促进，推，推动大循大循环。A PC DAPDCAPDCA PC D2.PDCA循循环是爬楼梯上升式的循是爬楼梯上升式的循环，每每转动一周，一周，质量就提高一步。量就提高一步。A AP PC CD DA AP PC CD D原有水平原有水平新的水平新的水平3.PDCA循循环是是综合性循合性循环，4个个阶段是相段是相对的，它的，它们之之间不是截然分开的。不是截然分开的。4.推推动PDCA循循环的关的关键是是“处置置”阶段。段。作作业 通通过互互联网网查找哪些找哪些职业已已经消消失，消失的原因是什么？失，消失的原因是什么？Thank you