《2022中小学教师资格证考试教案模板（精选5篇）_教师资格证教案模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中小学教师资格证考试教案模板（精选5篇）_教师资格证教案模板.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022中小学教师资格证考试教案模板（精选5篇）_教师资格证教案模板 中小学老师资格证考试教案模板（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师资格证教案模板”。 第1篇：中小学英语老师资格证考试 中小学英语老师资格证考试 一必答题（系统随机抽取两个问题，略加思索后回答，共5分钟）： 1）班里有个男同学总是欺压其他同学。作为班主任，你如何处理？ 2）班里有些学生严峻偏科，假如你是班主任，你怎么办？ 3）上课时，有学生打瞌睡，你如何处理？ 4）有些人认为，教化减负进行了许多年，却好像“越减越累”。你怎么看？ 5）很多中小学生在课余时间疲于参与各种辅导班。你怎么看这个现
2、象？ 6）有人认为，现在的班干部制度中存在一些不良倾向，建议取消班干部制度。对此你怎么看？ 7）目前有些地方的老师面临考试和排名压力，一旦学生考不好，不但影响奖金，还可能影响聘任。你如何看待这个问题？ 8）有的学生只有在家长陪伴下，才能安心学习。对此你有什么建议？ 9）一位家长向班主任反映，孩子在家里痴迷上网，希望你帮助他对孩子进行教化。假设你是班主任，你怎么做？ 10）传统观念认为：“听话就是好孩子”。你如何看待这种说法？为什么？ 11）小林每次考试都不及格，可最近一次考试竟然及格了，有同学怀疑小林作弊了。假如你是老师，你会怎么做？ 12）有些班主任认为，班级管理的一切工作都是为了提高学生的
3、学习成果。对此你怎么看？ 13）班里某位学生受到校外人员的威逼。作为班主任，你将如何爱护好这名学生？ 14）在校学生每天都要学习多个科目。作为老师，你如何帮助学生合理支配学习时间？ 15）你的工作业绩比王老师要好，但学校将仅有的一个优秀老师名额给了王老师，你怎么办？ 16）有老师说，分数是老师的法宝，也是学生的命根，因此要很好地运用分数来引导学生学习。你如何相识？ 17）某位学生在学校里欺侮同学。班主任告知家长，家长却袒护孩子。假如你是班主任，你怎么看？ 18）一天，有位女同学交给班主任一封求爱信，信是班上一个男生写的。作为老师，你会怎么处理这件事？ 19）“最美乡村老师”节目报道了有些老师长
4、期扎根农村边远地区，无私奉献的事迹。这给了你哪些启发？ 20）有一个学生，你很关注他，可每次上课提问他都答错，下课再给他讲，经常讲几遍他都不明白。假如遇到这样的学生，你会如何处理？ 21）寒假过后，班上同学相互沟通收到了多少“压岁钱”，一些同学还相约到高档餐馆消费。作为班主任，你怎么处理？ 22）近来，陈老师除了要完成入场工作外，还要应对许多突击性任务，感到工作压力很大。你认为陈老师应当怎么办？ 23）假如支配你到边远山区支教，你觉得应当做好哪些打算？ 24）俗话说“知错就改”，可面对学生一错再错时，你会如何处理呢？ 25）有老师认为，学生必需做大量习题，才能巩固所学学问。对此你有什么相识？
5、26）作为新任班主任，你将召开第一次家长会，你如何打算？ 27）有些学生学习成果落后，但同学关系良好，关切班集体。你如何指导他们全面发展？ 28）有学生认为，“学习好不如家境好”。为了端正学生的学习天都，班主任准备组织一个主题班会，你有什么建议？ 29）上课时遇到一名学生迟到，老师说；“你怎么才来，干什么去了，再迟到就找你家长过 来。”假如你遇到这种状况，你会怎么说？ 30）公开课上，老师把一个单词写错了，学生指出后感到很尴尬，却说自己是有意写错的，看大家是否仔细听课，是否能够看出来。你怎么看该老师的行为？ 31）孔子说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。你如何让学生“乐学”？ 32）昨
6、天晚上，李老师与爱人大吵一架，今日上课时还在生气。你怎么看？ 33）“授人以鱼，不如授人以渔”。谈谈这句话对教学的启示。 34）古人说，“读万卷书，行万里路”。你如何激励学生“行万里路”？ 35）学校教化孩子应当相互关切、谦让，不欺压同学。但有的家长告知孩子不能太醇厚，否则会被欺压。作为班主任，你怎么办？ 36）你怎么看“不要让孩子输在起跑线上”这种说法？ 37）有些学生在写作业时写写玩玩，拖拖拉拉。作为老师，你如何帮助他们？ 38）有老师认为，应当让学生在课内完成学习任务，不应加重课外学业负担。对此你怎么看？ 39）张老师仿照优秀班主任的胜利阅历，组织了一次相同的主题班会，可效果不志向。这件
7、事给你什么启示？ 40）在符合职称晋升条件的老师中，陈老师的资格最老，你的实力最强。学校把唯一的指标给了陈老师。你怎么对待此事？ 41）某位学生的父母特别忙，就对老师说：“我们的孩子就全拜托您了。”遇到这种状况时，你怎么办？ 42）近些年，异地高考收到了人们的特殊关注。请谈谈你的看法。 二试讲（系统随机抽取一篇试讲材料，一段时间打算后带着教案用英语进行试讲，试讲时间10分钟） 1）语音教学试讲：ai ei i: i 基本要求：针对划线部分的开音节，进行相应的语音教学活动。 2）阅读教学试讲 基本要求：针对该短信的体裁与结构特点，设计相应的写作前导入活动。 3）阅读教学试讲 基本要求：针对该段落
8、的内容，设计阅读前导入教学活动。 4）词汇教学试讲（at war, remove, le than） 基本要求：针对该段落中的三个黑体词汇，设计相应的词汇运用教学活动。 5）语法教学试讲（被动语态） 基本要求：针对该段落中的划线部分，设计针对该语言现象的操练类教学活动。 6）词汇教学试讲（dream of, pretend, to be honest） 基本要求：针对该段落中的三个黑体词汇，设计相应的词汇运用教学活动。 7) 写作教学试讲 基本要求：针对该段落的内容，设计引导学生给Old Henry写信的教学活动。 8）词汇教学试讲（stand, enjoy, mind） 基本要求：针对该段落
9、中的黑体部分，设计呈现和操练词汇的教学活动。 原文： I cant stand the idea that old people cant be beautiful.So I like rings, scarves and sunglaes.I wear colorful clothes because I want to be young and beautiful.I enjoy nice words about my looks.And I dont mind what young people think of me. 9）写作教学试讲 基本要求：针对该短信的体裁与结构特点，设计相应的
10、写作前打算活动。使学生能补充 完成该短信的写作。 10）词汇教学试讲（stand, enjoy, mind） 内容：在初中七年级下学期期末考试时，周老师希望帮助学生巩固以下词汇： Soccer strawberry hamburgers baseball enjoy cousin difficult boring uncle practice 基本要求： 朗读所给单词； 协作教学内容适当板书； 针对所供应的词汇，设计词汇巩固性教学活动； 试讲时间：10分钟 用英文试讲。 11）阅读教学试讲 基本要求：针对该段落的内容，设计阅读理解教学活动。 12）阅读教学试讲 基本要求：针对该段落中的划线部分
11、，设计相应的阅读后教学活动。 13）词汇教学试讲 基本要求：针对黑体部分的动词词组，进行相应的词汇呈现教学活动。 14）写作教学试讲 基本要求：针对该短信的体裁与结构特征，设计相应的书信写作教学活动。 15）语音教学试讲 基本要求：针对该段落的重音标记，进行相应的语音教学活动。 16) 语法教学试讲（过去进行时） 基本要求：针对该段落中的划线部分，设计相应的运用性教学活动。 17）语法教学试讲 内容： 某教材某页集中出现了以下语言结构： Id like to suggest -. How/What about -? What do you think -? What if -? Why don
12、t we -? 基本要求： 补充完整上述语言结构，并朗读完整句子。 协作教学内容适当板书。 说明以上语言结构的功能，并设计相应的操练类教学活动。 试讲时间：约10分钟。 用英文试讲。 第2篇：老师资格证考试 教案 教案编号：2022305005 课程名称：商务谈判与推销技巧第七章推销概述 课程性质：必修 授课方式：理论教学 适用专业、年级：市场营销专业、2022级 学年、学期：2022-2022学年、第一学期 授课学时和周数：总学时：36学时；周学时：2学时；本教案学时数：2学时、周数：第九周 编写时间：2022年11月 教学设计： 教学目标及教学要求： 1、驾驭推销的职能、特点及推销的原则。
13、 2、熟识推销与营销的关系、推销人员的职业实力。 3、了解推销的含义。 教学内容及学时安排： 第七章 推销概述（2学时） 第一节 推销的内涵和特征（1学时） 【 一、导入】（5分钟） 简洁介绍推销由来，并列举女高校生另类创业的例子，导入正题。 【 二、讲授新课】（25分钟） （举几个例子，让学生看看是不是推销现象，从而引出推销概念） 一、推销的概念（板书） 二、推销的特点*（板书） 1、主动性 2、特定性 3、敏捷性 4、双向性 三、推销的原则#（板书） 、满意顾客需求 、双赢原则 、敬重顾客原则 、人际关系原则 四、推销的职能*（板书） 、传递信息 、销售产品 、供应服务 、反馈信息 五、区
14、分几个概念（教学拓宽） （一）推销与营销的区分 （二）直销与推销的区分 （三）直销与传销的区分 【 三、小结】（5分钟） 【 四、探讨及布置作业】（5分钟） 推销的目的是什么？推销人员应当如何进行推销？ 其次节 推销人员的素养与实力（1学时） 【 一、导入】（5分钟） 从大众对推销员误会切入正题。 【 二、讲授新课】（25分钟） 一、推销人员的职业素养（板书） （一）充溢热诚 （二）主动进取 （三）看法乐观 （四）学问广博 （五）擅长沟通 （六）身体强健 二、推销人员的职业实力*（板书） （一）视察实力（一个练习：视察实力） （二）理解、推断和决策实力 （三）社会交际实力 （四）敏捷的应变实力
15、 三、推销人员的基本礼仪（板书） （一）仪表礼仪 （二）举止礼仪 （三）谈吐礼仪 （四）名片运用礼仪 【 三、小结】（5分钟） 【 四、探讨及布置作业】（5分钟） 案例分析：10岁卖花童给营销总监上一堂推 销课 思索：试分析小男孩胜利的缘由 本章教学方法与手段：讲授法、案例教学、课件教学 主要参考书目： 王若军编著，谈判与推销，北京：清华高校出版社，2022 谭一平编著，现代推销实务与案例分析，北京：中国人民高校出版社，2022 简彩云主编，推销与谈判，上海：上海财经高校出版社，2022 本章的探讨题、思索题和习题 PS*为本章重点，#为本章难点 第3篇：老师资格证考试教案 老师资格证考试教案
16、模板 教学内容中国石拱桥 （一）学问与技能体会文章说明事物特征的方法与依次，体会文章用词的精确性. （二）过程与方法 1.通过不同身份的活动，驾驭并运用课文学问，培育学生的写作实力。 2.能利用所学学问对事物进行简洁说明介绍。 （三）情感看法与价值观 理解我国劳动人民的才智和创建、激发学生的民族自信念。 2、品位说明文语言的精确性和严密性。难点 1、体会分析举例的典型性和说明文语言的精确性 （一）新课导入老师用多媒体映示桥梁图，介绍桥梁的基本型式（梁桥、拱桥、吊桥）， 导入本文。 （二）作者及文体常识简介 茅以升是我国闻名的桥梁学家、教化家、社会活动家，中国近代桥梁工程学的重要奠 基人。他主持
17、设计了钱塘江大桥、武汉长江大桥、人民大会堂等工程。 本文是说明文。说明文以介绍或解说事物与事理为目的，具有学问性和客观性的特点； 记叙文主要是写人记事、写景状物，表达某种情感。 （三）快速阅读全文，思索下列问题： 1.本文题目是中国石拱桥，文章是否开篇就点题了呢？(从第几段写中国石拱桥 的？它和前边的段落之间有什么关系？) 明确：文章从第自然段起先写中国石拱桥。前两段写的是石拱桥，它们之间的顺 序是由一般到特别。 2.、段内容侧重点有什么不同？ 明确：第自然段侧重写外形美观，第自然段侧重写结构坚实。 第段点出了中国石拱桥的什么特点？本段与后文是什么关系？明确：特点历史悠久、分布广、形式多样、有
18、很多惊人的杰作。关系：概括 详细。 4.中国石拱桥的总体特点是什么？ 明确：(投影展示)形式美丽 结构坚实 历史悠久 5.为了说明中国石拱桥的特点，作者举了哪几个例子？这些例子能说明中国石拱桥的 特征吗？ 明确：例子有赵州桥和卢沟桥。能否说明由学生自由发言。 （五）精读课文，分析下列问题： 1.读47 自然段，了解作者介绍了赵州桥和卢沟桥的哪些内容？（展示表格） 明确：大致依次一样。介绍两桥时都交待了地理位置，修建时间、桥的长、宽、结 构、艺术价值及对桥的评价。从外观看，赵州桥是独拱，卢沟桥是联拱，只写一座不能反 映出中国石拱桥的全部，选两桥，说明选材具有代表性。 2.作者对这两座桥说明的侧重
19、点不完全相同，各详写什么？ 明确：赵州桥详写了结构，卢沟桥详写了价值，包括艺术价值和历史价值。 3.作者写赵州桥结构时怎样支配依次的？详细说说看。 明确：“总分”写法，作者先总写赵州桥的特点，然后分四个方面作详细介绍。 4.卢沟桥的艺术价值、历史价值体现在什么地方？ 明确：艺术价值，石刻狮子。历史价值，抗日斗争在这里爆发。 5.小结：本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关学问。学习本文， 须先了解说明对象，把握其特征；理清说明依次，探究作者说明的技巧； 把握说明文语言 精确、严密的特点，既接受学问的熏陶，又学到写作说明文的技巧。通过介绍赵州桥、卢 沟桥，能详细说明中国石拱桥的特点。
20、作者始终是围绕说明对象的特点来说明的。 6.进一步分析中国石拱桥取得成就的缘由。 明确：缘由有三。（着重说明三者依次不能颠倒及缘由，并分析“首先”“其次”“再 次”和“用料省，结构巧，强度高”这些用语的条理性，简洁性。） 7.解放后我国桥梁事业的飞速发展，说明白什么问题？ 明确：社会主义制度的无比优越，劳动人民的聪慧才智。 （六）研读课文，体会说明文语言的平实精确。 为了精确说明事物或事理，说明文特别讲究语言的精确性。本文中，有些词语非常确 切确定，如列举的时间、数据，有些词语则表示一种估计。无论哪种，目的只有一个：说 明精确；依据只有一个：符合实际。请学生完成练习四，然后再从课文中找出其他例
21、证来 说明之，以强化理解。 （七）拓展练习 积累有关桥的俗语、诗句等。 茅以升旅人桥：有记载的最早的石拱桥 赵州桥： 形式美丽 石拱桥中国石拱桥 卢沟桥： 结构坚实 云南长虹大桥：世界最长 独拱石桥 历史悠久 中国石拱桥是我国闻名桥梁专家、教化家茅以升先生所写的一篇科普性说明文，多年来始终是中学生学习说明文的经典作品。本文根据逻辑依次以精确生动的语言解说了 中国石拱桥的几大特点：形式美丽、结构坚实、历史悠久，字里行洋溢着对我国几千年来 石桥建筑的民族骄傲感。 教读本文，首先引导学生辨析文体，把握说明文的文体特征，其次整体感知，了解说 明对象，把握石拱桥的特点；理清说明依次，名曲赵州桥是如何体现
22、中国石拱桥特点的。 最终，揣摩语言，引导学生体会说明文语言精确、周密的特点，理解列数字的说明方法和 运用限制性词语的表达效果，增加语感，提高语言运用实力。 课堂教学以探讨法为主，避开说明文教学中常见的枯燥，有利于教学效率的提高。 第4篇：北京市中小学老师资格证考试指导 中公北京老师网 2022年北京市中小学老师资格证考试指导 “2022年北京市中小学老师资格证考试指导”为您指明前进方向，且行且珍惜！小伙伴们，机不行失失不再来哟，赶快行动起来啦！ 2022老师资格考试小学综合素养高频考点六：世界文学常识 考点六 世界文学常识 1.古希腊文学的最高成就是荷马史诗，包括伊利亚特和奥德赛两部分，相传由
23、盲诗人荷马创作。 2.埃斯库罗斯，希腊悲剧的创始人，被人们誉为“悲剧之父”。 3.阿里斯托芬，被誉为“喜剧之父”。 4.但丁，代表作神曲。但丁被称为“中世纪的最终一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 5.但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为意大利人文主义“三杰”。 6.莎士比亚，宏大的剧作家和诗人，主要作品有仲夏夜之梦威尼斯商人罗密欧与朱丽叶哈姆雷特奥赛罗李尔王等。莎士比亚被马克思称为“人类最宏大的戏剧天才”。 7.塞万提斯，西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家，代表作堂吉诃德。 8.卢梭，法国杰出的启蒙思想家、文学家，代表作有新爱洛伊丝社会契约论爱弥儿忏悔录等。 中公北京老师网 9.歌德，
24、德国诗人、作家和思想家，代表作有少年维特之苦恼浮士德。 10.雨果，法国浪漫主义文学运动的主将和领袖，其主要作品有海上劳工笑面人九三年巴黎圣母院凄惨世界等。 11.普希金，俄国浪漫主义文学的重要代表，俄国现实主义文学的奠基人，被誉为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”。其农夫题材的小说上尉的女儿被誉为“俄罗斯生活的百科全书”。 12.巴尔扎克，法国批判现实主义文学作家，他创作了人间喜剧高老头欧也妮葛朗台等作品。 13.契诃夫，以擅长创作短篇小说著称。其主要作品有小公务员之死变色龙颈项上的安娜套中人樱桃园等。 14.托尔斯泰，俄国宏大的批判现实主义作家。代表作有斗争与和平安娜卡列尼娜复活等。 15
25、.马克吐温，美国批判现实主义最杰出的代表。其主要作品有竞选州长和败坏了赫德莱堡的人等。 16.欧亨利，美国闻名的短篇小说家。代表作品有警察与赞美诗麦琪的礼物最终的一片叶子没有完的故事黄雀在后等。 17.杰克伦敦，美国闻名的现实主义作家，被称为“美国无产阶级文学之父”。主要作品有酷爱生命野性的呼喊一块牛排铁蹄等。 中公北京老师网 18.高尔基，俄国宏大的无产阶级作家，被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”。代表作品有自传体三部曲童年在人问我的高校。 19.海明威，现代美国闻名作家。海明威作为“迷惘的一代”的代表出现，作品反映了剧烈的反战倾向和对将来的迷惘，主要作品有长篇小说太阳照
26、常升起(被称为“迷惘的一代”的宣言书)、永别了，武器丧钟为谁而鸣，中篇小说老人与海等。 20.马尔克斯，拉丁美洲作家，代表作有长篇小说百年孤独，这是一部魔幻现实主义文学作品。 更多2022年北京市中小学老师资格证考试指导信息，敬请关注“中公北京老师网”！ 举荐阅读：北京老师资格直播课堂-新一代最佳课程体验 第5篇：中小学老师资格证考试科目内容 国家中小学老师资格考试分为笔试+面试+认定 1、笔试科目： 幼儿园老师资格考试笔试科目一为综合素养，科目二为保教学问与实力； 小学老师资格考试笔试科目一为综合素养，科目二为教化教学学问与实力。 初级中学老师资格考试笔试科目一为综合素养，科目二为教化学问与
27、实力，科目三为学科学问与教学实力； 高级中学老师资格考试笔试科目一为综合素养，科目二为教化学问与实力，科目三为学科学问与教学实力。 中等职业学校文化课老师资格的人员参与高级中学老师资格考试。 中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导老师资格的人员参与老师资格考试有试点省份自行组织。 2、面试科目： 幼儿园面试不分科目； 小学面试分8个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术； 中学（含中职文化课）面试科目与笔试报考科目三（学科学问与教学实力）相一样，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。 中职专业课和实习指导的“专业学
28、问与教学实力”考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。 笔试、面试均合格之后便可领取考试合格证明，并在网上申报老师资格认定。 老师资格证考试教案 老师资格证考试教案模板教学内容中国石拱桥（一）学问与技能体会文章说明事物特征的方法与依次，体会文章用词的精确性.（二）过程与方法 1.通过不同身份的活动，驾驭并运用课文学问，培育. 中小学老师资格证考试科目内容 国家中小学老师资格考试分为笔试+面试+认定1、笔试科目：幼儿园老师资格考试笔试科目一为综合素养，科目二为保教学问与实力；小学老师资格考试笔试科目一. 中小学英语老师资格证考试 中小学英语老师资格证考试一必答题（系统随机抽取两个问题，略加思
29、索后回答，共5分钟）： 1）班里有个男同学总是欺压其他同学。作为班主任，你如何处理？ 2）班里有些学生严峻偏科，假如你是班. 小学老师资格证教案 教案范例一.课题：立定跳远 二.教学目标1认知目标：初步相识和了解立定跳远，熟记动作要领。2实力目标：通过老师引导讲解，小组探讨练习，驾驭立定跳远这一技术动作。 3情感目标：能够积. 江西中小学老师资格证考试报名须知 2022年下半年中小学老师资格教化学和教化心理学考试报名须知(一)1、江西老师网（一佳教化网）只接受申请中小学老师资格教化学和教化心理学考试报名。2、打算申请小学（幼儿园）老师. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页