对分查找算法巩固复习公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx

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1、对分查找算法巩固提升对分查找算法历次考试2015年10月11题:查找范围问题2016年4月12题:利用索引数组进行对分查找2016年1012题:已知查找次数,判断key值2017年4月11题:已知Key值,判断输出结果2017年11月12题:Key为随机值,判断输出结果2018年4月12题:根据key的奇偶性,确定查找范围2018年11月16题:在左右交替上升的数据中对分查找2019年4月12题:查找相邻两个元素的最大差值2020年1月12题:Key值未知,判断可能的查找次数及访问到的元素2020年7月11题:Key值和数组元素未知,判断依次访问元素的位置2021年1月12题:Key值和数组元

2、素未知,判断依次访问的元素对分查找实现:对分查找实现:key=Text1.Textkey=Text1.Texti=1:j=ni=1:j=nDo While i=jDo While ikey Then Elseif a(m)key Then j=m-1 j=m-1 Else Else i=m+1 i=m+1 End if End if Print i,j,m Print i,j,mLoopLoop对分查找核心代码(数组对分查找核心代码(数组d d,规模为,规模为n,n,升序)升序)key=Text1.Textkey=Text1.Texti=1:j=n:Flag=Falsei=1:j=n:Flag

3、=FalseDo While i=j And Not FlagDo While ikey Then Elseif a(m)key Then j=m-1 j=m-1 Else Else i=m+1 i=m+1 End If End If Print i,j,m Print i,j,mLoopLoopkey=Text1.Textkey=Text1.Texti=1:j=n:Flag=Falsei=1:j=n:Flag=FalseDo While i=j And Not FlagDo While ikey Then if a(m)key Then j=m-1 j=m-1 Else Else i=m+1

4、 i=m+1 End If End If Print i,j,m Print i,j,mLoopLoop对分查找特点:1.数组有序(局部有序)Int(LogInt(Log2 2n n)+1)+12.最多查找次数:注意:注意:key=a(m)key=a(m)时继续查找的范围时继续查找的范围例1:根据Key值查找该数据在数组中最后出现的位置L=1:R=10:n=10:Key=75 a(1)-a(10)的值分别为:86,78,77,75,75,75,60,54,54,51Do While L=R m=Fix(L+R)/2)If Then L=m+1 Else R=m-1 End If Loop La

5、bel1.Caption=Str(L-1)在有重复数据的数组中(降序),根据Key值查找该数据在数组中最先出现的位置Key=a(m)Key=a(m)Keya(m)Keya(m)找不到或查找最先(后)出现的元素时(中途不退出)Int(LogInt(Log2 2n n)最少查找次数 Int(Log Int(Log2 2n n)+1)+1对分查找选择题做题方法:一、key已知,直接代入查找;二、二叉树解题(P207.T5)(P207.T5)5.5.某对分查找算法的 VB程序段如下:i=1:j=6:f=False key=Val(Text1.Text)Do While i=j and f=False m=(i+j)2 If key=a(m)then f=True If keya(m)then j=m-1 Else i=m+1 Loop 数组元素a(1)到a(6)的值依次为“11,19,25,31,47,58”。文本框 Text1 中输入“31”后运行该程序,则以上程序段运行结束后,下列说法不正确的是A.变量f的值为True B.变量i的值为4 C.变量j的值为4 D.变量m 的值为3B做题方法:做题方法:keykey已知,代入直接查找即可。已知,代入直接查找即可。D做题方法:二叉树解题。做题方法:二叉树解题。2021年1月选考卷12题C

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