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1、13.坐坐井井观观天天小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水 朗读朗读2-7自然段自然段,用不同符号分用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的每次对话。别画出文中小鸟和青蛙的每次对话。你从哪儿来呀你从哪儿来呀?我从天上来我从天上来,飞了一百多里飞了一百多里,口渴口渴渴了渴了,下来找点水喝。下来找点水喝。第一次对话第一次对话 朋友朋友,别说大话别说大话了了!天不过井口那么天不过井口那么 大大,还用飞那么远还用飞那么远 吗吗?你弄错了你弄错了,天天无边无际无边无际,大得很大得很 哪哪!第二次对话第二次对话 他一笑 ,大牙就露出来了 。一一就就天无边无际天无边无际无边无际的草原无边无际的草原无边无
2、际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠 读第二次对话并思考读第二次对话并思考:青蛙和小鸟为什么青蛙和小鸟为什么有不同的看法用有不同的看法用“因为因为所以所以”谈谈谈谈自己的理解。自己的理解。()无边无际无边无际()无边无际无边无际()无边无际无边无际说一说说一说草原草原沙漠沙漠大海大海 朋友朋友,我我天天坐在井天天坐在井里里,一抬头一抬头就看天。我就看天。我不会弄错的。不会弄错的。朋友朋友,你是你是弄错了。不弄错了。不信信,你跳出井你跳出井口来看一看口来看一看吧。吧。小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话 分角色朗读第三次对话交流分角色朗读第三次对话交流:小鸟和青
3、小鸟和青蛙都是笑着说的蛙都是笑着说的,他俩的笑各有什么含义他俩的笑各有什么含义?青蛙的笑是青蛙的笑是（）自信愚蠢自信愚蠢小鸟的笑是（小鸟的笑是（）真诚善意真诚善意 交流交流:学了这则寓言故事后学了这则寓言故事后,你懂得你懂得了一个什么道理了一个什么道理?看问题看问题,认识事物认识事物,不要像不要像青蛙那样自以为是青蛙那样自以为是,要像小鸟要像小鸟那样飞得高看得远。那样飞得高看得远。拓展拓展青蛙如果跳青蛙如果跳出井口会看出井口会看到什么到什么,会说会说些什么些什么?课堂小结课堂小结:这则寓言通过青蛙和小鸟的争论这则寓言通过青蛙和小鸟的争论告诉我们一个深刻的道理告诉我们一个深刻的道理:看问题看问题,认识认识事物事物,站得要高站得要高,看得要全面看得要全面,不能像青蛙不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。那样犯了错误还自以为是。作业布置作业布置:1.有感情的朗读课文。有感情的朗读课文。2.填空填空:青蛙坐在青蛙坐在（）看天）看天,看到的天不过（看到的天不过（）那么大。小鸟站在（）那么大。小鸟站在（）看天）看天,看到的看到的天（天（）再见再见谢谢观看!