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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/4 教学资料参考范本 教案参考-幼儿园小班数学：认识 1 和许多 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/4 活动目标：1、引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”，知道“1”和“许多”的关系。2、培养幼儿观察、分析和口头表达能力。活动准备：1、创设电影院的情景，电影票与幼儿相同。2、鸡妈妈、鸡妈妈与鸡宝宝在草地上玩耍，鸡宝宝家园，群鸡争吃虫子等图片，六根青菜，小虫子若干。3、轻松愉快的音乐磁带。活动过程
2、；1、引导谈话 师：今天，沈老师带你们去看电影，我们一起开汽车出发吧！（放音乐进活动室）2、认识“1”和“许多”（1）发门票 师：电影院到了，电影院不能随便进去，要有票才行。问：小朋友，你们手上有票吗？（没有）老师手上有电影票吗？（有）有多少？（许多）幼儿反复说三遍。教师提出要求：现在老师把电影票分给大家，接过票要告诉老师你有几张票。教师发电影票，发完后提问：刚才老师手上有许多电影票，现在呢？（没了）到哪去了？（发给小朋友每人一张）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/4 小结：许多张票可以分成一张一张，就是许多分成一个一个。（齐说三
3、遍）（2）进电影院 提出要求：要求进电影院时不要拥挤，老师在门口收票，小朋友把票交给老师后再进去，待幼儿全部进入后提问：小朋友手上还有票吗？（没有）老师这里有票吗？（有许多）老师手上的票是怎么来的？（小朋友一张一张合起来得）总结：小朋友说的对，一张一张门票回放在一起就成了许多张，所以说一个一个合起来是许多。（幼儿齐说三遍）（3）看电影 师：接下来我们看电影，通过实物转换仪在电视里播发（鸡妈妈带着许多鸡宝宝玩耍的图片）幼儿仔细观察后提问：你们看到了什么？幼儿分别说说（1 只鸡妈妈、许多小鸡）师：鸡妈妈带着许多小鸡在草地上捉虫吃，出示鸡宝宝抢虫子的图片。提问：看到了什么？（鸡宝宝在抢虫子吃）为什么抢呢？（虫子有一条，鸡宝宝有许多只）鸡妈妈带着鸡宝宝玩了一天回家了，我们看看他们家附近有什么？3、别“1”和“许多”（1）请小朋友接着看电影：出示鸡妈妈家附近情景请幼儿观察！（2）它们家居住在这风景优美的地方请小朋友仔细观察这是什么东西只有 1 个？什么东西有许多？（一棵树、一座房子、天上还有一个太阳，地上有许多青菜、花和蝴蝶）