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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 幼儿园小班主题教案：我们班级玩具多 撰写人：_ 部 门：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 时 间：_ 活动内容:我们班的玩具多 活动目标:1、能正确说出 35 种玩具的名称和玩法。2、知道玩过玩具之后要按类别摆放。活动准备:歌曲找朋友,播放器、喜洋洋布玩具一个。活动过程:1、出示喜洋洋玩具,激发幼儿的兴趣。师:你们好!我是喜洋洋,我可喜欢玩具了,请问班上有没有什么好玩的玩具吗?鼓励幼儿说说自己知道的班级玩
2、具。2、看看说说:班级玩具。引导幼儿有序地观察玩具架前的各种玩具,看一看、摸一摸,说一说各种玩具的名称、造型和玩法。集中交流,与同伴分享所看到的玩具,大胆说出玩具的名称,鼓励幼儿说出 35 种玩具的名称以及这些玩具的玩法。小结。3、说说玩玩:好玩的玩具出示玩具引导幼儿说出玩具的名称,进行巩固复习,并简单介绍这些玩具的玩法。幼儿分组玩玩具,提醒幼儿玩具要轻拿轻放,掉在地上要马上捡起来。4、摆摆放放:玩具找家。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/3 引导语:玩具们想回家了,它们的家在哪里?我们怎样摆放才不会乱,方便以后取放呢?引导幼儿观察发现小图标,并说说小图标的用途。指导幼儿把玩具送回家。小结活动延伸;继续引导幼儿观察班级玩具架上的玩具,逐步熟悉每一种玩具的名称。