【大班其他活动】幼儿园大班教案有趣的轮胎.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【大班其他活动】幼儿园大班教案有趣的轮胎 有趣的轮胎 设计意图:冬天至了,天气变小的越来越热,孩子们都穿着上了厚厚的冬装,因此活动出来很不方便,再加之天气的炎热,孩子们都不愿展开体育活动。在我们幼儿园滑梯旁存有好多的回收轮胎,孩子们非常讨厌玩玩,但他们总是滑着轮胎回去撞到别人,常常把小朋友遇到在地,于是我就想要利用这些轮胎设计一个有意思的体育活动,鼓励他们恰当的采用运动器械,推动幼儿们的均衡能力和身体协调性,同时又可以充分发挥幼儿的缔造能力,使他们去创设轮胎的各种玩法。活动目标:1、发展幼儿身体的协同

2、能力和均衡能力。2、培养幼儿之间的合作能力。3、推动 幼儿 创造性的发展。活动准备:轮胎若干。活动过程:1、我就是大司机:通过恶搞司机的驾车动作,鼓励幼儿活动身体的各个关节,做好活动前的准备工作。“小朋友们,今天老师给你们准备了好多好玩的轮胎,你们想不想玩呢?”幼儿和老师共同探索轮胎的不同玩法。2、在积极探索的过程中,不断将幼儿代莱,存有创意设计的玩法了解给大家,不断唤起幼儿的缔造兴趣和热情。3、大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间相互传授经验,提高幼儿的运动能力。4、教师鼓舞幼儿和小朋友们合作,将轮胎女团出来创设代莱游戏。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除

3、!我们将竭诚为您提供优质的文档!5、老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山,幼儿们在轮胎高山上攀爬、行走,训练幼儿的平衡能力和勇气。6、活动完结,非政府幼儿将轮胎摆回去原来的地方。身体放松运动:给轮胎打气 活动延展:将此活动中自己好的创意画下来,举办一个“我的创意”展示会。活动史事:孩子们在活动中发现了很多问题,例如:轮胎滚动的时候为什么总是直着走?轮胎平放在地上,我们趴在里面说话,为什么有回音?等等,孩子们已经慢慢学会观察思考问题了。活动思考:进行完有趣的轮胎活动之后,孩子们更喜欢和轮胎做游戏了,而且特别喜欢独出心裁,每当他们想出一种新的玩法,都会兴奋地告诉我:“老师,我能够这样玩。”“老师,我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友,发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。

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