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1、部编版一年级下册语文第一单元教材分析及教学要点部编版一年级下册语文部编版一年级下册语文第一单元教材分析及教学要点第一单元教材分析及教学要点单元说明：这是本册第一个识字单元，编排了春夏秋冬 姓氏歌 小青蛙 猜字谜四篇识字课。内容丰富，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等，体现了识字的多样性。课文编排充满传统文化色彩，富有童趣，有助于激发儿童的学习兴趣，传承中华民族文化。识字写字是本单元的重点。在一年级上学期，学生已经认识了 300 个字，会写 100字，掌握了 36 个常用偏旁，了解了反义词识字、对对子识字、象形字和会意字识字的识字方法，并初步接触了形声字，有了一定的识字基础。在本学期识
2、字教学中要鼓励学生运用学到的识字方法和已学的生字、偏旁开展自主识字，不断提高自主识字的能力，培养主动识字的习惯。在这个单元中，春夏秋冬是看图识字；姓氏歌是根据百家姓改编的韵语识字，将识字和生活紧密结合；小青蛙是字族文识字，集中体现了形声字识字的特点；猜字谜的内容和前一课的小青蛙有密切联系，教学时可以联系前面的内容开展学习，巩固识字效果。在识字教学时，要引导学生自主借助汉语拼音读准生字的读音，既发挥汉语拼音的识字功能，又在识字过程中巩固汉语拼音的学习。教学时要借助生动直观的手段，帮助学生建立生字音、形、义之间的联系，加深学生对形声字构字特点的认识，提高识字的效率。本单元是集中识字，教学时仍应充分
3、借助文本进行识字教学。在诵读儿歌、韵文中，培养学生的朗读能力，培养语感。在识字的同时，要重视引导学生了解汉字文化，如，百家姓、字谜等等，激发儿童对中华传统文化的热爱。部编版一年级下册语文第一单元教材分析及教学要点教学要点和课时安排：分类内容课时教学要点1、认识 44 个生字和八个偏旁，会写 28 个字和 1春夏秋冬2个笔画。2、了解形声字的构字规律，感受形声字音形义姓氏歌课文小青蛙22之间的联系。3、利用已有的生活经验及插图、字谜和形声字规律等识字。4、朗读课文，背诵姓氏歌。5、感受大自然四季的美好，培养保护环境的意猜字谜2识，了解传统姓氏文化，激发对中华传统文化的喜爱之情。口语交际听故事1讲故事识字加油站2、能借助图片讲故事，做到声音响亮。1、学习表示天气的词语，认识 7 个生字。2、学习语音续表，为学习音序查字法打好基础。3、通过归类练习，复习前后鼻音的读音。字词句运用语文园地一日积月累书写提示34、读诗歌祖国多么广大，感受同一季节祖国南北方的不同景色，从中感受祖国大好河山，地域广大。5、了解全包围结构的字“先外后内再封口”的笔顺书写规则，在田字格中正确书写。6、朗读积累描写春天的词语。和大人一起读合计127、和大人一起读谁和谁好，和大人合作问答朗读，感受与小伙伴友好相处的美好情感。1、能认真听故事，听明白故事内容。