《幼儿园小班体育活动教案《“滑溜布”》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班体育活动教案《“滑溜布”》含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班体育活动教案“滑溜布”含反思 【活动目标】 1、熬炼幼儿上肢肌肉的力气，促进幼儿的协调性和敏捷性进展。2、培育幼儿参与体育活动的爱好和习惯，提高幼儿的应变力量。3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和心情，促进身心的进展。4、进展幼儿的观看力、想象力。5、培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。【活动预备】大小滑溜布各一条、CD碟片、音响设备一套、【活动过程】1、热身运动：幼儿律动三只小熊引导语：小伴侣你们会扭屁吗?会转圆圈吗?那我们和音乐三只小熊一起跳起来吧!2、熊爬：(1)出示教具小滑溜布让小伴侣通过视觉、触觉熟悉滑溜布。(2)用小滑溜布摆出M形，老
2、师示范熊爬并解说爬的规章。引导语：小伴侣你们看，滑溜布摆成了什么外形呢?(教案出自：快思教案网)接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边，沿着它往前爬，爬的时候肯定要把手和脚伸直，屁股向上翘起。(老师可以做一次错误示范，让小伴侣引起留意。)(3)小伴侣按嬉戏规章开头熊爬，老师可以进行有针对性的指导。3、小猴爬树(1)请小伴侣示范，老师解说其规章。请出大滑溜布，平铺于地面，配课老师坐在大滑溜布一侧，手握小滑溜布，请一位小伴侣躺在另一侧大滑溜布上，手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬，主课老师进行指导。引导语：谁情愿来做小老师?(老师指导小老师完成示范)我们一起来为小老师加油!加油!(老师对这位小老师进行总
3、结)谁还情愿来做小猴?那我们一起来爬吧!(2)小伴侣按嬉戏规章开头活动，老师可以进行有针对性的指导。4、大野狼把大滑溜布放于教室中间，小伴侣随着音乐围着滑溜布跑圈，当听到大野狼叫声时，快速钻入滑溜布底下遮住自己的身体，以免受到野狼侵害。5、拔河(1)老师把滑溜布两头打结，呈圆形放在地上。(2)老师讲解拔河的规章并进行示范引导语：小伴侣这是什么外形?在拔河时，小伴侣要像老师一样，做在拔河绳的下面手握拔河绳，用劲向后拔，千万不能站起来吧!呆会看谁的力气大(3)小伴侣按嬉戏规章开头拔河，老师可以进行有针对性的指导。(4)嬉戏结束。组织小伴侣一起抬着滑溜布离开。教学反思：教学过程中，幼儿乐观协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 3