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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!五年级上学期小学语文摸底过关二单元真题模拟试卷(16 套试卷)部编版 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模
2、拟试卷卷()部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 摸底过关五年级上学期小学语
3、文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.按拼音写汉字 _ _ _ _ _ xi tio chu ch jng qio shng y mn ji 2.给划线字选择正确的解释。纵横交错 _ A.不正确,不对,与实际不符。B.差,坏。C.交叉着。浸没_ A.逐渐。B.泡,使浸透。吞天沃日_ A.土地肥。B.灌溉,浇。3.词语搭配 1.(1)保 护 养 成 提高 改正 _公共环境 _不
4、良行为 _良好习惯 _写作能力 2.(2)驶 来 询 问 地面 学习 仔细地_ 潮湿的_ 飞快地_ 勤奋地_ 4.写出近义词 光彩_ 突然_ 分辨_ 5.写出反义词 中断_ 相对_ 来_ 6.根据诗意写诗句。深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7.解释下列词语 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/37 搬家 游泳 8.这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上
5、划线字和叹号仿写句子)9.在括号内填上恰当的形容词。_的大门 _ 的空气 _ 的黄昏 10.雅鲁藏布大峡谷一文采用了_、_等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个_。11.浙江之潮的作者是_,“浙江之潮”指的是_的潮水;观潮中,作者是按照_的顺序描写的。二、阅读理解(30分)12.读诗文暮江吟,翻译诗句 一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。13.阅读课文 诺贝尔片段,回答问题。诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,(继续 连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍
6、然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手(呼喊 叫喊)着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。1.(1)“他,就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”?说说你的理由。2.(2)选择合适的词语。(继 续 连 续)_(震 动 震 撼)_(呼 喊 叫喊)_ 14.读诗文望天门山,我知作者 李白:(701年 2 月 8 日762年),字_,_ 族,号_ 生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡
7、 要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语。bn ji shn l nin ln _ _ _ yun qun du din xin qin _ _ _ 2.在括号里填上合 适
8、的词语。_的语言 _ 的学生 _的大雁 _的蝌蚪 _的化石 _ 的蚂蚁 3.写出下列词语的近义词。到处_ 编队_ 思考_ 发现_ 4.辨字组词 洛_ 榆_ 畔_ 落_ 偷_ 伴_ 魂_ 桥_ 梳_ 魄_ 侨_ 流_ 5.根据课文内容填空。“露从今夜白,月是故乡明。”远离故土,漂泊在外的人,总会思念自己的家乡,而抒写思乡之情,也便成为文人墨客一个永恒的话题。泊船瓜洲 中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是:“_,_”;面对皎皎明月,想到远在家乡的亲人,王维发出了“_,_”的慨叹;而大诗人苏轼则在中秋之夜送出了自己对亲人最美好的节日祝福:“_,_”;北宋诗人秦观则用“_,_”,把乡思、乡愁写得细腻可
9、感。6.补充诗句 1.(1)洛阳城里见秋风,_。2.(2)落叶他乡树,_。3.(3)风一更,雪一更,_。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/37 4.(4)_,春生江上几人还?5.(5)遥知不是雪,_。7.解释下列词语 拓荒 干涸 8.用下列词语造句 赐给 怜悯 9.解释句中加下划线的词 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。残阳 瑟瑟 10.雅鲁藏布大峡谷一文采用了_、_等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个_。11.写修辞方法。蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。_
10、蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。_ 它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。_ 帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。_ 二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题 _ 我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎
11、浪,那是大海迷人的笑靥(y 酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。“哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中欢迎您
12、阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/37 顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。家乡的海呀!我多么爱你!1.(1)用“”把第二段分为三层,写出各层层意。2.(2)读第 3 自然段,用“_”画出作者看到的;用“_”画出作者听到的;用“_”画出作者想到的。(各画一处)3.(3)第 1 自然段中,作者把家乡的海比作
13、_、_和_。4.(4)给短文加一个合适的题目为_。5.(5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬_ 美丽_ 回响_ 温柔_ 眺望_ 缠绕_ 13.读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14.读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法 露似真珠月似弓 三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少
14、于 400字,文中不要出现真实的人名和校名。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.选择加横线字的正确读音。秉性(bng chn)眷恋(qun jun)杭州(hng kng)点缀(zhu chu)婀娜()干涸(g h)2.多音字组词 为wi _ wi _ 间jin _ jin_ 3.我是拼音小能手 冲破_ 突然_ 光彩_ 4.辨字组词 洛_ 榆_ 畔_ 落_ 偷_ 伴_ 魂_ 桥_ 梳_ 魄_ 侨_ 流_ 5.用
15、下列词语造句 赐给 怜悯 6.形近字组词 睁_ 准_ 挣_ 堆_ 7.解释下列词语 拓荒 干涸 8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9.默写山行 _,_。_,_。10.联系课文装满昆虫的衣袋,写出下列各词的意思 迷恋:终于:小心翼翼:题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/37 11.读古诗暮江吟,根据课文内容填空 一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30 分)12.读课文海上日出,回答 “这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.阅读短文,完成练习。清明节的由来 每
16、年 4 月 5 日前后,是中华民族的传统节日清明节。关于这个节日的由来,还有一个感人肺腑的传说呢。两千多年前,晋国发生内乱,晋国公子重(chng)耳流亡到了国外。流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西,饿得 A ,全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉,煮了一碗肉汤送给重耳。重耳_B_地吃完了,问:”这是哪儿来的肉?”介子推把真实情况告诉他。重耳感动得流下了眼泪,说:”你这样待我,日后我怎样报答你呢?”介子推语重心长地说:”我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦的办法,做一位贤明的国君。重耳流亡了十九年,终于回到晋国做了国君,他就是晋文公。他念着
17、介子推的好处,想封他做个大官。于是,他几次派人去请介子推。介子推不愿做官,都一一回绝了。晋文公又亲自上门去请。可是到了介子推家,只见大门紧锁。原来介子推不愿见他,背着老母亲躲到山里去了。晋文公派人前去寻找。可是荒山野岭,找一个人哪儿那么容易呀!有个大臣献计说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,介子推肯定会走出来的。晋文公同意了。大火烧了三天三夜,却不见介子推出来。大火熄灭后,人们进山寻找,发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下,已经死了。晋文公见状,放声痛哭。当他派人来安葬介子推的时候,发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书,上面写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”晋文公将血书藏入
18、袖中,把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下,并下令将这一天定为寒食节。每年这一天,家家禁止生火做饭,只能吃前一天做好的冷食。第二年,晋文公带领大臣去祭(j)奠介子推。他们走到坟(fn)前,只见那棵老柳树死而复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,就像看见了介子推一样。祭扫之后,晋文公把这棵老柳树命名为”清明柳”,又把寒食节之后的一天定为清明节。晋文公一直把介子推的血书带在身边,作为鞭策(bin c)自己执政的座右铭(mng)。他勤政清明,把国家治理得井井有条。百姓们安居乐业,对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。每逢清明节,大家都要举行各种活动来纪念他。慢慢地,清明节成了中华民族的传
19、统节日。这天,人们要给去世的亲友或伟人祭祀(s)扫墓。有的还把柳条编成圈戴在头上,把柳枝插在房前屋后,以示怀念。1.(1)在文章第 3 自然段的横线上填上两个成语,A 处可以填:_,B 处可以填:_。2.(2)回答问题。介子推对晋文公的希望是什么?3.(3)对于介子推的希望,晋文公做到了吗?4.(4)你知道我国还有哪些传统节日吗?14.读诗文望天门山,我知作者 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/37 李白:(701年 2 月 8 日762年),字_,_ 族,号_ 生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。
20、三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于 400字,文中不要出现真实的人名和校名。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练
21、习(40分)1.为划线字选择正确的读音。胆怯_(qu qi)愈_合(y yu)硕_大(su shu)飞驰_(c ch)2.多音字组词 中:zhng _ zhng _ 相:xing_ xing_ 3.填上“安静”的近义词。他的家乡是一个坐落在_的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常_,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着_的生活。4.写出近义词 搜 索 _ 精 巧 _ 依 依 不 舍 _ 敏 捷_ 5.写出反义词 灿烂_ 出现_ 安静_ 6.形近字组词 暮_ 墓_ 渐_ 暂_ 7.解释下列词语 中断 至此 8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9
22、.解释句中加下划线的词语 大自然的语言啊,真是妙不可言。10.把肯定句改成否定句 她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11.用下列词语造句 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/37 云锦:洋溢:温馨:饱览:二、阅读理解(30分)12.根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢
23、地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。13.阅读课文月下桨声选段,回答问题 第二天一早,院子里传来持久的狗(fi)_。我来到院门口,发现那个红衣女孩儿站在门外,提着一只泥水糊糊的塑料袋,被狗吓得进退两难,赤(lu)_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14.读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法 露似真珠月似弓 三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱
24、家乡 要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!13/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语 w z wi d gn h fng q xu y _ _ _ _ m nn q ji sh l dng tin l d _
25、 _ _ _ 2.多音字组词 调 tio_ dio _ 壳 qio _k_ 3.写出下列词语的近义词 漂泊_ 玷污_ 缭乱_ 眷恋_ 珍藏_ 欺凌_ 境遇_ 磨难_ 干涸_ 4.按要求写句子。1.(1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)2.(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)3.(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5.写出反义词 铺_ 残阳_ 6.形近字组词 江:_ 孤:_ 扛:_ 派:_ 7.按照一定顺序排列下列句子 _当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。_露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。_它白天隐身在空气中,
26、夜晚无声地在黑暗中工作。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_它默默地工作,又默默地逝去。8.请你来填诗 有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!14/37 且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
27、1.(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。2.(2)这首诗的题目是:_,作者是_朝诗人_。9.根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉
28、壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。10.把下列词语补充完整。目不_ _相接 光彩_ 11.读课文 装满昆虫的衣袋,我能解释加横线字的意思。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。二、阅读理解(30分)12.阅读短文,完成练习 山茶花 你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、粉红的有的一株树上就有好几种颜色,甚至一朵花上也色彩缤纷。譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山上飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失,而是静静地呈现在你眼前,让你
29、观赏个够。再如那墨茶,你如果认为是一团黑,那就大错特错了,它是烈日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用清晨的红霞和晴日的白云在天际上才能织成的轻纱,才可比拟的吧山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的、也有垂瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得很有致,即使闭上眼,你还是会感到:啊,美啊 有一次,我问一位老茶农:“山茶花为什么这样美?”老农笑呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别劲儿?”我这才注意起山茶骨朵来,果然特别!一般的花,开春才打骨朵,山茶呢?几乎是花一谢又冒出了新的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的力气
30、,开出的花能不美吗?啊!山茶的骨朵,好一股特别的劲儿!1.(1)从文中找出表示下列意思的词语。吸入芳香、凉爽的空气或饮用清凉饮料,使人感到舒适。_ 形容色彩鲜艳繁多。_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!15/37 2.(2)照样子,写出几个由意思相反的字构成的词语。大小 疏密 _ 3.(3)第 1自然段中,作者从山茶花的_、_两方面写山茶花的美。4.(4)文中加横线的句子给了你什么启发?13.阅读理解 鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫
31、的能手,是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处。如:人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究污染等提供的资料。1.(1)联系上下文解释:医生:_。助手:_。2.(2)找出这篇短文的中心句。3.(3)文章围绕中心句具体写了三个方面:鸟使我们的环境优美。_。_。14.读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金 就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡 要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵
32、动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!16/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.按拼音写汉字 h yng_ g lo_ sh m_ 2.给下列多音字组词 重 zhng_ 间 jin_ 还 hi_ chng_ jin_ hun_ 3.我是拼音小能手 坚韧_ 流沙_ 耸立_ 4.写出下列词语的意思。山行:_ 远上:_ 寒山:_ 石径:_ 荷尽:_ 菊残:_ 傲霜:
33、_ 萧萧:_ 客情:_ 促织:_ 5.写出反义词 虚名_ 呵护_ 壮阔_ 6.形近字组词 江:_ 孤:_ 扛:_ 派:_ 7.解释下列词语 刹那间 光彩 8.用下列词语造句 编队 汪洋 9.默写山行 _,_。_,_。10.读诗文望天门山,把下列词语补充完整。碧水_ 孤帆_ 天门_ 11.查字典“摧”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_ 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!17/37 二、阅读理解(30分)12.读课文西风胡杨,说说下列句中引号的作用 我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下去的伤者
34、,无比心痛。13.读课文唐玄奘西行取经,回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?14.读诗文望天门山,我知作者 李白:(701年 2 月 8 日762年),字_,_ 族,号_ 生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于
35、 400字,文中不要出现真实的人名和校名。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!18/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.按拼音写汉字 xn ch nng hu m s n q m lin q mio _ _ _ _ _ _ 2.选择 1.(1)声母完全相同的一组是()A.梳 衰 诵 飕 B.囵 缕 侣 沥 C.囫 扉 魂 杭 D.缀 皱 帐 增 2.(2)加横线字读音完全相同的是()A.济公传 水浒传 B.装载 记载 C.挑水挑战 D.磨难 灾难
36、 3.我是拼音小能手 枫林_ 霜叶_ 寒山_ 4.按要求写句子。1.(1)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)2.(2)一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)3.(3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)4.(4)梅花开了。(扩句)5.“方其远出海门,仅如银线。”这句话运用了_的修辞手法,你来仿写一句吧!6.形近字组词 江:_ 孤:_ 扛:_ 派:_ 7.选词填空 呈现 出现 显示 展现 小草丛石缝中钻出来,_了他顽强的生命力。走入公园的大门,一幅美丽的画卷_在我们眼前。祖国到处都_出欣欣向荣的景象。翻过一座小山,我们的眼前_了一条清澈的小河。8.用下列词语造句
37、 残阳 可怜 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!19/37 9.根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来
38、了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。10.把下列词语补充完整。饱食_ _鳞伤 _丰美 11.查字典“雅”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_ 二、阅读理解(30分)12.读课文西风胡杨,说说下列句中引号的作用 我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下去的伤者,无比心痛。13.读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14.读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金 就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们
39、要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于 400字,文中不要出现真实的人名和校名。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!21/37 五年级摸底过关上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.按拼音写汉字 tin mn_ ch jing_ g fn_ 2.多
40、音字组词 中 zhng_ zhng_ 间 jin_ jin_ 3.在横线上填上恰当的词 _的身躯 _的河床 _地挺立 _的胡杨 _的呵护 _地挣扎 4.按要求写句子。1.(1)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)2.(2)一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)3.(3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)4.(4)梅花开了。(扩句)5.写出反义词 妙不可言_ 粗心_ 眼前_ 6.形近字组词 浓_ 隐_ 限_ 幕_ 脓_稳_ 很_ 墓_ 7.解释下列词语 山行 寒山 8.这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)9.给下列加横线字注音 浅
41、蓝_ 云霞_ 分辨_ 10.把下列词语补充完整。瑟瑟_ 可怜_ 露似_ 11.读诗文山行,根据课文内容填空 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!22/37 远上寒山石径斜,_。二、阅读理解(30分)12.读诗文望天门山,根据内容填空 天门中断楚江开,_。13.阅读课文月下桨声选段,回答问题 第二天一早,院子里传来持久的狗(fi)_。我来到院门口,发现那个红衣女孩儿站在门外,提着一只泥水糊糊的塑料袋,被狗吓得进退两难,赤(lu)_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14.读诗文山行,说说“停车坐
42、爱枫林晚”中“晚”字的含义?三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡 要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!23/37 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.按拼音写汉字 du tng _ chng tng_ zhn j
43、ng_ pn dun_ s j_ zng s_ 2.火眼金睛。辨字组词。从_ 痛_ 镶_ 芒_ 纵_ 通_ 壤_ 茫_ 丛_ 桶_ 嚷_ 忙_ 3.我是拼音小能手 冲破_ 突然_ 光彩_ 4.写出近义词 搜 索 _ 精 巧 _ 依 依 不 舍 _ 敏 捷_ 5.我会填。饮湖上初晴后雨的作者是_代诗人_。这首诗主要描绘的是西湖_和_时的湖光山色。表达了诗人对大自然的_之情。望天门山的作者_,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“_”之美誉,与杜甫并称“_”。望洞庭是唐代著名诗人_所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“_”字下得工炼,表现出了水天一色
44、、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“_”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。6.形近字组词 斜_ 红_ 叙_ 江_ 7.解释下列词语 吟 真珠 8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9.读课文 装满昆虫的衣袋,填空 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!24/37 课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。10.根据课
45、文 去打开大自然绿色的课本 内容填空,完成练习。祖国 _绿色的大门,给孩子们一片 _。去吧,去呼吸山水间_,去吧,去打开大自然 _。11.查字典“雅”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_ 二、阅读理解(30分)12.读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _ 13.读课文 天火之谜回答 富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。能不能将推测换成猜测?为什么?14.读诗文望天门山,我知作者 李白:(701年 2 月 8 日762年),字_,_ 族,号
46、_ 生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于 400字,文中不要出现真实的人名和校名。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!25/37 摸底过关五年级上学期小学语文二单元
47、真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语 w z wi d gn h fng q xu y _ _ _ _ m nn q ji sh l dng tin l d _ _ _ _ 2.多音字组词 中 zhng_ zhng_ 间 jin_ jin_ 3.我是拼音小能手 _ _ _ 暮江吟 瑟瑟 真珠 4.写出近义词 耸立_ 严寒_ 屏障_ 5.写出反义词 铺_ 残阳_ 6.按课文去打开大自然绿色的课本内容填空。青山说:_,饱览无限的风光,满怀少年的_!绿水说:_,奔向浩瀚的大海,显示少年的_!7.解释下列词语 中断 至此 8.照样子写词语
48、 绿莹莹 _ _ _ _ 绘声绘色_ _ _ _ 9.给加横线字注音 赐给_ 屹立_ 孑然_ 10.把肯定句改成否定句 她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11.写修辞方法。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!26/37 蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。_ 蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。_ 它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。_ 帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。_ 二
49、、阅读理解(30分)12.读课文海上日出,回答 “这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14.读诗文望天门山,我知作者 李白:(701年 2 月 8 日762年),字_,_ 族,号_ 生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡 要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。
50、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!27/37 摸底过关五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.选择加横线字的正确读音。秉性(bng chn)眷恋(qun jun)杭州(hng kng)点缀(zhu chu)婀娜()干涸(g h)2.在括号里填上合 适的词语。_的语言 _ 的学生 _的大雁 _的蝌蚪 _的化石 _ 的蚂蚁 3.我是拼音小能手 _ _ _ 暮江吟 瑟瑟 真珠 4.把下列词语补充完整并答题 能_善_颇_盛名 风_雪_ 顶天_ _低头_ _守望_ _ 形容