【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷(16套试卷).pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷(16 套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷 【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试

2、卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步

3、小学语文期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷(四)欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语 wn yn shui do h tu hung kng bo zng _ _ _ _ _ pi f xn lu xn s hu w ko hu _ _ _ _ _ 2.比较下面的字,

4、再组词 慕_ 恼_ 辨_ 坚_ 幕_ 脑_ 辩_ 竖_ 3.给下列词语中的划线字选择正确的解释,把序号填在横线上 1.亡羊补牢:死;丢失;灭。_ 2.每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光:光线;光彩;景物。_ 3.村东头,大树下,几个孩子在比绝招:断;尺,穷尽;独一无二的。_ 4.在横线上填上合适的字组成词语。_精会神 筋_力尽 谈笑风_ 雷_风行 望而生_ 不以为_ 远近_名 长途_行 5.下列成语的运用,不正确的是()A.做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。B.那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。C.包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟

5、还珠的傻事。6.照样子改写句子 例:我做完了作业。我把作业做完了。爸爸修好了我的钢笔。弟弟改掉了马虎的毛病。7.选词填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然 我_觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/54 二徒弟画的骆驼_比大徒弟多。你这样做_稳当,但是得花费很长时间。白求恩_镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐_变成银的了。8.按要求写句子。蒲公英的种子随风飘向空中。(改为比喻句)你做错了事,难道不应该道歉吗?(改为陈述句)此时我身无分文,

6、只好脱下新买的大衣。(用划线的词写一句话)山上有一片桃林。(把句子写具体)9.日积月累 学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙 和 _,也读过两个神话故事,女娲补天 和 _,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,_。”学语文探索奥秘:地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_。10.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上

7、_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11.根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12.积累运用 1.(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,_”。当读到嫦娥的故事时,我想起了“_,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“_,二月春风似剪刀”。2.(2)从小

8、到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,_”;“花有重开日,_”。所有这些都在督促我要珍惜时间。3.(3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“_,_”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是_。4.(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。13.阅读下文,回答问题 奇异的世界 从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/54 殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球

9、上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.(2)月球向着太阳的一

10、边,使人感到惊奇,主要是因为:()A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。D.在地上走,会留下很深的脚印。3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:()A.在上面走动,会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:()A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文,回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长

11、得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,

12、“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.(3)小花苗的手和脚指的是()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/54 A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙

13、顶,开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.拼拼写写 zng tin

14、sh sh fn zh xin m _ _ _ _ 2.在括号内选择正确的读音或者字,填写在横线上。小时候,我们都曾经做过傻_(s sh)事,比如,犯_(fn fng)过错误,(吵 炒)_过架,跟同学挥过拳头比输_(赢 羸)。我们也做过很多好事,比如,妥慰过愤_(fn fng)怒的同学,照顾过幼小的弟妹,服侍_(s sh)过生病的母亲。我们一天天长大,老师和长辈的教_(诲 悔)永远记在心头。3.如果要向远方的朋友介绍我们盐田区,你会选择什么来介绍?也许是美丽的风景,也许是美食,也许是生活在这里的人们,请选择你最了解的内容进行介绍。4.画出并改正下列句子中的错别字 密峰在花丛中飞舞。_ 一股青泉

15、从石缝里冲出来。_ 雨后,天空出现七色采红。_ 5.给划线字选择正确的字义,把序号填在横线上 闻:听见;听见的事情,消息;出名;用鼻子嗅气味。1.妈妈正在看新闻_。2.你闻一闻,这是什么味道?_ 3.耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。_ 4.姚明是举世闻名的篮球运动员。_ 6.按要求改写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)7.照样子把词语组成通顺的句子,并写下来。例子:衣服 了 弯曲 穿上

16、 小柳树 的 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/54 弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德 地 起床 早早 了 爱 爷爷 唱京戏 拉二胡 和 8.按要求改写句子:功课没做完,不能去看电影。(改为反问句)草地盛开着鲜花。(把句子写的形象具体。)妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。(把两句话合成一句话)9._烛影深,_渐落晓星沉。(嫦娥)10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚,霜叶

17、红于二月花。11.默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题 狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿,_在森林中过多地繁殖,倒成了_森林,_自己的“祸首”。1.(1)在横线上填上恰当的词语。2.(2)“功臣”指的是谁?用“_”画出被称作“功臣”的原因。3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4.(4)这个故事告诫人们_。13.阅读下文,回答问题 奇异的世界 从前,人类对着明亮的月儿

18、,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:(

19、)A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:()A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。D.在地上走,会留下很深的欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/54 脚印。3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:()A.在上面走动,会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:()A.月球上有生命

20、。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文,回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开

21、始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话

22、 4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.习作:参考课文诺亚方舟,说说诺亚方舟有什么作用?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习

23、(40分)1.能读准拼音,正确写出词语吗?试试看 gun gi yun g jin ci bi cn _ _ _ _ zhn ln dng zh fn zh qn b z jn _ _ _ _ 2.给划线的字选择正确的读音。剖_开(pu p)血泊_(b p)松散_(sn sn)藏族_(zh z)3.用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!继_ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_ 断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_ 4.按要求写词语。挨挨挤挤(AABB)_、_ 七嘴八舌(含有数字)_、_ 人山人海(ABAC)_、_ 南辕北辙(含有反义词)_、_ 5.按要求写句子 风筝飞上了蓝天。(扩句)我们必须讲卫生的好习惯。

24、(改病句)大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)6.在下面的词语中选择一个造句。流连忘返 窃窃私语 允许 究竟 7.连一连 8.按要求改写句子:功课没做完,不能去看电影。(改为反问句)草地盛开着鲜花。(把句子写的形象具体。)妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。(把两句话合成一句话)题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/54 9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji)他:“_”。()A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人 B.若使年华虚多过,

25、到老空留后悔心 C.三百六十行,行行出状元 D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝 10._知松柏,患难见_。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒 鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵 小 兔 小 猴 大 象 大灰狼 二、阅读理解(30分)12.阅读短文,回答问题。七颗钻石 小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这

26、时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。1.(1)根据课文内容填空。木头水罐 _ _ _ 给_喝 给_喝 给_喝 2.(2)“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人,为什么?3.(3)水罐不断地变化,越变越好,你认为是什么让它变的?4.(4)这个文段选自课文七颗钻石,作者用它做题目的目的可能是:13.读下面的句子,试着用带横线的词语写话。几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动,但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子,正努力挣扎

27、着向外爬,可又爬不出来。湿漉漉 14.阅读下文,回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶

28、,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/54 1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前

29、端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.习作:参考晏子劝齐王,说说晏子是一个什么样的人?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!13/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模

30、拟试卷卷()时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语 j lng shn g ku d du w tin d _ _ _ _ _ 2.给划线的字选择正确的读音 教书_(jio jio)便宜_(pin bin)窟窿_(ln lon)石缝_(fn fn)否则_(fu fo)凝视_(nn y)3.看例子,写词语。例:ji sh 驾驶(汽车)p xi jin sh b sh _ _ _ hu w chun d b zhn _ _ _ 4.填一填 劣对_ 善对_ 罪对_ _面_方 _嘴_舌 成_上_ 满天飞舞的_ 清澈新鲜的_ 快乐幸福的_ 5.我能根据课文或要求填空。

31、1.(1)“等闲识得东风面,_。”这句诗出自朱熹笔下的_。2.(2)“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比_,_还让我感到可怕,比_,_更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文 _。我还能写一句珍惜时间的格言:_。3.(3)大自然中,森林里是“万壑树参天,_”。生活中,有关气象的农谚有很多,如“今夜露水重,_”。朋友间,我们常用这样的名句来表达友情深厚:“_,天涯若比邻。”4.(4)绝招 这篇课文中,几个小伙伴展示各自的绝招,那真是“八仙过海_”。西门豹把巫婆丢到河里后,官绅们真是“孙悟空大闹天宫_”。5.(5)这学期,我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事,有“为救人类而炼石补天”的_,有“为

32、追寻光明而奋勇前行”的_;还有一些寓言故事,其中一则是亡羊补牢,我知道题目中“亡”的意思是_,“牢”的意思是_,这则故事告诉我们:_。6.照样子改写句子 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!14/54 例:我做完了作业。我把作业做完了。爸爸修好了我的钢笔。弟弟改掉了马虎的毛病。7.按要求写句子 当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。(改病句)儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。)8.请根据情境填空

33、。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗:_。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语:a_;b_;c_。当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习,你会用这句格言劝他:“_”。9._烛影深,_渐落晓星沉。(嫦娥)10.课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)_,万条垂下绿丝绦。_,牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_,_,_都像_,形成了_。燕子似_,为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:_。11.从翠鸟这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,

34、写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12.阅读翠鸟片段,回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jn jn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(n n),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1.(1)这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2.(2)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。3.(3)给划线的字选择正确的读音 尽_(jn jn)管 苇秆

35、_(n n)4.(4)找出一句比喻句。5.(5)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6.(6)“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么?13.读课文奇异的植物世界,回答问题。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!15/54 本课写了小星和同学们_,为我们展现了一个奇妙的_。14.阅读下文,回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_

36、你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高

37、高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的

38、花朵 三、写作(30分)15.习作:参考晏子劝齐王,说说晏子是一个什么样的人?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!16/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(一)时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.看拼音写词语。t qng zng zi sng bi tun yun _ _ _ _ cn ln zho yn yng y g zhng _ _ _ _ 2.看拼音写词语 bi tn xun wi l zng tin _ _挂 安_ _明 _ 3.补充词语:迫不_ 清可_ _心_胆 荒_

39、烟 夜_降_ 左_右_ 惟_惟_ _欲出 4.给多音字组词。载 zi_ zi_ 大 d_ di_ 降 xin_ jin_ 5.选词填空。一_画面。一_金光。(束 幅)老师的神情变得_了。(严肃 严格)刚摘下来的杨梅,非常_,味道好极了。(鲜艳 新鲜)6.把下面的成语补充完整,并按要求填空。_寒交迫 _起舞 光_夺目 万_千红 应有_有 亡羊_牢 7.“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()A.淹没 B.扎进 C.没有 D.消失 8.佳句积累 雨里鸡鸣一两家,_。亲身下河知深浅,_。_,天涯共此时。“八仙过海_”。等闲识得东风面,_。9.关联词填空。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您

40、阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!17/54 我班的杨帆同学_爱踢足球,_爱打篮球。张华同学_自己学习好,_还愿意帮助别人。双休日,我们_到公园去玩,_去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达,_再过几年,一定会有大的发展。10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题 牛伯伯年纪大了,他身

41、体很不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sng)神经,促(c)进血管、内分泌(m)系统正常工作,对各种病都有疗效(xio)呢!”1.(1)这段话共有_句。2.(2)牛伯伯住的是_医院。3.(3)“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这段话是_对_说的。4.(4)音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“_”划

42、出来。13.阅读下文,回答问题 奇异的世界 从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了

43、。1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:()A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。D.在地上走,会留下很深的脚印。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!18/54 3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:()A.在上面走动,会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4

44、.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:()A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文,回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀

45、,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵

46、长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.你参加过学校的运动会吗?你最喜欢看运动会上的哪个项目?本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目,可以写参加比赛的亲身经历,也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于

47、互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!19/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(三)时间:90 分钟 满分:100分 一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语 j lng shn g ku d du w tin d _ _ _ _ _ 2.选出下列划线字的正确读音。教_(jio jio)室 呼啦圈_(qun jun)情不自禁_(jn jn)教_(jio jio)书 羊圈_(qun jun)禁_止(jn jn)3.用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!继_ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_ 断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_ 4.下列选项中,含有错别字的

48、一项是()A.遥不可及 B.有志竟成 C.腾云架雾 D.义无反顾 5.填一填。南_北_ 左_右_ _有味 _在目 _有礼 _不倦 _不舍 亡羊_ 6.把下面的成语补充完整,并按要求填空。_寒交迫 _起舞 光_夺目 万_千红 应有_有 亡羊_牢 7.根据课文内容填空。1.(1)东起_,西到嘉峪关,万里长城_。2.(2)落霞与孤鹜齐飞,_。3.(3)蜻蜓飞过来,告诉我_。小鱼在脚下游过,告诉我_ 4.(4)槐乡的山山洼洼,_,似_,一片_。有的槐花抱在一起,远看像_;有的槐花_,近看如维吾尔族姑娘_。5.(5)本学期,我们学会了许多道理:课文“你必须把这条鱼放掉!”教育我们_,寓言揠苗助长让我们明

49、白了_。8.请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗:_。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语:a_;b_;c_。当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习,你会用这句格言劝他:“_”。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!20/54 9._烛影深,_渐落晓星沉。(嫦娥)10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.

50、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1.(1)填空。这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2.(2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3.(3)从文中找出下列词语的近义词。等候_ 锋利_ 4.(4)仔细读一读划线的句子

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