《【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷(16套试卷).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷(16套试卷).pdf（57页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷(16 套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷 【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试
2、卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期水平复习
3、小学语文期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期水平复习小学语文期末真题模拟试卷卷(四)欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/57【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.能读准拼音，正确写出词语吗？试试看 gun gi yun g jin ci bi cn _ _ _ _ zhn ln dng zh fn zh qn b z jn _ _ _ _ 2.给划线的字选择
4、正确读音 濒临_（bn pn）唾沫_（tu t）弓弦_（xin xun）嫉妒_（j j）霎时_（sh ch）否则_（fu fo）3.比一比，再组词。缓 _ 陪 _ 绕 _ 备 _ 病_ 伞_ 暖 _ 培 _ 浇 _ 惫 _ 柄_ 命_ 4.给下面划线的字选择正确的读音 咆_（bo po）哮 俘虏_（l n）嫉_（j j）妒 吹拂_（f f）濒_（pn bn）临 遐_（xi ji）想 5.下列成语的运用，不正确的是（）A.做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。B.那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。C.包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟还珠的傻事。
5、6.给下列划线的字选择正确的解释。光：A 只、单 B 景物 C 明亮 D 光彩、荣誉 梅沙风光迷人，入选了“全国最美森林小镇 100例”。_ 这些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。_ 我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。_ 她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。_ 7.给划线的字选择正确的解释，填上序号。盛：繁盛，茂盛 丰富，华美 热烈，大规模的 A泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。_ 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/57 B2008年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛会
6、上向人们展示了体育运动的魅力。_ C 春天到了，百花盛开，大地一片生机。_ 8.下面哪句话说法不正确？（）A.“太阳离我们有 1.5 亿公里远。”这句话的说明方法是“列数字”。B.“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话的说明方法是“打比方”。C.“他托着下巴，仿佛在思考什么问题。”这句话是比喻句。D.“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我们要珍惜时间。9.日积月累 学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙 和 _，也读过两个神话故事，女娲补天 和 _，还在语文园地里读过两个成语故
7、事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，_。”学语文探索奥秘：地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。10._知松柏，患难见_。11.根据课文内容填空。日出_红_，_。读书百遍，_。读书要“三到”：口到、_到、_到。银河呀，在你_的_里，有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
8、尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1.（1）填空。这两个自然段具体描写翠鸟_的事，说明翠鸟_的特点。2.（2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3.（3）从文中找出下列词语的近义词。等候_ 锋利_ 4.（4）仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。13.阅读下文，回答问题 奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没
9、有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/57 围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1.（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、
10、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D.在地上走，会留下很深的脚印。3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A.在上面走动，会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙
11、的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择
12、合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/57 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小
13、花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/57【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷
14、()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.读拼音，写汉字 dn zh u r xin shu y lin sh jn _ _ _ _ _ 2.选择正确的读音。教_（jio jio）室 降_（jing xing）落 重_（zhng chng）新 方便_（pin bin）羊圈_（qun jun）3.给多音字组词。载 zi_ zi_ 大 d_ di_ 降 xin_ jin_ 4.加偏旁组词。勾_；_ 令_；_ 专_；_ 八_；_ 里_；_ 不_；_ 5.补全成语 _如生 各_各样 _口同声 _如土色 名不_传 _满目 6.京沪高速公路从我们宝应穿境而过，公路名称中的“京沪”是指
15、（）A.南京 上海 B.北京 上海 C.北京 浙江 D.河北 江苏 7.按要求写句子 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句）儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。（缩句）这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。）8.课文回顾。根据课文内容连线。万壑树参天_ 穿尽红丝几万条 家家乞巧望秋月_ 报得三春晖 谁言寸草心_ 亲口尝梨知酸甜 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/57 亲身下河知深浅_ 礼轻情意 千里送鹅_ 千山响杜鹃 听到消息
16、后，居民们纷纷走出家门，_严寒，_漫天飞舞的大雪，_冻得坚硬的山路，_寻找冻僵的燕子。太阳有_、_和_三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是_句。它把_比作_。“等闲识得东风面，_。”是宋代诗人朱熹_中的诗句。9.句子加工厂。在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）全球气候变暖。（扩句）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_，_，_都像_，形成了_。燕子似_
17、，为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：_。11.从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12.课文内容我知道。1.（1）_，亲口尝梨知酸甜。2.（2）七夕今宵看碧霄_。“七夕”是指_。3.（3）这学期我们学习了神话故事_，这个故事主要讲了_。4.（4）荷花是我国著名作家_的作品，其中你印象最深的句子是：_。5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：_。6.（6
18、）写一句描写月亮的诗句：_。13.读课文卢沟桥，填空。卢沟桥是一座闻名世界的桥梁，历史_，设计_，造型_。同时，它是著名的“_”的发生地，是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。卢沟桥具体形象地介绍了卢沟桥的_和_，充满着骄傲和自豪的感情，给读者留下深刻的印象。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推
19、得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/57 这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙
20、顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵
21、三、写作(30分)15.每个人都有成功的体验。比如，你学会了一项本领，做成了一件小制作，解出了一道难题在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意：题目自拟，内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整，300字以上。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/57【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.看拼音写词语 tu mo fn n y lin xin m _ _ _ _ w do fn no q pin un i _
22、 _ _ _ 2.读拼音，写词语 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn _ _ _ _ xin m yu ln o m qn x k jin _ _ _ _ 3.按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法，先查_，再查_。用部首查字法先查_，再查_画。“塞”字在字典中的解释有：塞子；边界上的险要地方；把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选_。4.读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。老 奶 奶 眼 珠 子 一 动 不 动 地 盯 着 他，不 觉 泪 流 满面。_ 这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。_ 小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_ 5.连一连，写一写！八仙过海_ 日
23、月如梭 姜太公钓鱼_ 明天太阳红 今夜露水重_ 各显神通 光阴似箭_ 愿者上钩 请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同）_ 6.按要求改写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）7.选词填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然 我_觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的
24、文档！10/57 阳光里。二徒弟画的骆驼_比大徒弟多。你这样做_稳当，但是得花费很长时间。白求恩_镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐_变成银的了。8.按要求写句子。蒲公英的种子随风飘向空中。（改为比喻句）你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（用划线的词写一句话）山上有一片桃林。（把句子写具体）9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情
25、，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11.根据课文内容填空。日出_红_，_。读书百遍，_。读书要“三到”：口到、_到、_到。银河呀，在你_的_里，有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题 狼和鹿（节选）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿，_在森林中过多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“祸首”。1.（1）在横线上填上恰当的词语。2.（2）“功臣”指的是谁？用“_”画出被称作“功臣”
26、的原因。3.（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？4.（4）这个故事告诫人们_。13.读课文清明节的由来，填空。清明节的由来是一篇关于_由来的传说，讲的是一个感人肺腑的故事。相传，晋文公_流亡期间，随臣_，在重耳饿得头昏眼花时，_。他护主救国的举动，感动了晋文公。后来重耳当上了国君，不忘此事，想封他为官报答他。介子推_，为避当官，他躲进深山。晋文公想逼他出来，放火烧山。介子推宁可焚于柳下，也不接受恩惠。他不图富贵，不居功劳的精神，激励着晋文公执政清明，完成_的大业。日后，晋文公怀念他，定他忌日的第_天为清明节。百姓_，也十分怀念介子推。因此，每逢清明节都要举行各种活动来纪念他。慢慢地清明
27、节成为我国的传统节日。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/57 不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就
28、是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
29、 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺
30、。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/57【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。虏 套 藏 蹈 紫 漆 砖 疾 豫 缠 2.判断划线字的读音是否相同。1.（1）降落 投降 2.（2）重新 重复 3.（3）教育 教室 4.（4）方便 便宜 3.下面每道小题中，哪一个词语和划线词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上 焦急_ A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急 称赞_ A 称号
31、B称呼 C赞扬 D赞成 谦虚_ A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣 信口开河_ A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道 4.请你照样子写词语 动静、得失、_、_、_、_ 栩栩如生_、_、_、_ 南辕北辙_、_、_、_ 5.给划线字选择正确的字义，把序号填在横线上 闻：听见；听见的事情，消息；出名；用鼻子嗅气味。1.妈妈正在看新闻_。2.你闻一闻，这是什么味道？_ 3.耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。_ 4.姚明是举世闻名的篮球运动员。_ 6.试着写出意思相反的词语。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚
32、为您提供优质的文档！13/57 窄_ 动_ 熟_ 快_ 闹_ 始_ 瘦_ 喜_ 7.选词填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然 我_觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。二徒弟画的骆驼_比大徒弟多。你这样做_稳当，但是得花费很长时间。白求恩_镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐_变成银的了。8.本学期（人教版三年级下学期）我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。9.日积月累 学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙
33、 和 _，也读过两个神话故事，女娲补天 和 _，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，_。”学语文探索奥秘：地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11.根据课文内容填空。日出_红_，_。读书百遍，_。读书要“三到”：口到、_到、_到。银河呀，在你_
34、的_里，有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.（1）用“_”画出描写荷叶的句子。这句话中“_”写出了荷叶颜色美；_写出了荷叶的形态美；_写出荷叶多和密。2.（2）“冒”在字典中的解释有：不顾危险；不加小心；向外透、往上升；用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是_。（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的是_ 1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很
35、香。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！14/57 3.作者感到惊喜，喜爱白荷花。4.荷叶多又密。3.（3）大胆想象，连一连：才展开两三片花瓣儿_ 热情奔放的姑娘 花瓣儿全都展开了_ 即将诞生的婴儿 花骨朵儿_ 羞涩娇媚的少女 13.照样子，写词语。最吝啬的人 一毛不拔 最快的阅读 一目十行 最大的变化_ 最激烈的辩论_ 最荒凉的地方_ 最安静的地方_ 最有学问的人_ 14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有
36、小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。
37、”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽
38、的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！15/57 15.习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！15/57【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷(一)时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.看拼音写词语 sh sho hi yng chn ji yng gn _ _ _ _ hu lng bn lng zh f ti
39、o wn _ _ _ _ y dng mng j wi q j dng _ _ _ _ 2.想想填填 例：善对（恶）例：（栩栩）如生 光彩夺目的_ _对守 _大火 和颜悦色地_ 输对_ _起舞 时间过得_ 始对_ _在目 玻璃擦得_ 3.我积累了很多好词语，我一定能填对 受_无穷 _不及待 无影无_ 和颜_色 _雀无声 游人如_ 请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）_、_ 4.仿照例子填空。例：气候（温暖）花草_ 水源_ 空气_ 湖水_ 景色_ 花瓣_ 例：（温暖）的阳光 _的景象 _的蝴蝶 _的花瓣 _的王二小 _的敌人 _的棋艺 5.在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺
40、目_春天 时间过_真快 快快乐乐_学习 6.试着写出意思相反的词语。窄_ 动_ 熟_ 快_ 闹_ 始_ 瘦_ 喜_ 7.连一连 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！16/57 8.把古诗补充完整。_,春风吹又生。草 儿童急走追黄蝶，_。宿新市徐公店 _，疑是银河落九天。望庐山瀑布 _，一行白鹭上青天。绝句 9.关联词填空。我班的杨帆同学_爱踢足球，_爱打篮球。张华同学_自己学习好，_还愿意帮助别人。双休日，我们_到公园去玩，_去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达，_再过几年，一定会有大的发展。10._知松
41、柏，患难见_。11.从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12.请你仔细阅读文章，回答后面的问题。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有 生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看
42、小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么 挺拔、挺立，可是它的生命力是多么 顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1.（1）给短文加个题目，合适的是（）A.小草 B.我家门前的空地上 C.我爱小草 D.美丽的春天 2.（2）文中用得不恰当的词语是（）A.生机 软弱 挺拔
43、坚强 B.生机 柔弱 挺拔 顽强 C.生命 柔弱 挺立 坚强 D.生命 软弱 挺立 坚强 3.（3）“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？（）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！17/57 A.疾病 B.痛苦 C.痛恨 D.急速，猛烈 4.（4）下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？（）A.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B.本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D.本文赞扬了小草的美丽可爱。13.根据课文捞铁牛填空。怀丙请水手们一起动手，把船上的泥沙都_到黄河里去。船里的泥沙渐渐_，船身也慢慢
44、_，拴铁牛的绳子_。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥中一点儿一点儿地_。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了
45、终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）
46、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！18/57【试题精选】部编版三年级下学期小学语文水平复习期末真题模拟试卷卷(三)时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础练习(40分
47、)1.看拼音写词语。shn shu lng d fng bin zhng hu _ _ _ _ h shu ch bng to yn ci hng _ _ _ _ 2.给划线的字选择正确的读音 教书_（jio jio）便宜_（pin bin）窟窿_（ln lon）石缝_（fn fn）否则_（fu fo）凝视_（nn y）3.如果要向远方的朋友介绍我们盐田区，你会选择什么来介绍？也许是美丽的风景，也许是美食，也许是生活在这里的人们，请选择你最了解的内容进行介绍。4.请将正确答案的序号填入横线上 1.光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示 心明眼亮_ 亮相_ 洪亮_ 明亮_ 2.光亮、明亮 清楚
48、、明白 没有效果 没有加上什么东西 一穷二白_ 不白之冤_ 白费力气_ 东方发白_ 5.把下列词语补充完整。_胜_迹 _光_色 金碧_ _面_方 _秀丽 _流_息 6.按要求写句子。例：翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。_ 例：这不正好说明了他不是一般的队员吗?这正好说明了他不是一般的队员。这美妙的琴声怎能不令人陶醉?_ 7.这个学期（人教版三年级下学期），我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名。8.课文内容我知道。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请
49、联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！19/57 1.（1）_，亲口尝梨知酸甜。2.（2）七夕今宵看碧霄_。“七夕”是指_。3.（3）这学期我们学习了神话故事_，这个故事主要讲了_。4.（4）荷花是我国著名作家_的作品，其中你印象最深的句子是：_。5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：_。6.（6）写一句描写月亮的诗句：_。9.关联词填空。我班的杨帆同学_爱踢足球，_爱打篮球。张华同学_自己学习好，_还愿意帮助别人。双休日，我们_到公园去玩，_去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达，_再过几年，一定会有大的发展。10.课文内容我熟悉。（根据课
50、文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_，_，_都像_，形成了_。燕子似_，为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：_。11.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12.课文内容我知道。1.（1）_，亲口尝梨知酸甜。2.（2）七夕今宵看碧霄_。“七夕”是指_。3.（3）这学期我们学习了神话故事_，这个故事主要讲了_。4.（4）荷花是我国著名作家_的作品，其中你印象最深的句子是：_。5.（5）在“六一”联欢会上，很