沪科版物理八年级全一册_《走进微观》课堂练习.pdf

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1、20192019 年春沪科版八年级物理下册课堂练习年春沪科版八年级物理下册课堂练习班级班级姓名姓名第十一章第十一章小粒子与大宇宙小粒子与大宇宙1 1 走进微观走进微观1下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小的是()A银河系、地球、原子、分子B银河系、地球、分子、质子C太阳系、地球、电子、分子D太阳系、银河系、生物体、分子2关于粒子和宇宙的说法正确的是()A汤姆孙发现了电子,卢瑟福建立了原子的核式结构模型B宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C能保持物质化学性质的最小微粒是原子D原子由质子和中子构成3关于卢瑟福提出的原子结构的行星模型,下列说法错误的是()A原子由原子核和电子组成B

2、原子核由质子和中子组成C原子由质子和中子组成D原子核位于原子中心,电子绕原子核旋转4宇宙中所有天体都由_组成。物质由极其微小的粒子组成,这些粒子保持了物质的化学性质,我们把它们叫_。它们又由更小的微粒组成,这些微粒叫_,5在原子中,_带正电,_带负电,_不带电。通常情况下,原子对外_(选填“不显”或“显示”)电性。6人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。自 1897 年汤姆孙发现电子后,1911 年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构,在用一束带正电、质量比电子大得多的高速运动的 粒子轰击金箔时发现:大多数 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;一小部分 粒子改变了原来的运动

3、方向;有极少数 粒子被反弹回来。(1)卢瑟福在分析实验结果的基础上,提出了类似行星绕日的核式结构模型,如图乙所示,卢瑟福的这一研究过程是一个()A建立模型的过程B得出结论的过程C提出问题的过程D验证证据的过程(2)原子结构的行星绕日模型,原子核位于原子的_,虽然占有的体积很_,但它几乎占据了原子的全部质量。(3)卢瑟福通过实验发现有极少数 粒子被反弹回来。卢瑟福通过进一步的研究发现,这些被反弹回来的 粒子是因为撞击到质量较大的某种粒子而返回的,这种粒子最可能的是()A核外电子B原子核C原子核或核外电子D夸克7阅读资料,回答问题。1803 年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是

4、由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球。1911 年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的 粒子(粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为 79,相对原子质量为197),发现大多数粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分 粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的 粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图)。(1)有一小部分 粒子改变了原来的运动路径,原因是:_。(2)大多数 粒子不改变原来的运动方向,原因是:_。(3)极 少 数粒 子 被 弹 了 回 来,原 因 是:_。参考答案参考答案1B2A3C4物质分子原子5原子核电子中子不显6(1)A(2)中央小(3)B7(1)粒子途经金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向(2)原子核的体积很小,原子核外空间很大(3)粒子撞击了金原子核而被弹回

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