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1、教师个人学年工作总结中心教师个人学年工作总结中心教师个人学年工作总结时光匆匆，转眼间_学年已经走到尽头，回首一年来的岁月，艰辛中孕含着快乐，汗水中夹杂着充实，希望中书写着收获。一、虚心学习，完善自我。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”领导者也是教书人，教书人也应是读书人。一年来，本人始终坚持“只有学习学习精彩，工作才会精彩；只有学习精彩，生命才会精彩”的学习理念，经常向书本学习，学习先进的教育理念，向先进学校学习，学习先进的管理经验，向一线教师学习，倾听管理中存在的问题。每天工作虽然千头万绪，但我总是抽时间学习新课改知识，学习素质教育方面的有关内容，在充电富脑
2、的过程中让我明白了井底之蛙的新含义。向身边的榜样学习更使我收益非浅。平常工作中，广大教师敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也因此时常告诫自己必须是队伍中的一员。各班班主任的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、老教师高风亮节更让我深深的认识到不学习赶不上时代的潮流。从全校教师那里我感受到互助、高效，鞭策我在这样的学校中，在这样的集体中要以身作则，率先垂范。二、以德立身，为人师表。路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？是我每天反思的三个问题。一年来，无论作为教师、还是管理者，我都力求一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利。
3、一年来，凡是要求教师做到的，我首先做到。工作中，本人始终坚守在自己的岗位上，有病把药带进办公室，边吃药边工作；工作中，本人始终坚持“没有精神上的清白，就没有物质上的廉洁”，始终坚持大事讲原则，小事讲谦让，难事不推诿，好事不争先；三、踏实工作，埋头苦干，不断开创工作新局面。一年来，我与大家在_这块神奇的土地上共同耕耘，共同收获。一年来，主要做了以下工作：1、我亲自参与研究的十一五课题 _ 今年四月份顺利通过省专家组的验收，获得课题研究二等奖，省专家组给予高度的评价。课题研究构建了新型的课堂教学模式：创设情境-问题探究-交流验证_总结深化，营造开放和谐的学习环境，建设了一支敢于实践，勇于创新、善于
4、应用的科研型教师队伍。2、撰写的调研报告_-新课改下教师在家庭教育中的作用，获省优秀调研报告。3、编导的校园电视剧 _ 在省优秀电视剧节目评比中获得二等奖。4、做好协调，做好调研，认真做好毕业班教学与复习工作。5、圆满完成本期的教学工作，教学成绩在_中心校检测中均名列前茅。6、圆满完成学校及上级安排的其他工作。不足：1、沟通表达的方式不够艺术。2、思考管理的角度缺少深层次。3、工作中缺少创新的魄力与勇气。成绩代表过去，未来更需努力。在今后的工作中，用“六个要”来勉励自己：做人要讲德，做事要讲责，工作要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。我将和全体教师一道，励精图治，开拓创新，为我校光辉灿烂的明天而努力奋斗。