《第2课中国古代的土地制度[学案1].pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第2课中国古代的土地制度[学案1].pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第 2 2 课中国古代的土地制度课中国古代的土地制度 学案学案 11【课程标准】自读、1 分钟熟悉井田制从出现到废止的历史过程，熟悉封建社会以私有制为主体的多种土地所有制形式，懂得地主与农民的租佃关系与土地兼并、商品经济进展的关系。【学习重点、难点】自读、1 分钟重点：中国古代土地制度的几种形态。难点：土地兼并与租佃关系的普遍化。【自主学习】一）废井田、开阡陌土地制度阅读课本完成商周时期-土地制度是.其性质是：，实质上是贵族所有；井田中有私田，但劳动者（奴隶）只有使用权而没有权；春秋时期-从土地向土地制转变。井田制的瓦解1）原因：根本原因：的使用私田得到开垦各诸侯国为增加而实行赋税改革如：齐
2、国管仲“”；鲁国“”均使土地私有制合法化2）表现：“公田不治”“私田增多”、贵族争田3）结果：各国税制改革，客观上，战国秦国变法，废止，确立。战国时期-用法律形式确立了土地私有制。二）、以私有制为主体的多种土地所有制形式1、多种形式的土地所有制：土地国有制：国家政权直接掌握土地，用于经营或者 封赏与授田。包含等山林川泽，草地池塘，垦田荒田。土地私有制：君主土地私有制、三种。战国以后土地所有制进展趋势-原先皇室、地主、自耕农土地所有制，逐步进展到以土地所有制为主。地主2、土地兼并1）、根源：是地主扩大地产的要紧途径。是商品货币经济进展的必定产物。2）、表现：东汉豪强地主、魏晋南朝士族地主及唐朝的
3、田庄经济到宋明请土地兼并日趋严重3）、影响：导致大量破产，严重影响了国家的；引起社会动荡不安，威胁中央集权，激化阶级矛盾，引发。导致关系的出现并日趋普遍化。4）、政府抑制兼并的常见措施：“”、“”知识拓展土地兼并的成因、影响、历代统治阶级采取的计策成因-商品经济的进展;土地是财富的要紧标志,兼并是地主扩大地产的要紧途径;影响-土地兼并使农民失去土地,造成社会矛盾激化;使封建政府税收减少影响国家财政;计策-政府采取措施清查地主土地数量,按亩征税.如王安石变法中的方田均税.也有实行赋税改革,如唐后期两税法,明代一条鞭法,清代地丁银制度,都使地主承担更多赋税.三）、租佃关系日趋普遍化(土地制度的变化
4、引起人与人关系的变化)熟悉概念见课本 P9 第 5 自然段熟悉什么是租佃关系？1、产生：租佃关系起源于时期，汉代“或者耕豪民之田，见税什伍”是什么意思？战国.产生，地主与农民间通过形成剥削与被剥削关系，它是的必定结果。2、进展：宋代“耕者之田，资于富民而田之所入，已得其半而耕者得其半”表达了如何的关系？地主与佃农通过租佃契约形成剥削与被剥削的关系.自宋代始，成为仅次于形式的重要经营方式明清时期普及全国，成为农村经济的，这一时期还出现了关系。3、影响：佃农对地主的依附关系相对，农民的生产积极性有所；农民的生产自主权大为，他们能与发生联系，促进的进展。练兵题目：什么时期租佃制普及全国？随着租佃关系
5、的进展，农民对地主的人身依附关系是变强了还是变弱了？这种变化有何积极意义？见 P9背诵明清时期随着商品经济的进展与农民身份的提高,租佃制普及到全国,农民对地主的人身依附关系相对减弱;积极意义:生产自主权提高,对生产产品也有一定自主权,提高了生产积极性,促进了农业生产的进展.,也促进了商品经济的进展.【题例训练】15 分钟。勇于探索、勤于动脑。1、春秋时期井田制瓦解的根本原因是A、大量公田被抛荒，私田增加B、生产力的进展 C.各国推行税制改革 D.贵族争田现象严重2、商鞅变法中“改帝王之制，除井田，民得卖买”措施的最重要意义是A、从法律上确立了土地私有制B、增强了秦国的经济实力C、打破了原先的土
6、地疆界与灌溉系统 D、扩大了农民的占田份额3、(2000 年上海)史学家认为，公元前 594 年鲁国的“初税亩”是一次重大变革，由于A、承认了私田的合法 B、扩大了作战的兵源 C、争取了民众的支持 D、扩大了井田制的规模4、东晋时期，谢安家族有“田业十余处，僮仆千人”。孔灵符“家本丰，产业甚广，又于永兴立墅，周回三十三里，水陆地二百六十五顷，含带二山，又有果园九处”。这些最能说明A、谢安与孔灵符贪污腐化 B、东晋时期大地产制进一步进展C、贫富分化严重 D、东晋经济进展迅速5、统治者经常采取措施限制土地兼并，其最要紧的目的是：（）A 解决地主阶级与农民阶级的要紧矛盾 B 安抚农民，保证国家税收，
7、稳固统治C 防止地方割据势力的进展 D 保护国家统一与稳固6、下列能反映秦汉时期已经出现租佃关系的是A、“为田开阡陌封疆”B、“耕豪民之田，见税十五”C、“不抑兼并”D、“上米贸银，别下列中者抵租”7、从宋代始，租佃经营已成为仅次于自耕农形式的重要经营方式，造成这种形式的要紧原因A、农民乐于同意这种经营方式 B、土地兼并造成大量失去土地的农民C、封建人身领队关系的完全废止 D、商品经济的进展1、阅读下列材料：材料一“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”孟子滕文公上材料二“古者三百步为里，名曰井田。井田者，九百亩，公田居一”，“初税亩者，非公之，去公田
8、而履亩，十取一也”材料三“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。富者连阡陌，贫者无立锥之地。故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”汉书食货志请回答：（1）材料一反映了哪一种土地制度？根据材料概括制度的内容。（2）材料二指的是什么事件？在两种土地制度转变中所起的作用是什么？（3）材料三反映了如何的制度变化？这一变化对社会产生了如何的影响？研析第（1）问要求概括材料内容，注意概括的全面性与结合所学知识；第（2）问关键是从材料中获取信息，初税亩的作用；第（3）问分析影响是要注意从两个方面，除了材料中涉及的消极影响外，还要考虑到私有制确立的积极意义。答案：（1）国有名义的贵族土地所有制井
9、田制。井田之中有公田与私田之分，公田贵族占有，农民集体耕作，收获物缴纳给贵族；私田是劳动者的份田，只有使用权没有所有权，农民务必先耕作公田再耕作私田。（3）井田制正式废止，土地私有制从法律上确立。私有制的确立习惯了生产力进展的需要，推动了生产的进展，但是土地兼并造成大土地所有制进展，影响了国家收入，农民失去土地，生活困难，社会动荡不安等。点评 解答材料题阅读材料时要注意寻找材料与所学知识的结合点，帮助懂得材料，可大大提高阅读效率与推断的准确度。【合作探究】小组合作交流，（小组讨论）（合作活动互相讨论讲解15 分钟项目来源形状所有权义务有一定规格土地国有，只能使用，不能转让与买卖向国家交纳赋税公
10、田周王分赐的土地，即井田随地形而异土地私有，能够转让与买卖开始不向国家较难赋税（初税亩前）私田私人在井田外开垦的土地【深化拓展】读 8 页最后一段及下面小字。北魏均田令想一想：均田制能否起到抑制兼并的作用？能否根本解决呢？提示：均田制下的要紧土地只准使用，不准买卖，因此一定程度上起到抑制土地兼并的作用。但是均田制的前提是政府掌握大量无主荒地，并不触动占田的大地主利益；而随着经济的进展、兼并的继续，政府掌握的土地越来越少，均田制也无法实行，土地私有制继续进展。因此它不能从根本上解决土地兼并问题。【达标测试】10 分钟1、阅读下列材料：材料一：普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。摘自诗经.小雅
11、材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋，兴雨祁祁，雨我公田，遂及我私。摘自诗经.小雅材料三：刑侯与雍子争田，雍子纳其女于叔鱼以求其直（在争论中获胜）。及断狱日叔鱼抑刑侯，刑侯杀叔鱼及雍子于朝。摘自国语。晋语九材料四：季孙欲以田赋（按田收取地租），使冉有访诸仲尼。仲尼曰：“吾不识也。”摘自左传.哀公十一年请回答：材料一反映的是什么制度？从材料中能够看出这种土地制度有什么特点？材料二与材料一相比，反映了一个如何的变化？这一变化是如何发生与进展的？材料三说明了这一时期土地关系变化中的一个什么问题？材料四说明了一个什么问题？这一组记载实质上反映了一个重要的历史进程，这一历史进程是什么？答案：（1）井田制。奴隶社会的土地国有制度，一切土地归周王所有，（2）说明在公田以外，出现了私田，先是奴隶主促使奴隶开垦而成为私田。到春秋时期，铁质农具的使用，使私田的开垦数量越来越多（3）在井田制度下，土地不得转让与买卖。材料记载发生了土地争论，说明土地能够转让与买卖了。（4）说明出现了地租的剥削方式。（5）贵族掌握土地所有权的井田制日渐崩溃，土地私有制出现了。