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1、小学“四个一活动实施方案为进一步落实镇教委关于进一步做好推进“四个一”活动的通知精神，密切学校与家庭、社会的联系，加强教师与学生家长的沟通,形成学校教育与家庭教育的合力，更好的服务学生、服务社会，减少社会对教育工作的不理解和误解，增进群众对教育工作的理解和支持，拉近家校关系，打造和谐校园，提升社会满意度，我校决定在新的学期继续开展“四个一”活动，特制定本方案。一、指导思想为进一步践行党的群众路线教育实践活动，深入学习实践科学发展观，解决教育教学中存在的“四风问题，加强领导干部和全体教师的作风建设，更好的服务学生、服务社会,以“办好让人民满意的教育”为宗旨,广泛与学生家长沟通、交流,使学校教育向
2、社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持和理解教育工作，构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络,推进教育和谐发展，提升我校教育工作的整体水平。二、活动形式1。发致家长的一封信：围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量等家长关注的热点问题征求家长的意见建议;学校在校门口安装家长意见箱。2开一次家长会:各班级为单位召开家长会，征求对学校工作的意见建议。3做一次家访：以实地家访为主;对父母均在外地打工的学生，可采用“信件家访”或“电话家访”的形式；对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式,由家长确定恰当的时间、地点,进行家访。总体上要求利用双休日、寒假全面进行一次家访活动。4帮扶一名困难学生：教师与学
3、生结对子，从生活、学习、品德、心理等方面关心学生成长,定时谈心、辅导、家访。三、活动时间1.帮扶一名困难学生:开学初老师确定帮扶对象,贯彻整个学年。2。致家长一封信：10 月中旬。3。家长会:11 月中旬4。家访活动：定时家访和平时家访相结合.定时家访定在 2016 年元月初,平时可以利用双休日、电话等形式进行随时家访。三、活动内容1.印发致学生家长的一封信。围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量等家长关注的热点问题征求家长的意见建议;信中设置征求意见栏、监督举报栏，接受家长对学校或教职工规行为的举报.学校在校门口安装家长意见箱，对致学生家长的一封信进行回收梳理，整理出家长集中反映的问题，
4、逐条研究整改措施，力求达到家长和社会的满意。2.召开一次家长会议.分年级召开家长会，学校领导、班主任、科任老师与家长面对面进行交流，介绍学校的教育理念、教学策略及教学要求，发放家长意见和建议表，广泛征求家长对老师、班主任、年级、学校的意见建议。家长会后，学校要对家长提出的意见和建议进行认真的研究,深入摆查教育工作存在的不足和问题,结合实际认真落实整改。3.组织一次家访活动。学校印发家访记录单,要求全体教师利用寒假、双休日全面进行一次家访活动，了解学生在家表现,根据特殊家庭的实际情况，有效指导和帮助破解个性化的家庭教育问题，征求对学校教育的意见，密切家校联系，促进家校良性互动，以形成教育合力。4
5、.帮扶一名困难学生。为使每一个学生都享受到教育的阳光,学校统筹将困难学生分解到每一位科任老师，重点组织对“学困生”、单亲家庭学生、经济困难学生的帮扶.教师作为导师,与学生结对子,从生活、学习、品德、心理等方面关心学生成长，定时谈心、辅导、家访，从最困难一名学生抓起，在老师的帮扶下，使学生学习的自信心得到不断提升。四、总体要求1、高度重视“四个一”活动的开展。我校成立校长任组长的“四个一”活动领导小组，领导班子成员分工负责.“四个一”活动，是广大教师深入基层、了解社情民意的一项社会实践活动；是关注民生，亲近群众，增进师生情感,关爱学生成长的有益尝试；是反馈教学效果,改进教学方法，促进专业成长,提高教学水平的难得机会;是调查教育资源，把握教育形势，破解教育难题的一次调研过程。2、建立“四个一”活动台帐，并作为教育统计资料归类存档。3、加强督查，确保成效.二一五年九月二十日