最新第4课早期国家的产生和发展.pdf

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1、第第 4 4 课早期国家的产生和开展课早期国家的产生和开展第第 4 4 课早期国家的产生和开展课早期国家的产生和开展一选择题共一选择题共 1010 小题小题1 1谁建立了我国历史上第一个王朝谁建立了我国历史上第一个王朝A A黄帝黄帝B B禹禹C C周武王周武王 D D秦始皇秦始皇2 2如图是西周初年实行的一种制度的示意图。据图判断,该制度是如图是西周初年实行的一种制度的示意图。据图判断,该制度是A A世袭制世袭制 B B禅让制禅让制 C C分封制分封制 D D郡县制郡县制3 3“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独创然而涕下。唐朝诗人陈“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独创然而涕下。

2、唐朝诗人陈子昂在子昂在?登幽州台歌登幽州台歌?中提到的幽州,就是今天中国的首都北京,以下关于北京中提到的幽州,就是今天中国的首都北京,以下关于北京的历史沿革说法最准确的是的历史沿革说法最准确的是在西周时期是周王分封的诸侯国之燕国;在西周时期是周王分封的诸侯国之燕国;金朝曾经为了便于统治中原地区迁都于此,改名中都;金朝曾经为了便于统治中原地区迁都于此,改名中都;元朝元朝 12711271 年建立时迁都于此,改为大都;年建立时迁都于此,改为大都;明太祖朱元璋统治时期改称北京,作为明朝都城。明太祖朱元璋统治时期改称北京,作为明朝都城。A A B BC C D D4 4从地方行政组织来看,吕思勉先生把

3、古代中国划分为“部落时代从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代、“封建、“封建时代时代、“郡县时代这三个先后相继的时代。其中与“封建时代相对应的朝、“郡县时代这三个先后相继的时代。其中与“封建时代相对应的朝代是代是A A西周西周C C西汉西汉D D宋代宋代B B秦朝秦朝5 5分封制在周初起到了稳固统治的作用,在后期那么造成分裂割据,瓦解了周分封制在周初起到了稳固统治的作用,在后期那么造成分裂割据,瓦解了周朝的统治。导致截然不同的两种结果的最主要因素是朝的统治。导致截然不同的两种结果的最主要因素是A A生产力的开展生产力的开展B B生产关系的开展生产关系的开展C C诸侯争权夺利

4、诸侯争权夺利D D周王室与诸侯国之间血缘关系的日益疏远周王室与诸侯国之间血缘关系的日益疏远6 6礼仪教化是夏、商、西周国家统治人民的重要手段之一,实行礼仪教化的实礼仪教化是夏、商、西周国家统治人民的重要手段之一,实行礼仪教化的实质是质是D D讨好劳动人民讨好劳动人民第 2 页A A维护奴隶主统治维护奴隶主统治 B B调节社会矛盾调节社会矛盾C C稳定社会秩序稳定社会秩序7 7柳宗元说:“周之失,在于制柳宗元说:“周之失,在于制。对材料中“制理解错误的选项是。对材料中“制理解错误的选项是A A指的是分封制指的是分封制B B分封的内容是土地和臣民分封的内容是土地和臣民C C各诸侯国必须履行相应的义

5、务各诸侯国必须履行相应的义务D D没有起到拱卫王室的作用没有起到拱卫王室的作用8 8依据你的历史知识判断依据你的历史知识判断,西周时期西周时期,管理今日照一带的机构最有可能是管理今日照一带的机构最有可能是 A A莒国莒国B B莒县莒县C C邯郸郡邯郸郡 D D沂州郡沂州郡9 9中央集权是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政中央集权是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志。以下示意图所表达的政治制度和措施不具有加强中央集权作用府力量为标志。以下示意图所表达的政治制度和措施不具有加强中央集权作用的是的是A AB BC C1010以下关于西周分封制内容表达不正确的选项是以下关于西周分封制内容表达不正确的选项是A A由天子将土地和臣民分给亲戚和功臣由天子将土地和臣民分给亲戚和功臣B B受封诸侯必须服从周天子的命令受封诸侯必须服从周天子的命令C C战时诸侯要为周天子出兵作战战时诸侯要为周天子出兵作战D D天子成认土地私有并允许自由买卖天子成认土地私有并允许自由买卖 D D第 3 页

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