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1、北师大版一年级数学教案北师大版一年级数学教案 第二册小小商店第二册小小商店北师大版一年级数学教案 第二册小小商店教学目的1通过购物等活动，体验生活之中处处有数学。2在详细的购物情境中进展简单的计算，并能解决简单的实际问题。3在实际情境中认识元、角、分，并理解它们之间的关系。4培养学生合理使用和保护人民币的意识。教学重难点：1、详细的购物情境中进展简单的计算，并能解决简单的实际问题。2、在实际情境中认识元、角、分，并理解它们之间的关系。教学流程今天这节数学课呀，我们的好朋友小淘气也来了，请看。课件出示：我是小淘气，我要和大家一起到小精灵购物广场去买东西，你们愿意吗?出示第 72 页的图。活动一：
2、1小朋友，这里的东西可真多，老师都看得有点眼花缭乱了，这里有你需要的东西吗?你需要什么东西?买这些东西一共要用多少钱呢?学生说，老师板书价钱，并且注意指导他们对计算过程的考虑，提示大家，一样的单位相加，即元和元加，角和角加。2该怎样付钱呢?请小朋友拿出你们准备好的钱来试一试。还有不同的付钱方法吗?3小组内讨论，互相说说自己要什么东西，一共要用多少钱?并且付钱。4刚刚在购物广场买东西的时候，大家表现得非常好，小淘气心里非常快乐，他如今给大家出了 6 道题想考考大家，看谁写得又对又快。请翻开课本第 72 页填一填。填空后大家对题，并且注意纠正错误。活动二：儿童节就要到了，小淘气要到游乐场去玩，咱们
3、一起去看看吧！出示一段录像，内容是小朋友们在游乐场玩的欢快场面。碰碰车 13 元，跳跳房 9 元 5 角，空中飞人 15 元 5 角，抬花轿 7 元，小朋友，假如你有 20 元钱，你想做哪些游戏呢?你的钱够花吗?学生先讨论，然后再汇报。老师注意提醒学生 20 元钱的限度。活动三：1小朋友们，小淘气有一个新的想法想要告诉大家，你们想知道吗?他想让每个小组的小朋友合伙开一个百货店，你们愿意吗?那么要想开百货店都需要什么呢?请大家讨论一下，给自己的店起个什么名字?再选出一个售货员。咱们的货物就在课桌斗里，请你们拿出来吧。店名有了，售货员有了，货物也有了，万事俱备，咱们开张吧！请大家轮流当顾客，用钱买自己喜欢的东西，售货员和其他小朋友注意看看他付的钱对不对。2小朋友，我们到兰猫专卖店去看看吧，你买了什么东西?一共花了多少钱?