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1、小班教师教育心得给孩子平等的爱幼儿园生活小班的生活琐碎繁杂;哭泣的需要安慰;不会自己吃饭的需要喂;尿了裤子的需要更换;发生冲突的需要调解.有时他们会让我开怀大笑;有时他们又让我哭笑不得;面对这样一群平均年龄只有三岁的孩子;老师需要有足够的爱心、耐心和细心;平等对待.童真的世界王孜依是一个漂亮可爱的小女孩;大大的眼睛;圆圆的脸蛋儿;白皙嫩滑的皮肤;非常惹人喜爱;老师们都很喜欢她.每天中午起床后;我总是喜欢给她梳各种各样的小辫子;尤其是每当我学了新发型后;都要给她梳一个;而她也很乐意很喜欢;有时还在其他小朋友面前显摆：“看;老师给我梳的;好看吧”有一次王孜依的妈妈来幼儿园告诉我说;孜伊早上不想在家
2、梳头;非要来幼儿园让老师梳;我听了还很高兴呢;就随口说：“那就来幼儿园梳呗.”可我没有想到;一次无意识的谈话竟会被孩子当作样板来模仿.晨间趣事有一天早上;黄琳倩和家欣小朋友没有梳头就来幼儿园了;她们的奶奶说她们也想让老师给自己梳漂亮头发;还说是老师说的可以来幼儿园梳头发.这时我才发现除了王孜依;其他小女孩的发型只是偶尔换了一下.我根本没有想到孩子会对一个小小的发型这么在意.她们的话点醒了我;让我意识到;每个孩子的心灵都很细腻;她们来到幼儿园都希望得到老师的关注;平等地享受老师的爱;而我忽略了她们的感受;没有真正了解到他们的需求;没有将爱平等地播撒在每一个孩子的身上.爱的天平都说是老师在教育孩子;可是孩子们却给我上了一节课.每一个孩子都有一颗敏感而细腻的心灵;老师自身的行为时时刻刻都影响着他们的成长与发展.无偏见的爱每个孩子是老师最起码的职业道德;每个孩子都是平等的;只有将爱的天平保持平衡;走进孩子的内心世界;切实理解孩子的需求;才能促进老师与孩子的共同成长.总结:虽然这学期非常忙、累;但收获却不少;在工作中我享受到收获的喜悦;也在工作中发现一些存在的问题.所碰到的问题要认真思考想办法解决;力求把日后的工作做得更好